江蘇省海安縣東片七年級(jí)語文12月聯(lián)考試題 蘇教版.docVIP

江蘇省海安縣東片2013-2014學(xué)年上學(xué)期12月聯(lián)考七年級(jí)語文試卷滿分100分 時(shí)間 150分鐘一（26分）閱讀下面一段文字，完成1-4題。（9分）人生的本色該是如此a成，如朗月照花，深潭微瀾，是不論順逆、不計(jì)得失的超然，是揚(yáng)鞭策馬、登高臨遠(yuǎn)的驛站；敗，仍清水穿石，匯流入海，有窮且益堅(jiān)、不墜青云的傲岸，有“將相本無種，男兒當(dāng)自強(qiáng)”的ju jing。榮，江山依舊，風(fēng)采猶然，恰如滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬千，不屑過眼煙云；辱，胯下韓信，雪底蒼松，宛若羽化之仙，深知暫退一步，b，不肯因噎廢食沒有比行動(dòng)更美好的語言， 。人生需要的是德行的my、堅(jiān)韌的澆灌、摯愛的孕育。1.根據(jù)拼音在橫線上寫出相應(yīng)的詞語。（4分）ju jing m y 2. 文中a處應(yīng)填上的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)為 。（1分）3. 應(yīng)填入b處恰當(dāng)?shù)某烧Z序號(hào)為 （a生意盎然 b海闊天空）（2分）4聯(lián)系上下文，仿照劃波浪線的語句，在橫線處補(bǔ)寫一句恰當(dāng)?shù)木渥?。?分） 5. 用課文原句填空。（8分）（1） 東風(fēng)不與周郎便， 。（杜牧赤壁）（2） ，白鐵無辜鑄佞臣。（杭州岳墓對(duì)聯(lián)）（3） 天街小雨潤如酥， 。（韓愈早春呈水部張十八員外）（4） “ ”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。（朱自清春）（5） 劉禹錫的秋詞中借景抒發(fā)作者豪情的句子是：“ ， ”。（6） 王灣的次北固上下中描寫時(shí)序交替中的景物，暗寫時(shí)光流逝，蘊(yùn)含自然之趣的句子是：“ ， ”。6.閱讀下面一首詩歌，按要求回答問題。（4分） 冰壺洞 胡應(yīng)麟 一線懸崖鳥道通，石床鐘乳斗玲瓏。 飛流萬尺無人到，誰宿廬山此洞中。（1） “石床鐘乳斗玲瓏”中的“斗”字用的很有意思，說說你的理解。（2分） （2） 詩歌后兩句表達(dá)了詩人怎樣的感情？（2分） 7. 學(xué)校一年一度的讀書節(jié)就要開始了，請(qǐng)你幫助完成以下準(zhǔn)備工作。（5分）（1） 為了激發(fā)同學(xué)們的閱讀熱情，提高同學(xué)們的閱讀積極性，請(qǐng)你為本屆讀書節(jié)擬寫一條宣傳標(biāo)語。（2分） （2） 七年級(jí)2班將組織一場關(guān)于“湯姆索亞離家當(dāng)海盜的做法是否正確”的辯論賽，已知正方觀點(diǎn)是：湯姆索亞的出走行為是孩子擺脫成人社會(huì)的禁錮，放飛自己的童心的需求，是孩子對(duì)自由自在、無憂無慮生活的追求和向往。他的做法是正確的。作為反方代表的你準(zhǔn)備闡述怎樣的觀點(diǎn)？ （3分）二（44分）（1） 閱讀下面一篇文章，完成8-11題。（16分）辣椒的曖昧 辣椒為什么會(huì)長成辣的？這很特別，對(duì)它自己有好處嗎？“參差百態(tài)乃幸福之本源”，羅素的這句話用來解釋物種的多樣性倒是很合適。