家長會PPT課件81324.ppt

二年級 1 班 歡迎您尊敬的家長 2018年10月12日 溝通 從心開始 尊敬的各位家長 你們好 首先 感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次活動 單從這一點就可以看出你們對自己子女的關心 對我們學校工作的支持 對我們教育工作的最大幫助 為什么這么說呢 因為我覺得家長會的真正意義在于給孩子鼓勵 在孩子們心中 來參加家長會 也就是對他們的關心 對他們的愛 他們會感到無比驕傲 幸福 今天的會議議程 一 班主任介紹班級現(xiàn)狀 二 是結(jié)合孩子們的表現(xiàn) 從整體上互相交流回顧上學期的情況 三 是共同探討孩子的教育問題四 是學生安全教育 為了加強老師與家長 家長與家長 家長與學生之間的聯(lián)系 相互交流一下學生在校及在家的情況 以便老師能夠更有針對性的實施教育 家長能夠更好教育自己的子女做人與成才 召開這次家長會的目的 我們的努力 您的關愛 孩子的成功 班級現(xiàn)狀 我們班有學生28人 男生15人 女生13人 從一年級接班到現(xiàn)在 我教二 1 班 有一年多了 我非常喜歡這班的孩子 自信 聰明 上進 又很活潑 整體看來 學生進步都很大 從剛?cè)雽W的時候上課注意力不集中 到現(xiàn)在學習 衛(wèi)生 紀律方面都有明顯的進步 這是家校共同努力的成果 也使我們班樹立了 勤學 守紀 團結(jié) 向上 的良好班風 半學期工作總結(jié) 一年以來 我們班取得了多方面的成績 班級管理方面 我們班完善了一年級以來的班紀班規(guī) 培養(yǎng)了一批能以身作則 有效組織和管理班級同學的班干部 如班長兼數(shù)學課代表馬千惠 副班長兼語文課代表袁昊露 衛(wèi)生委員于楷瑞 體育委員袁名揚 還有各小組組長 他們能盡職盡責 是老師的好幫手 是同學的好榜樣 學習方面 全班同學都已經(jīng)養(yǎng)成早上到校就讀書的好習慣 課堂上 大家都能認真聽講 積極回答問題 家庭作業(yè)大部分都能按時完成 作業(yè)質(zhì)量高也比較高 半學期工作總結(jié) 勞動衛(wèi)生方面 大部分同學能注意個人衛(wèi)生 穿戴整潔 不買不吃垃圾食品 注意用眼衛(wèi)生 集體勞動與衛(wèi)生方面 孩子們積極性都很高 能自覺主動的按要求打掃好教室衛(wèi)生 半學期工作總結(jié) 安全教育方面 由于我校門前就是一條交通要道 各種車輛來來往往 在學校里 我們每天都會關照學生 反復強調(diào) 注意安全 增強自我保護意識 校內(nèi)外不做危險游戲 上學 放學路上不逗留 不玩耍 放學后要直接回家 由于孩子還小 大部分家長和我們一樣 關心孩子的安全 能堅持每天按時接送孩子 個別家長不管不顧 放任自流 孩子何時回家也不問 隨孩子在街上 商店 攤子上亂竄 讓孩子形成習慣很難改 長大管不了了 埋怨老師 學校沒教好你家孩子 半學期工作總結(jié) 半學期工作總結(jié) 雖然我們班取得了一定的成績 但還存在著不少問題 這主要體現(xiàn)在學習方面 1 部分同學不認真聽講 不能夠投入到學習中去 不參與討論 不積極舉手回答問題 在課堂上只是陪著別的同學學習 思想游離于課堂之外 2 對作業(yè)或錯題訂正應付了事 一知半解的就填上答案 或者是問同學只問答案 不問個 為什么 3 部分同學平時課堂效率不高 愛做小動作 老是等著老師說到他才干 處于被動學習狀態(tài) 紀律也不好 導致學習 事倍功半 其次在安全教育方面 部分家長責任心不強 孩子放學后 放任自流 不管不顧 家長要配合做到的 語文 1 預習2 生字詞反復聽寫鞏固 3 讀書 課內(nèi)課外 4 作業(yè)5 監(jiān)督孩子準備好各項學習用具 語文方面的要求一 預習 預習任務非常重要 主要是在家里完成 希望家長按照老師要求的步驟落實檢查 預習步驟 1 自由讀 圈出生字 勾出課文中帶生字的詞語 給生字注音 寫出大寫字母 2 標出自然段序號 3 課文要放聲讀 多讀幾遍 希望家長能督促孩子完成作業(yè) 1 有能力的家長可以多檢查孩子作業(yè)的對錯 2 不太懂的家長可以保證孩子作業(yè)量的完成 3 實在不會的家長請看看孩子的書寫是否端正 關于孩子的學具 鉛筆 橡皮 尺子 水彩筆 本子 轉(zhuǎn)筆刀 