


全文預覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
世界讀書日讀書活動方案設計 一、活動主題:四月書香滿校園,心靈觀察世界窗 二、活動簡介: 每年的4月23日,為“世界讀書日”。為慶祝這個莊嚴而神圣的日子,也為提高大學生對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學得更多獲得更多,以“舊書互換”“以書會友”“讓好書流動”等多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力! 三、活動目的: 1.開啟學校第一屆“大學生讀書節(jié)”,讓更多的人了解“世界讀書日” 2.提高大學生對閱讀的重視,以及養(yǎng)成閱讀習慣。 3.在成長中學習,在學習中成長 4.推進學風建設,營造學習氛圍。 5.豐富大家的課余時間,培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度。 四、活動主辦方:團委學生會 五、活動策劃承辦方:團委學生會學習部 六、活動時間與地點: 時間:xx年4月22-23日 地點:食堂前空地 七、活動對象:全校師生 八、活動總負責人: 九、活動內(nèi)容: (一)愛心捐書 1.活動意義: 幫助貧困地區(qū)人民,獻上我們的微薄之力,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德。 讓每個不完美的角落都能感受到我們誠摯的關(guān)懷與祝福。 同時,也使我們成為有愛心有責任感的人。 2.活動形式: 1)、按照同學們自愿的原則,在全校進行募捐。 2)、募捐的物資為書籍。主要范圍為:中外名著、科技圖書、兒童故事書、少兒科普書籍、童話、筆記本,字典(如:新華字典、成語字典、英漢字典)等工具書。(注:如 愿意可在書籍空白處或用小信箋寫上祝愿的話,畫上笑臉標識)。 3)、所有參與募捐的同學在簽名表上簽名紀念。 (二)舊書互換-以書會友 1.活動意義: 這次活動可以讓大家拿出手中看過的書進行交換,讓大家以較低的成本獲取自己喜歡的書籍,可以促進知識的傳播和思想的溝通。同時,同學們還有機會通過圖書的交流發(fā)現(xiàn)與自己志同道合的人,以書會友,尋覓知己。活動結(jié)束后我們還可以選擇將部分書籍捐獻貧困地區(qū),奉獻我們的愛心。 2.活動形式: 1)、按照同學們自愿的原則,在全校進行捐贈。 2)、在捐贈的書籍封面可以注明自
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 煤礦行政工作總結(jié)報告
- 研發(fā)中心租賃合同:企業(yè)研發(fā)中心租賃合同
- 財務總監(jiān)與財務共享中心建設聘用合同
- 商業(yè)街店鋪租賃合同參考
- 展覽中心場地租賃與維護服務協(xié)議范本
- 廠區(qū)綠化工程設計與植物配置服務協(xié)議
- 夫妻共同債務清償及個人財產(chǎn)界定離婚協(xié)議書
- 車庫租賃及智能停車系統(tǒng)安裝合同范本
- 大二基本護理技術(shù)
- 結(jié)腸切除術(shù)后護理要點
- 大數(shù)據(jù)與商業(yè)決策的應用試題及答案
- 南京二模 南京市2025屆高三年級第二次模擬考試 數(shù)學試卷
- 銀行業(yè)務外包合同
- 展覽館展示中心項目可行性研究報告
- 2025年中國智慧城市行業(yè)市場運行格局及投資前景預測分析報告
- 山西財經(jīng)大學華商學院《Java程序設計》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 2025年AI在中醫(yī)診斷中的創(chuàng)新應用探討
- 餐飲三關(guān)一閉培訓
- 直飲機管理制度
- 2025年北京市海淀區(qū)高三語文一模議論文《道不遠人》范文
- 醫(yī)院DRG培訓課件
評論
0/150
提交評論