廣西橫縣平馬鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)七年級(jí)政治上學(xué)期第一次月考試題（無答案） 新人教版.docVIP

廣西橫縣平馬鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)2013-2014學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期第一次月考政治試題（無答案） 新人教版一、單項(xiàng)選擇題：（每小題2分，計(jì)40分）題號(hào)12345678910答案題號(hào)11121314151617181920答案1、對(duì)于嶄新的中學(xué)生活，小平同學(xué)認(rèn)識(shí)如下，其中正確的是（ ）七年級(jí)是人生成長道路上的新起點(diǎn)，我們要認(rèn)真對(duì)待；新的學(xué)習(xí)環(huán)境，新的學(xué)習(xí)內(nèi)容，為我們開辟了更加廣闊的視野；初中學(xué)習(xí)太累了，什么時(shí)候才熬到頭在新的學(xué)校里，我要努力學(xué)習(xí)，只要學(xué)習(xí)好就行，其他的事情都不用參與a b c d 2、“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”。說明在一個(gè)優(yōu)秀的班集體中，同學(xué)們之間要（ ）a 有共同的理想 b各盡所能，奉獻(xiàn)集體 c 團(tuán)結(jié)協(xié)作 互助前行 d都一樣優(yōu)秀3、下列行為中，體現(xiàn)關(guān)愛集體的是（ ）a 小丁在班級(jí)衛(wèi)生值日時(shí)，不掃地卻跑去打球 b班級(jí)組織文藝演出，班上級(jí)小蘭安排了一個(gè)角色，小蘭以“學(xué)習(xí)重要”為借口拒絕c 學(xué)校召開運(yùn)動(dòng)會(huì)，小敏組織拉拉隊(duì)，為本班吶喊助威 d衛(wèi)生大檢查時(shí)，小宣將垃圾偷偷扔到隔壁班的衛(wèi)生區(qū)4、人的生命和其他動(dòng)物、植物、微生物等生命相比較，人的生命其獨(dú)特性突出的表現(xiàn)在（ ）a 人可以說話 b人都有自己的獨(dú)特的性格和特點(diǎn) c 人的生命最具有智慧 d運(yùn)動(dòng)沒有意識(shí)5、“好的開始是成功的一半?！睂?duì)這句話的理解正確的是（ ）a 初中的學(xué)習(xí)最重要，以后的學(xué)習(xí)就不那么重要 b 進(jìn)入一個(gè)優(yōu)秀的班集體就成功了一半 c 珍惜初中這個(gè)新起點(diǎn)，為以后的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ) d 任何事情的成功都會(huì)有好的開始，有了好的開始就等于成功6、 一個(gè)良好的班集體應(yīng)該具備的基本條件包括全班同學(xué)（ ）有優(yōu)越的家庭條件各盡所能，發(fā)揮所長，奉獻(xiàn)集體團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助前行有共同的奮斗目標(biāo)a b c d 7、娜娜在周圍同學(xué)說話的時(shí)候也能看書，不會(huì)受太大干擾；云云則要在周圍環(huán)境比較安靜的時(shí)候才能好好學(xué)習(xí)。這說明（ ）a 娜娜在學(xué)習(xí)上能一心二用 b 云云不是一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生 c 不同的人有各自不同的學(xué)習(xí)方式 d 只有在安靜的環(huán)境中才能學(xué)習(xí)8、某校九年級(jí)學(xué)生小玲在“世界讀書日”接受校園廣播站的小記者采訪時(shí)說；“學(xué)習(xí)就是苦中作樂，只有采取正確的學(xué)習(xí)方法和策略，才能真正享受學(xué)習(xí)的快樂?！毕铝袑W(xué)習(xí)方法和策略不正確的是（ ）a 學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí) b 搞題海戰(zhàn)術(shù) c 提高學(xué)習(xí)效率 d 科學(xué)安排時(shí)間9、 學(xué)習(xí)效率的高低，在某種程度上決定著學(xué)生學(xué)習(xí)成績的好壞。