動(dòng)物植物不管它進(jìn)化得有多離奇古怪，從內(nèi)心來講，都是為了更好地生存。 有些植物自己就可以傳播繁殖，或者借助風(fēng)力，總之不需要?jiǎng)游飦頁胶?，它們演化出種種讓動(dòng)物厭惡的形態(tài)：氣味刺鼻，模樣丑陋，多刺，甚至有毒。 有的植物就不這樣想，它們希望自己的種子被食草動(dòng)物“吃”掉，這樣，通過動(dòng)物的活動(dòng)，種子就被帶到四面八方，還捎帶義務(wù)施肥。為了這種目的，這些植物演化出誘人的果實(shí)，可口、鮮美、顏色明亮，像是在說，請(qǐng)吃我吧。這是赤裸裸的色誘嘛。但是，辣椒是個(gè)奇怪的例子，在對(duì)待被吃與否的問題上，它態(tài)度曖昧，一方面，它顏色鮮艷明亮，氣味爽人，活脫脫一副想被吃的模樣，但另一方面，被咬開以后，它口感辛辣，像是在警告進(jìn)食者對(duì)動(dòng)物來說這可不是愉快的體驗(yàn)（辣是一種復(fù)雜的痛覺，只有人才會(huì)喜歡這種感覺）。 辣椒這種欲拒還迎的性格曾令生物學(xué)家頗為不解，這玩意到底打的什么算盤呢？ 上世紀(jì)六十年代，dan johnson提出一個(gè)有趣的理論，叫“定向阻止”，認(rèn)為某些植物可以定向選擇被某類動(dòng)物吃掉，從而更精確地達(dá)到自己的目的。辣椒就是這種陰險(xiǎn)的家伙。辣椒致辣的特性來自一種叫辣椒素的物質(zhì)，當(dāng)辣椒素激活了動(dòng)物口腔內(nèi)感受神經(jīng)末梢的辣椒素受體的時(shí)候，就引起動(dòng)物辣痛的感覺。有趣的是，所有的哺乳動(dòng)物都有辣椒素受體，而鳥類則沒有。 看起來，辣椒是忠貞地想討好鳥類呢。2001年，josh tewksbury在自然上發(fā)表了一篇文章，講述他用來驗(yàn)證這個(gè)理論的實(shí)驗(yàn)。他用兩種辣椒來喂小鼠和鳥，一種很辣，另一種則是一點(diǎn)不辣的變異種。結(jié)果，兩種動(dòng)物都愉快地吃掉了后者，而對(duì)于前者，小鼠怎么也不肯吃，鳥兒卻是吃得歡快。 josh進(jìn)一步研究此中奧妙。他發(fā)現(xiàn)，鳥是直腸子，種子通過鳥的消化道，很快就被排泄出來，這樣一個(gè)過程，會(huì)讓種子變得更適合生長；相反，哺乳動(dòng)物的咀嚼和反復(fù)消化卻會(huì)令種子的繁殖力降低很多。 看，辣椒是多么“奸詐”的植物。8. 通讀全文，用簡潔的語言分條回答：植物繁殖的方式有哪些？（4分） 9. 文中說，“辣椒是個(gè)奇怪的例子，在對(duì)待被吃與否的問題上，它態(tài)度曖昧”，請(qǐng)你結(jié)合文章內(nèi)容具體談?wù)劺苯贰皶崦痢钡谋憩F(xiàn)。（4分） 10. 請(qǐng)用所學(xué)文中知識(shí)解釋：人吃辣椒時(shí)，為什么會(huì)感到辣？（4分） 11. 辣椒這種欲拒還迎的性格到底打的什么算盤呢？請(qǐng)用簡潔的語言概括回答。（4分） （2） 閱讀下面一篇文章，回答12-15題。（14分）祈求 林敬鈞我曾經(jīng)在長城上看到一位白發(fā)蒼蒼的畫家畫鷹。在北方特有的那種干燥湛藍(lán)的天空下，蒼勁古樸的長城默默地蜿蜒于群山之上。畫家在一塊白布上潑墨揮毫。長城上的風(fēng)揚(yáng)起老人的白發(fā)，鼓動(dòng)每一個(gè)人的衣襟。他展開那面墨跡未干的鷹旗，雄鷹起伏振翅，直欲破空而上。陽光照在大地上，也照在獵獵作響的鷹旗上。