要培養(yǎng)孩子的自理能力 做些家務活 培養(yǎng)勞動技能和生活自理能力 自己整理書包 不丟三落四 讓孩子檢查好書本等學習用品再來學校 書包多準備一兩本練習本 算草本 田字本 數(shù)學本 周一穿校服 戴紅領巾 可以準備兩條紅領巾 一條放在書包備用 自己檢查作業(yè) 按照檢查要點 自己檢查出錯題加分 家長檢查出錯題 同類型的題再做五道 希望引導孩子獨立做的事 其他注意事項 1 學生如需請假 請?zhí)崆敖o老師打電話 請家長在孩子上學期間電話保持暢通 2 電話號碼如果更改請及時通知老師 3 作息時間早上 7 40上學 值日生7 30到做值日 中午 11 40放學下午 1 30上學 值日生1 20到做值日 下午 4 10放學 1 孩子早上不要早到校 7 20之前不要來學校 2 放學 請家長記好放學的準確時間 準時來接孩子 尤其是周五 3 如果孩子因為生病或是其他原因不能到校的 請家長及時與老師聯(lián)系 4 孩子因為年齡太小 盡量不要讓孩子獨自回家 一 學習習慣方面 1 預習 口頭作業(yè)課前預習非常重要 預習充分了 孩子們上課時學習的勁頭也足了 因為我在上課時都要檢查孩子們對生字的認識 以及課文朗讀情況 但我們家長也不可能一直陪著孩子讀 所以我想 你可以先讓孩子自己讀 先讀兩遍 最后一遍讓孩子讀給你聽 這遍你要認真聽 如果有錯你就要及時指正 并讓孩子重讀 我們一定要讓孩子養(yǎng)成良好的預習習慣 2 課堂表現(xiàn)我們班的課堂紀律總體較好 大部分的學生都能坐端正認真聽講 積極與老師互動 但還有一些孩子上課做小動作 畫畫 說悄悄話 開小差走神 他們的課堂紀律需要進一步強化 規(guī)范 3 作業(yè)書寫情況家庭作業(yè)是對學習的鞏固 家長應該非常重視 有些家長積極配合并督促孩子認真寫書寫家庭作業(yè) 字寫得不好 要求孩子擦掉重寫 我們的孩子年紀小 培養(yǎng)的開始應帶有一定的強制性 即具體要求 具體督促 具體檢查 有些家長要求一大堆 卻不認真檢查落實 時間長了 孩子摸透了家長的脾氣 進而鉆了家長的空子 只有對孩子要求具體 檢查認真 才能使孩子感覺家長要求的嚴肅性 進而約束自己把要求化為行動 4 閱讀情況閱讀是非常重要的 可以提高孩子的識字量 提高孩子的理解能力 提高孩子的寫作能力 孩子閱讀什么 需要在家長的指導和監(jiān)督 可以去買 可以去書店看 也可以去借 家長要督促孩子每周熟背老師指定的古詩 佳句 成語 孩子通過大量閱讀 可以提高孩子的綜合能力 第一 抓作業(yè) 要規(guī)定孩子放學后必須做完作業(yè) 必須檢查 口頭作業(yè) 復習 預習作業(yè)也不容草率 第二 抓態(tài)度 要求學習專心 細心 勇于克服學習中的困難 書寫要工整 清潔 準確 不能 虎頭蛇尾 或 龍飛鳳舞 第三 抓技能 如想問題 做作業(yè)時 要求準確而迅速 在質(zhì)中求快 語言表達務求清楚 生動 口頭背誦務求熟練 給家長的建議 孩子成功教育從好習慣培養(yǎng)開始 一 培養(yǎng)良好的品德習慣 1 學會感激 2 勇敢面對自己的錯誤 3 謙虛禮讓 尊敬長輩 愛護幼小 4 誠實不說謊 答應的事說到做到 二 培養(yǎng)良好的學習習慣 1 興趣是最大的學習動力 2 上課認真聽 課后認真記 注重對知識的積累 3 養(yǎng)成每天閱讀的習慣 4 寫好每次作業(yè) 改掉粗心的習慣 5 正確看待 分數(shù) 學會全面評價自己 三 培養(yǎng)良好生活習慣 1 合理安排作息時間學會珍惜時間 2 全面吸收營養(yǎng) 堅持鍛煉身體 3 不迷戀電腦游戲 知道學習的重要性 4 自立自理 抓緊時間完成每天應該做的事情 四 培養(yǎng)良好的社交能力 1 主動關心幫助他人 與他們和諧相處 2 耐心傾聽他們講話 學會贊美他人 3 努力鍛煉口頭表達能力 培養(yǎng)自己的競爭意識 4 和小動物成為好朋友 學會保護自己 學生成績優(yōu)異的原因 1 學習態(tài)度端正 勤奮 2 學習方法比較好 3 自制力強 善于思考 4 家長的支持與鼓勵 后進生存在的問題1 有個別同學學習習慣較差2 平常聽課容易分心3 課堂學習效率較低4 個別作業(yè)寫不完5 有的甚至忘記做 孩子是我們永遠的希望 教育孩子是我們共同的責任 就讓我們攜起手來 一起為孩子的健康成長而努