期末語文復(fù)習題.doc

七年級語文第二學期期末復(fù)習試題十四中 王威一、基礎(chǔ)知識積累與運用（共28分）1、下列加點的字注音正確的一項是（）（2分）A、南麓l解數(shù)xi膝蓋x自怨自艾iB、遴選ln牌坊fng粗獷gung面面相覷qC、剔透t遺骸hi翩躚xin人才濟濟jD、發(fā)綹li分娩min殷紅yn叱咤風云ch2、找出下列詞中的錯別字，并改正（4分）問鼎蒼穹中西合碧永往直前軒然大波輕裝淡抹懸崖絕壁富麗堂煌熔于一爐3、下列句子沒有語病的一項是()（2分）A、在閱讀文學名著的過程中，使我明白了許多做人的道理，感悟到了人生的真諦。B、學期結(jié)束前的法制報告會非常好，它對防止青少年犯罪起了重要的作用。C、這次外出比賽，我一定說服老師和你一起去，這樣你就不會太緊張，可以發(fā)揮得更好。D、又到期末考試時，這幾天，我們班六十多位莘莘學子在老師的指導(dǎo)下，認真復(fù)習，迎接考試。4、下列說法正確的一項是()（2分）A、童年的朋友一面都通過外貌描寫刻畫人物形象，其中童年的朋友還描寫了外祖母的眼神，表現(xiàn)了人物的內(nèi)心世界。一面三次描寫了人物的外貌，由遠到近，由粗到細，突出了人物瘦且精神很好的特征。B、在魯迅的筆下，百草園和三味書屋是兩種截然不同的環(huán)境，百草園有優(yōu)美的景色，童年的趣事；三味書屋則有嚴厲的老師，繁重的學習。兩種環(huán)境的對比，突出了作者對百草園的喜愛，對三味書屋的厭棄。C、愛蓮說中“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”一句高度概括了蓮花的品質(zhì)，點明了文章的題旨。D、科普說明文的讀者對象主要是中學生，所以一般采用生動說明的方式，而介紹建筑物的說明文只要扣住建筑物的特征，按空間方位順序作平實說明，不須作生動說明。5、名句默寫(8分)（1）居高聲自遠，。（2）亂入池中看不見，。（3）江山如此多嬌，。（4）日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，。（5），贏得生前身后名。（6），但惜夏日長。（7），關(guān)山度若飛。（8）待到山花爛漫時，。6、名著閱讀（4分）（1）孫悟空一生中他自認為不光彩的一段做官經(jīng)歷是曾做過。（2分）（2）唐僧西天取經(jīng)途中所經(jīng)歷的第一難是在遇到熊三君、特處士、寅將軍，神仙把他搭救出來（2分）7、語文實踐活動（3分）班級開展保護野生動物的活動，出了一期手抄小報，假若你是手抄報的編輯,請你為報紙下面引用的兩段材料加上幾句精當?shù)摹熬幒笳Z”。A.羚羊為我國特有的珍貴瀕危動物，屬國家一級保護動物，主要棲息在西藏等高原地帶。喜群居生活，性怯懦機警，常出沒在人跡罕至的地方。(引自中學生知識畫報)B.幾年來，武警官兵為保護可可西里生態(tài)環(huán)境打響了艱苦的保衛(wèi)戰(zhàn)如今，在可可西里的青藏公路沿線，藏羚羊、藏野驢、野牦牛成群結(jié)隊，不時向過路車輛鳴叫相迎，揮蹄致意。(引自中國國防報)8、用簡潔的語言概括下列新聞的主要內(nèi)容。（15字左右）（3分）（據(jù)新華社今晨專電）美國紐約市皇后區(qū)一所中學副校長維納因患甲型H1N1流感于當?shù)貢r間17日晚死亡，成為紐約市首例新型流感死亡病例，也是美國第六個死亡病例。紐約時報17日援引紐約衛(wèi)生部門官員的話報道，維納有其他疾病史，甲型H1NI流感可能加重了他的病情。由于出現(xiàn)流感疫情，紐約上周晚些時候暫時關(guān)閉市內(nèi)6所學校，其中包括維納所在的學校。二、閱讀理解（共42分）（一）閱讀下列小詩，完成910題（5分）破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之辛棄疾醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。沙場秋點兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生。9、請寫出詞中夢里出征作戰(zhàn)前后的幾個過程。（3分）吹響號角奏樂激勵10、用自己的話說說“君王天下事”是指什么事？（2分）（二）閱讀下列兩則短文，完成1115題（14分）（甲）黔無驢，有好事者船載以入。至則無可用，放之山下。虎見之，龐然大物也，以為神。蔽林間窺之，稍出近之，慭慭然，莫相知。他日，驢一鳴，虎大駭，遠遁，以為且噬已也，甚恐。然往來視之，覺無異能者。益習其聲，又近出前后，終不敢搏。