一瞬間，我忽然感覺到一種熱血沖破冰層的眩暈，一種沉淀壓抑已久的力量猛然爆發(fā)：天空、陽光、長城、老人、長風(fēng)、鷹。那不是我第一次見到鷹，卻是我第一次為鷹震撼。后來一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我在峭壁上看到了鷹的巢穴。那只是一個(gè)粗陋的石坑隨便地搭上幾根粗樹枝，其余一無所有。它深深地印在了我的腦海里。后來我看到南方一種色彩艷麗的鳥精致而溫暖安全的巢時(shí)，我想到了北方的鷹。不知為什么，我總覺得鷹的身上有一種冷峻而直入人心的力量。我明白鷹不需要巢穴。它從不躲避風(fēng)雨。它是天地間飛翔的精靈，高傲、敏銳、兇猛、無畏。永不留戀巢穴的溫暖與安樂。我?guī)б簧盹L(fēng)塵回到家鄉(xiāng)，聽說公園里來了個(gè)動(dòng)物展覽團(tuán)。我想起了鷹，于是我去了。從羽毛的顏色和體形可以看出，那是一只已經(jīng)蒼老的鷹和一只年輕的鷹。鷹架距我不到三米。那只蒼老的鷹的羽毛零亂而支棱突兀，腿上有一根粗大的鐵鏈，它埋頭翅間。那只年輕的鷹目光遲滯，仿佛在看什么，又什么也沒看到。一個(gè)小孩，忽然放肆地把手中的香蕉皮扔向那只埋頭的鷹。他一定不知道他干了一件多么愚蠢的事，因?yàn)樗€在得意地笑。那只鷹猛地昂起了頭，有力的頸部彎曲成了一個(gè)矯健而兇猛的弧度。我看到它眼中凌厲地閃過什么，它閃電般地直掠下來。然而那長不足一米的鐵鏈狠狠拽住了它，它猛然回墜，被倒吊在高高的鷹架上，晃來晃去。那年輕的鷹展了展翅以便站穩(wěn)，它冷漠地看了看腳下的同伴，又把茫然的目光投向遠(yuǎn)方。那個(gè)被嚇呆的小孩這時(shí)才清醒過來，悻悻地抓起一把泥沙朝那倒吊著的鷹狠狠扔去，又嘿嘿地笑起來，一邊撿石塊，一邊大聲地罵。那只蒼老的鷹聳著翅，掙扎著，發(fā)出一串低沉的鳴音。它的聲音在顫抖。我分明感到一種蒼涼而強(qiáng)烈的悲愴冷冷地漫過心頭。我攔住那個(gè)小孩。鷹漸漸停止了掙扎，靜靜地倒吊在高高的鷹架下，利爪筆直地伸向天空那里曾是它的家園、夢(mèng)想、榮耀和驕傲。四下沉悶，天地間只有蟬在不停地叫。我不知道鷹是否會(huì)流淚。那夜我在山頂坐了很久。天上有月，月旁有星；山頂有風(fēng)，山腳有樓。我在山頂大夢(mèng)一場，一顆淚珠從天上落到我的手上。清晨我再去看那兩只鷹的時(shí)候，蒼老的鷹依然倒吊著，只是剛剛死去。喂鷹的人說，野生的鷹是沒法養(yǎng)活的它不吃東西。他告訴我那只年輕的鷹是人工孵化的。天空是藍(lán)色的，一切都很安靜。我想起北方的天空、陽光和鼓動(dòng)衣襟的長風(fēng)，想起傷痕累累的長城上那面獵獵的鷹旗。我不知道那只年輕的鷹在尋找什么，但我想那一定是一只被束縛的鷹對(duì)祖先血脈相承的東西的渴求它一生未曾飛翔。我知道鷹的靈魂在天上。我祈求世上善良的人們，給鷹一顆翱翔的心，讓高飛的靈魂永不沉淪。 (選自時(shí)文選粹)12.概括第段中作者被鷹震撼的原因。（2分） 13.文章第段中寫“南方一種色彩艷麗的鳥精致而溫暖安全的巢”有什么作用？（4分） 14.結(jié)合全文談?wù)?，作者?duì)動(dòng)物展覽團(tuán)中的蒼老的鷹和年輕的鷹的態(tài)度分別是什么？（4分） 15.認(rèn)真閱讀全文，說說文章最后一段中作者祈求的具體內(nèi)容是什么？（4分） （3） 閱讀下面一篇文言文，回答16-19題。