雅思閱讀訓(xùn)練方法有哪些-智課教育出國考試.pdf

智 課 網(wǎng) 雅 思 備 考 資 料 雅思閱讀訓(xùn)練方法有哪些 智課教育出國考試 雅思閱讀訓(xùn)練方法有哪些 常用的閱讀方法有通讀和細(xì)讀兩種 通 讀是為了弄懂大意 細(xì)讀是為了掌握具體內(nèi)容 首先 閱讀開頭的段落 這部分介紹性的材料將會使我們熟悉作者 將要討論的主題思想 然后閱讀下面各段的第一句話 這些句子可以使 我們對文章內(nèi)容有一個總體的概念 再閱讀最后一段 這一段幫助我們 對所覆蓋的材料作一概括 我們要注意作者用來加以強調(diào)的一切 標(biāo)題 黑體 斜體 圖表 圖畫以及章節(jié)后面的問題 這種預(yù)讀應(yīng)進行得很快 這樣我們可以把注 意力集中在段落 大意或文章中心思想上 慢速的讀者往往把注意力過多 地集中在個別生詞上 這樣必然會影響我們對整個段落或整篇文章中心 大意的理解 在閱讀過程中 我們必然會遇到不認(rèn)識的生詞 但在一般情況下 三兩個生詞是不會影響我們對全篇閱讀材料的理解 其次 要全面地重新細(xì)讀全篇 第二遍閱讀的速度取決于我們從對 該材料的預(yù)讀中所獲得的信息和指導(dǎo) 例如 我們往往能夠根據(jù)段落的 第一句話或者主 題句來判斷該段落的重要性 若該段落看起來是重要的 那就要仔細(xì)地閱讀 若根據(jù)我們第一次的閱讀 這個段落似乎不太重 要 那么就可以略讀 但不要完全跳過它 此外 我們的閱讀方法是否適合作者的寫作風(fēng)格也是很重要的 在 有些書里不少部分用黑體把主題標(biāo)出來 請把這些標(biāo)題作為理解內(nèi)容的 指南 章節(jié)后的 問題使我們了解這一章里包含的內(nèi)容 當(dāng)閱讀時 努力 使所讀材料與我們已知原有關(guān)該標(biāo)題的內(nèi)容聯(lián)系起來 這是新材料嗎 它與我們原先想的有關(guān)該主題的思想有 所不同嗎 當(dāng)我們繼續(xù)閱讀時自問這些簡單的問題 為何 why 什么 what 誰 who 何時 when 何地 where 怎樣 how 這種方法可幫助 我們?nèi)褙炞⒂陂喿x上 因為當(dāng)我們問這些問題時 我們作為一名讀者 正起著積極的作用 一般說來 英語閱讀有精讀 intensive reading 泛讀 extensive reading 和快讀 fast reading 三種形式 精讀的任務(wù)在于傳授系統(tǒng)的基礎(chǔ)語言知識 語音 語法 詞匯 篇章 結(jié)構(gòu) 語言功能意念等 訓(xùn)練基本語言技能 聽 說 讀 寫 譯 培 養(yǎng)初步運用英語進行交際的能力 泛讀的任務(wù)在于著重提高閱讀理解能力 培養(yǎng)細(xì)致觀察語言以及假 設(shè) 判斷 分析 歸納 推理論證等邏輯思維能力 培養(yǎng)速讀能力以及 閱讀的興趣 擴 大詞匯量 增強文化背景知識 從用途上看 泛讀的實 用性最廣 在實際生活里80 90 的閱讀都是泛讀 只有具有較強 的 適應(yīng)實際需要的泛讀能力的人 才可以說具有閱讀能力 快速閱讀則要求讀者在非常有限的時間內(nèi)迅速完成讀者與作者書面 交際的任務(wù) 在閱讀過程中 略過無關(guān)信息 篩選有關(guān)信息 利用標(biāo)題 段落 主題句 和關(guān)鍵詞語 辨認(rèn)要點 迅速有效地獲取重要信息 提 高閱讀速度 進行快速閱讀也有一些具體方法和技巧問題 如快速泛讀 計時閱讀 略