稍近益狎，蕩倚沖冒。驢不勝怒，蹄之。虎因喜，計之曰，“技止此耳！”因跳踉大，斷其喉，盡其肉，乃去。（乙）萬歷間，宮中有鼠，大與貓等，為害甚劇。遍求民間佳貓捕制之，輒被啖食。適異國來貢獅貓，毛白如雪。抱投鼠屋，闔其扉，潛窺之。貓蹲良久，鼠逡巡（1）自穴中出，見貓，怒奔之。貓避登幾上，鼠亦登，貓則躍下。如此往復(fù)，不啻（2）百次。眾咸謂貓怯，以為是無能為者。既而鼠跳擲漸遲，碩腹似喘，蹲地上少休。貓即疾下，掬（3）頂毛，口齕（4）首領(lǐng)，輾轉(zhuǎn)爭持，貓聲嗚嗚，鼠聲啾啾。啟扉急視，則鼠首已嚼碎矣。然后知貓之避，非怯也，待其惰也。注釋：逡巡：有所顧慮而徘徊。啻：僅僅，只有掬：這里是“抓”的意思。齕：咬11、解釋下列句中加點的詞（4分）（1）驢不勝怒，蹄之，（2）益習其聲（3）潛窺之（4）蹲地上少休12、下列句中加點的字意義相同的一組是（2分）（）A、則至則無可用B、然然往來視之啟扉急視，則鼠首已嚼碎矣然后知貓之避C、者覺無異能者D、其斷其喉以為是無能為者非怯也，待其惰也13、翻譯下列句子（4分）（1）稍出近之，慭慭然，莫相知。（2）遍求民間佳貓捕制之，輒被啖食。14、甲乙兩文刻畫虎、貓這兩個形象時，相同點是都主要采用了描寫方法，不同點是甲文還描寫了虎的，乙文則沒有。（2分）15、乙文貓鼠大戰(zhàn)中，貓采用了的戰(zhàn)術(shù)，戰(zhàn)勝了兇猛的鼠。（2分）（三）閱讀下列短文，回答1619問題（9分）海中變色龍丁劍玲說起變色龍，誰都知道那是描述蜥蜴（爬行動物，體長約30厘米，能改變皮膚顏色）?？墒窃S多人并不知道，海里也有變色龍，它就是大名鼎鼎的章魚。章魚挺著個圈圈的大肚子，長在頭上的8條腕足在水中隨波搖曳，翩翩起舞，遠遠看去，像一朵花在海里翻動，非常美麗。章魚其實不是魚，它屬于軟體動物。章魚和蜥蜴一樣，皮膚下布滿了各種色素細胞，紅橙黃綠，樣樣齊備。它可以利用細胞的伸縮來改變自己身體的顏色，以便和周圍環(huán)境的顏色保持一致。章魚遇上敵人，會先施展“變色林”，一會兒變成白色，一會兒變成紅色，幾種顏色不停地變換，以此來嚇唬敵人。如果這招不行，它才會動用自己肚子里的墨囊，急劇收縮身體，噴出墨汁狀的“煙霧彈”，把周圍的海水染成一片漆黑，趁進攻的魚兒暈頭轉(zhuǎn)向、不知所措之機，逃之夭夭。當章魚見到獵物的時候，全身會變成令人恐怖的鮮紅色；它用腕足抓住獵物，送到嘴邊。章魚的唾液腺能分泌出高效麻醉液，很快將獵物麻醉，然后就可以慢慢享用美餐了。有些海洋公園利用章魚給游客表演。只見它忽而萎縮成一團，忽而伸展開來，8條腕足不斷擺動，擺出各種姿勢，同時還不停地變換體色，讓人們欣賞它那絕妙的變色術(shù)。章魚非常警覺，即便在洞中或礁石下棲息時，也會留兩條腕足在外面輕輕搖動。一旦有什么情況，章魚會立刻警覺起來，或躲避得更深，或用腕足牢牢纏住對方，把它纏死或毒死。雌章魚可以稱得上是海洋動物中的慈母，一產(chǎn)卵后，便不吃不喝，精心孵化小寶寶。在此期間，它不準其他任何動物靠近，即使章魚爸爸不小心進入，也會被毫不留情地咬死。平時，章魚媽媽會用腕足輕輕翻動孵粒，并從肚子里的“口袋”中噴出水來逐個給孵粒沖洗，使它們獲得充足的氧氣，并保持清潔。當小寶寶出世后，章魚媽媽一般會因饑餓和勞累，辛苦地死在子女身旁。章魚中的“巨人”大王章魚，其腕足可長達18米，是異常兇猛且好戰(zhàn)的動物，在海中稱王稱霸。它不僅四處追逐魚蝦，而且經(jīng)常自相殘殺，甚至時常偷襲漁船，或?qū)⒋瑪r腰斬斷，或用大大的腕足沖上漁船抓住人，吞入口中，然后迅速消失。因而漁民們稱它為“海底惡魔”。16為什么把章魚稱為“海中變色龍”？（2分）17請你用簡潔的文字概括第段的內(nèi)容。（不超過10個字）（2分）18文中哪句話最能體現(xiàn)雌章魚“慈母”的特點？（2分）19、本文語言有什么主要特點，試舉例說明。（3分）（四）閱讀下列短文，回答2023題（14分）系在風箏線上的周巖壁時令正是仲春。大地掙脫了冬的糾纏，不覺之中已泛出幾分淡淡的鵝黃的綠意。仰望晴空，偶見數(shù)點風箏，裊裊娜娜地飄掛在天際，使我驀地憶起“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。正是放風箏的好時光。矚望那長長的輕輕抖動的風箏線，竟絲絲縷縷牽出了我的童年。在鄉(xiāng)下，三月的剪剪輕風還殘留著冬的料峭。我們這些顛跑在蓊郁麥田里的孩子，摔打慣了，是不知道什么叫冷的。何況又常把嬉笑系在風箏線上，即便有些寒意，也早被如火的童心熔化掉，讓野氣的笑聲趕跑了。人們都說：男孩子手笨，沒女孩子手巧，這豈不有些重女輕男了么！不