下列學(xué)習(xí)方法有利于提高學(xué)習(xí)效率的有（ ）課前認(rèn)真預(yù)習(xí)只重視課外輔導(dǎo)資料上課專心聽講 課后及時(shí)復(fù)習(xí) a b c d10、每個(gè)老師都有自己獨(dú)特的個(gè)性，他們的教學(xué)也各有特點(diǎn)，對(duì)此，我們應(yīng)該采取的正確態(tài)度是（ ）a自己喜歡哪位老師的授課方式，就上好他的課b自己不喜歡哪位老師的授課方式，上課就馬馬虎虎c主動(dòng)接近、了解老師，感受每位老師的獨(dú)特魅力d給校長提議，要求老師統(tǒng)一教學(xué)風(fēng)格11、孔子說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！边@句話給我們的啟示是（ ）a 要認(rèn)真學(xué)習(xí) b 要享受學(xué)習(xí) c 學(xué)習(xí)中只有樂沒有苦 d要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)12、學(xué)習(xí)對(duì)于我們每個(gè)人來說有苦也有樂，有成功也有失敗，我們必須學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)中的快樂。下列情形能讓我們感到學(xué)習(xí)的快樂的有（ ）當(dāng)我們的好奇心在學(xué)習(xí)中得到滿足的時(shí)候當(dāng)我們通過學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己的潛能的時(shí)候當(dāng)我們逐漸從學(xué)習(xí)中了解世界奧秘的時(shí)候當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到難題，經(jīng)過自己思考得到解決的時(shí)候a b c d13、近幾年，北京多次受到沙塵暴的壟擊，并有多人在沙塵暴中死亡。專家稱這幾次揚(yáng)塵是由我國北方的植被受到嚴(yán)重破壞所致。這一事實(shí)直接告訴我們（ ）a 生命是地球上最珍貴的財(cái)富，連一棵樹都不能砍 b 地球上級(jí)的生命豐富多彩，但都非常脆弱c 人類與自然是不能和諧相處的 d 如果隨意踐踏地球上的生命，最終受傷害的是人類自己14、如果我們想生活在一個(gè)豐富多彩的世界里，就要（ ）a 不斷改善我們生活質(zhì)量，排斥其他的生命 b 去關(guān)愛與呵護(hù)周圍的生命c(diǎn) 人類的生命是寶貴的，應(yīng)該高高在上 d關(guān)愛自己，關(guān)愛社會(huì)15、保護(hù)地球上的生命就是保護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境，就是在保護(hù)人類自己。為保護(hù)生態(tài)環(huán)境，我們應(yīng)該（ ）舉報(bào)殺害野生動(dòng)物的違法行為 拒絕食用肉類食品禁止亂砍濫伐 節(jié)約用水，節(jié)約用電a b c d 16、古埃及人建造金字塔、美國人發(fā)明了飛機(jī)、中國人培育“雜交水稻”上述事實(shí)說明（ ）a 人類生命比其他生命具有更高的價(jià)值和意義 b人類生命具有獨(dú)特性，與其他生命相比，人類生命最具有智慧c 人類憶徹底征服自然界 d 人類是“萬物之靈”，其他生命毫無價(jià)值17、在創(chuàng)建平安校園活動(dòng)中，校方組織師生舉行消防演習(xí)，對(duì)此，下列認(rèn)識(shí)正確的是（ ）a 小題大做，這會(huì)影響我們學(xué)習(xí) b與我無關(guān)，這只是學(xué)校和老師的事 c積極參與，這是珍愛生命的表現(xiàn) d應(yīng)付一下，其實(shí)危險(xiǎn)離我們很遠(yuǎn)18、團(tuán)結(jié)的力量大，下面能體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的俗語有（ ）眾人拾柴火焰高人心齊，泰山移 善不積不足以成名，惡不積不足以滅身近朱者赤，近墨者黑單絲不成線，獨(dú)木不成林三個(gè)臭皮匠，賽過諸葛亮一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫三個(gè)和尚沒水喝三人行，必有我?guī)焌 b c d 19、“無論命運(yùn)有多壞，人總該有所作為，有生命就有希望?！笨茖W(xué)家斯蒂芬.霍金以親身體會(huì)講述了他對(duì)生命的看法。雖然身體殘疾，但斯蒂芬.霍金不怕艱辛，創(chuàng)造出了震驚世界的科研成果。斯蒂芬.霍金的言行啟示我們（ ）任何時(shí)候都不要放棄生的希望每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的每個(gè)人應(yīng)悅納生命只要活著就能實(shí)現(xiàn)自己生命的價(jià)值a b c d20、實(shí)現(xiàn)人生意義，追求生命的價(jià)值，要求我們（ ）a 知足常樂，不必追求自我超越 b好高騖遠(yuǎn)，只從事重要的工作c 異想天開，在夢想中度過人生 d腳踏實(shí)地，從一點(diǎn)一滴做起二、問