



全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
那最美的校園作文 校園使我們的生活增添了許多樂趣;校園使我們增長了許多知識下面是小編為大家整理的關(guān)于那最美的校園的作文歡迎大家的閱讀 我的校園坐落在一個美麗的城市井岸他的名字叫井岸鎮(zhèn)第一小學一進門就可以看到一個非常漂亮的金魚池你可別小看這金魚池這里面可住著十幾條小金魚呢那些小金魚常常在金魚池的假山里玩做迷藏呢他們可靈敏了如果他的同伴發(fā)出一點聲音他都會立刻去個地方把他的同伴捉起來下課時那些活潑可愛的小金魚還會給我們表演鯉魚跳龍門呢每次表演完的時候都會說一聲:“祝你們身體健康學習進步” 再往里走就可以看見一個生機勃勃的生物園春風吹過這些植物搖擺他們的樹枝好像在對我們打招呼呢 走進深處就可以看見一個運動場了里可大了聚集兩千多人開個會都不成問題再看看那些運動員們他們可強壯了他們比賽的時候不分上下可激烈了你看了準會暈倒呢呵呵 這就是我的校園如果你也想對大家分享你的校園那就趕快動筆吧 什么是美?不同的人對于美都會有不同的見解對于攝影師來說美就是一處清幽的環(huán)境;對于畫家來說美就是一副惟妙惟肖的圖畫;對于音樂家來說美就是一首天籟般的歌曲;而對于像我們這樣的學生來說美就是一所好的學校 金秋十月桂花飄香剛進校園那沁人心脾的芬芳就撲面而來不論是“鳶飛戾天者”還是“經(jīng)綸世務(wù)者”都會被這香味所感染放下心中的焦慮與煩悶細細品味這芳香 教學樓前的那棵青松仿佛一直都沒變化過永遠都是那么挺拔永遠都讓人覺得那么有傲氣仿佛對他來說時間不是磨難歲月不是煎熬它只是接受光陰的洗禮讓它一天一天茁壯成長它是學校的守護神有它在我們就不會感到孤單它一直都在關(guān)注著學生們的成長每一年它都會微笑著送走生活在它的羽翼下的學生 對于一個學校來說美不應(yīng)只是外在的其實最重要的還是學生 時光匆匆歲月無情我從小學升入中學轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)兩年多了在這些歲月里我從一個不懂事的小女孩變成了一個班干部從一個貪玩的孩子變成了一個好學生隨著時光的流逝我對學校的感情也逐漸增深我愛我的校園那是我們的第二個家是我們成長的樂園、智慧的學園、幸福的家園 一踏入校門便能被那生機盎然的樹木和花草所吸引春天的淺綠夏天的深綠秋天的金黃冬天的銀白構(gòu)成了校園的四季環(huán)境每一年、每一月、每一天當我們邁著輕松的腳步進入校園時都會感到無比的愉悅、開心特別是春天時春回大地萬物復(fù)蘇小草發(fā)芽了樹木變綠了連我們校園都顯得更加生機勃勃了校園的花壇里盛開著鮮艷的花朵構(gòu)成一副美好的校園春景圖盡管這些花的顏色并不多但也能令人感覺到校園的美好與和諧想到此處我不禁砰然心動:我們不正像那鮮艷的花朵綻放在這溫暖的春天?吮吸著知識的甘露遨游在知識的海洋無時無刻不在努力茁壯地成長等待著收獲的那一天因此我更加相信一句話:正是有了校園才有了現(xiàn)在的我們正是有了校園才有了我們的明天 孫中山曾經(jīng)說過:學校者文明進化之泉源也我們的校園美麗、和諧校園的一縷陽光讓我們的心靈即使在寒冷的冬天也能溫暖如春擁有思想的瞬間是幸福的;擁有感受的快意是幸福的;擁有美麗的校園也是幸福的每一天早晨當?shù)谝豢|陽光悄悄撒落到大地照耀著校園時我們常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風盡情地享受這難于形容的愜意在學校優(yōu)美的環(huán)境里一切顯得那么明快那種收獲知識時的喜悅更成為一種激勵我們前進的力量淳淳人文情懷烘托簇新校園郁郁學習氣息描繪美好未來 雖然我校的建校時間不長但在學校老師的幫助下和同學們的努力下我校發(fā)展的越來越好在校園中隨處可見同學們積極進取、奮發(fā)向上和老師們幸苦工作的身影教室里同學們上課認真聽講刻苦學習走在校園里便能聽到瑯瑯的讀書聲;宿舍里同學們遵守紀律尊重老師積極幫助生活上有困難的同學;餐廳里同學們自覺排隊節(jié)約糧食不浪費 學校與它教育的真諦互相吻合激勵著我們發(fā)憤圖強年復(fù)一年日復(fù)一日學校以它博大的精神容納著從四面八方因緣份而相聚的同學并用它淵博的師資將一群不同背景、不諳世事的孩子們教育成意氣風發(fā)的青少年它毫無怨言盡職盡責的工作并看著學生們循序漸進日有所學送走了一批又一批的棟梁之材 我校每一年都有很大的突破更是在這幾年的中考中取得了令人矚目的成績同學們在這個校園里撒滿了歡聲笑語留下了成長的腳步奠定了堅實的基礎(chǔ)一天又一天我們每個人都在這個美麗的校園里取得了很大的進步更有很多同學在各種各樣的比賽中贏得了多種獎項這里有我們曾經(jīng)的笑與淚、成功與失敗學校把它自己的美毫無保留地給了我們每一個人它默默的傾聽著我們每一個人的歡與悲接受我們每一個人的祝福 校園使我們的生活增添了許多樂趣;校園使我們增長了許多知識在時間的匆匆流逝中我們對我們學校的感情更深、更濃了還有不到一年我就要初中畢業(yè)離開學校了這可能不讓我留戀啊花兒用美麗裝扮世界我們用行動美化校園鳥兒在潔凈的天空中才
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 三招學會海姆立克急救法課件
- 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資源合理利用合作合同
- 老舊供熱管網(wǎng)及設(shè)施改造工程實施方案(參考模板)
- 高層辦公區(qū)域管理表格
- 綠色建筑的設(shè)計與實施案例
- 生物學分子生物學實驗技術(shù)測試題庫
- 活動參與人數(shù)表格-活動數(shù)據(jù)統(tǒng)計
- 地方特色文化與農(nóng)民素質(zhì)提升的結(jié)合路徑
- 廣告創(chuàng)意及投放合同
- 優(yōu)化科研資源配置提升研究效益
- 普法試題及答案初中
- 中控崗位考試題及答案
- 商鋪退押金協(xié)議書
- CB/T 3790-1997船舶管子加工技術(shù)條件
- NB∕T 10731-2021 煤礦井下防水密閉墻設(shè)計施工及驗收規(guī)范
- 中國古代文學作品選復(fù)習資料
- 末梢采血課件
- 2022年昌吉回族自治州昌吉工會系統(tǒng)招聘考試題庫及答案解析
- 腫瘤標志物及其臨床意義課件
- 設(shè)備供應(yīng)商評估報告
- 學習單元3.2鋼結(jié)構(gòu)工程清單計價.課件
評論
0/150
提交評論