（14分） 自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處；重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙袝r(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。 春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳！” 16.用“/”標(biāo)出下列句子的朗讀節(jié)奏。（每句標(biāo)一處）（2分）（1）自 非 亭 午 夜 分 （2）絕 巘 多 生 怪 柏17.解釋下列句中的加點(diǎn)詞。（2分）略無闕處 不見曦月 乘奔御風(fēng) 哀轉(zhuǎn)久絕 18. 將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（6分）（1） 絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。 （2） 春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。 19. “朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟己過萬重山”。這是詩人李白在被流放途中遇赦寫下的早發(fā)白帝城。請(qǐng)分別從任意一個(gè)角度說說早發(fā)白帝城后兩句詩與文中“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳” 有什么相同與不同之處。（4分） 三（30分）20. 請(qǐng)以“感謝有你”為題寫一篇文章。要求：（1）詩歌除外，文體不限；（2）不少于600字；（3）書寫要正確、規(guī)范、美觀。 參考答案一1.倔強(qiáng) 沐浴 2.：（冒號(hào)）3.b 4.例:沒有比足音更遙遠(yuǎn)的路途。/沒有比奮斗更有力的承諾。5. 略。6（1）用擬人的手法（1分）生動(dòng)地寫出了鐘乳的精巧美麗（1分）。（2）對(duì)冰壺洞瀑布磅礴氣勢(shì)的贊美和無人賞識(shí)的感慨。7.(1)例：在閱讀中享受快樂，在快樂中健康成長。/名著伴我成長，閱讀給我力量。（2）圍繞“擅自離家出走對(duì)家庭、對(duì)學(xué)校都是不負(fù)責(zé)任的”闡述，言之成理即可。二（一）8.（1）自己或借助風(fēng)力繁殖。（2）通過動(dòng)物的活動(dòng)繁殖。9.一方面，它顏色鮮艷明亮，氣味爽人，活脫脫一副想被吃的模樣，但另一方面，被咬開以后，它口感辛辣，像是在警告進(jìn)食者對(duì)動(dòng)物來說這可不是愉快的體驗(yàn)。10.辣椒致辣的特性來自一種叫辣椒素的物質(zhì)，當(dāng)辣椒素激活了人口腔內(nèi)感受神經(jīng)末梢的辣椒素受體的時(shí)候，就引起人辣痛的感覺。（泛談動(dòng)物得2分）11.因?yàn)轼B類沒有辣椒素受體，感受不到辣（1分），辣椒定向選擇被鳥吃掉（1分），鳥是直腸子，辣椒種子通過鳥的消化道，很快就被排泄出來，這樣一個(gè)過程，會(huì)讓辣椒種子變得更適合生長（2分）。（二）12.作者為鷹旗上的鷹起伏振翅、直欲破空而上的氣勢(shì)所震撼。13.作者將南方色彩艷麗的鳥安全的巢與鷹巢形成對(duì)比（2分），以此來反襯鷹巢的簡陋（2分）。14.作者對(duì)老鷹的態(tài)度是敬畏（敬仰、崇敬、敬佩）；對(duì)年輕的鷹的態(tài)度是鄙視、同情。（意對(duì)即可）