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文檔簡介
班級風(fēng)采展示的比賽方案 一活動目的: 通過全校范圍內(nèi)班級風(fēng)采展示,展示我校班集體健康、積極、樂觀、向上的形象,增強班級凝聚力和號召力,同時加強各班級間的交流,達到經(jīng)驗共享、互相促進的目的;通過落實科學(xué)發(fā)展、共創(chuàng)和諧的理念,加強班級組織文化建設(shè)和對學(xué)生的引導(dǎo),使我校學(xué)生在參與、和諧校園建設(shè)的同時鍛煉自我、全面成才;通過班級風(fēng)采大賽,帶動全校學(xué)生樹立“立志修身博學(xué)報國”的理念,主動將個人的發(fā)展融入班級建設(shè)、學(xué)校發(fā)展、民族復(fù)興,激勵青年學(xué)生以全新的姿態(tài)、優(yōu)異的成績迎接“五四”運動90周年、新中國成立60周年慶典。 二組織機構(gòu): 主辦xxxx大學(xué)團委、學(xué)生會 承辦:xxxx大學(xué)各學(xué)院團委、學(xué)生分會 三活動時間:5月9日至5月10日 四活動地點: 校學(xué)生會、南校區(qū)執(zhí)委會統(tǒng)一申請。 五參賽對象: xxxx大學(xué)本部、大學(xué)城校區(qū)全日制在校本科生、研究生,以班級為單位參賽。初賽按班級所在校區(qū)分南北校區(qū)分別進行。 六活動內(nèi)容: 形式:班級風(fēng)采綜合展示,所有班級將分為二十組(其中北校區(qū)十三組,南校區(qū)七組),分配到各賽區(qū)(每個賽區(qū)由一個學(xué)院承辦)參賽。 時間:5月9日至5月10日 地點:34號樓大課室(北校區(qū)),南校區(qū)待定 流程: 第一部分多媒體展示 通過PPT、視頻、電子雜志等形式,著重展現(xiàn)班級積極向上的一面,體現(xiàn)新一代大學(xué)生特色,內(nèi)容必須包括:班級CI設(shè)計(如班旗、班徽、班服、班級口號等);成員風(fēng)采(含班主任);特色活動;感人事件;制度建設(shè)。各班自行組成班級形象宣講團,應(yīng)有專人負責(zé)解說; 第二部分才藝表演 為發(fā)動全班同學(xué)的積極性,全面挖掘班中人才,加強班級成員的主人翁意識,各班可組織同學(xué)進行才藝表演或其它形式以配合班級宣傳展示,通過宣講團的陳述及具有趣味性、創(chuàng)新性的才藝表演,展示班級的整體形象和風(fēng)采,體現(xiàn)班級成員的整體凝聚力和積極性。 各班應(yīng)做好兩部分之間的銜接過渡。每個班級時限為10分鐘,超時者將被罰分。在這兩部分的展示過程中,要喊出自己班級的口號。 第三部分海報展示 每個參賽班級必須設(shè)計制作A2海報一份,于初賽當(dāng)天集中粘貼在課室外墻展出。海報須體現(xiàn)班級特色,內(nèi)容充實,可加入班級一些活動內(nèi)容、班主任寄語等,并附上聯(lián)系方式方便聯(lián)誼。 注意事項: 1、賽前須做好充分準備,確保物資及時到位,提前到比賽地調(diào)試設(shè)備,以保證比賽順利進行; 2、對于各參賽班級的PPT等展示材料,承辦方須有備份,且提醒各班級自帶備份; 3、比賽中各班級所需道具自備,承辦方僅須提供桌椅備用; 4、提前聯(lián)系好評委,比賽前一天再次確認其能否到場; 5、比賽現(xiàn)場須設(shè)計時員一名,參賽班級時間剩余30秒時給予提示,時間用完時須有明確指令,對超時者做好記錄并相應(yīng)罰分(每超1分鐘罰2分); 6、現(xiàn)場須有專人在賽前為評委講解評分事宜,各承辦單位認真對待統(tǒng)分工作,確保公正、公平,比賽結(jié)束后現(xiàn)場公布結(jié)果; 7、比賽結(jié)果公布后,人須向所有班級說明:賽會將根據(jù)投票系統(tǒng)各班得票數(shù),北校區(qū)剔除通過比賽晉級的26個班級后取排名前三班級,南校區(qū)剔除通過比賽晉級的14個班級后取排名前二班級復(fù)活進軍復(fù)賽,希望留住自己班級的同學(xué)請踴躍為本班投票; 8、現(xiàn)場須安排各參賽班級座位分區(qū)(每班20人,含參與解說及才藝表演的同學(xué)),注意維持現(xiàn)場秩序。 備注: 1、各賽區(qū)前兩名班級進入復(fù)賽; 2、校學(xué)生會及時跟進各承辦學(xué)院,及時進入復(fù)賽班級信息; 3、各承辦學(xué)院必須在規(guī)定的時間段內(nèi)完成初賽全過程。 附件1:初賽評分細則 一、班級風(fēng)采:40 1CI設(shè)計:10 班旗、班徽、班服(可以為電子版虛擬服裝)、班級口號等,特色鮮明,積極健康,富有朝氣和時代特色 2成員風(fēng)采(含班主任):10 團結(jié)向上,勇于創(chuàng)新,朝氣蓬勃,體現(xiàn)和諧 3特色活動:10 特色鮮明,積極健康,參與面廣,成效顯著 4感人事件:10 互幫互助,積極向上,感人,具有教育和激勵作用 5制度建設(shè):10 建設(shè)有力,執(zhí)行有效,具有正對性,能夠保證班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)健康、有序進行 二、展示形式:20 展示形式提倡多樣化,可借助PPT、FLASH、DV等方式形象生動地對班級各方面情況進行系統(tǒng)、全面的陳述,形式新穎,內(nèi)容豐富、翔實,能夠真正展現(xiàn)班級風(fēng)
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