2011年小學(xué)4年級最新評語50條

2011 年小學(xué) 4 年級最新評語 50 條 1、沈宣熠：四年級的第二個學(xué)期已經(jīng)過去，善良、富有正義感的你和上學(xué)期一樣，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍，友好地對待同學(xué)，尊敬老師，這一切都很好，真心地希望你繼續(xù)保持，希望你能夠樹立起信心，絕不退縮，絕不灰心喪氣，在學(xué)習(xí)上注重學(xué)習(xí)方法，作業(yè)時講究學(xué)習(xí)時效，不恥下問，要遵守紀(jì)律，熱愛學(xué)習(xí)，多和優(yōu)秀的同學(xué)交往。作為一個男生，老師也希望你能夠明辨是非，不受班里其他同學(xué)不良思想和行為的影響，在學(xué)習(xí)上能夠靜得下心來，嚴(yán)格要求自己。多和班級中優(yōu)秀的同學(xué)相互之間取長補短，你追我趕。真心祝 愿你在新學(xué)期通過自己的努力奮斗，在班級激烈的競爭中，能夠不落下風(fēng)，能夠東山再起，老師對你有信心，期待著你的進(jìn)步和成績！ 2、謝雨辰：在剛剛過去的這個學(xué)期中，你認(rèn)真聽講，虛心學(xué)習(xí)，踏踏實實地完成一個優(yōu)秀的學(xué)生應(yīng)該做的事情。本學(xué)期不僅擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表，而且還擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員，有時還擔(dān)任值周班長或者值日班長，無論是在早自修還是在放學(xué)，無論是同數(shù)學(xué)作業(yè)還是班級紀(jì)律，你都管理得一絲不茍，井井有條。不僅管好自己學(xué)習(xí)、本職工作，而且主動承擔(dān)了班級中其他工作，在同學(xué)的心中留下了深刻的印象，讓老師也深受感動，希望你在新的學(xué) 期里，戒驕戒躁，在學(xué)習(xí)上、工作上多和唐鵬程同學(xué)相互之間取長補短，你追我趕，用更高的條件要求自己，向著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)邁進(jìn)！ 3、陳博成：一個學(xué)期下來，老師發(fā)現(xiàn)你有點兒能夠把你聰明用到該用的地方上去了，無論是課前講話還是課堂上的回答問題，各科作業(yè)也有所進(jìn)步，質(zhì)量上有了一定的提高，這所有的一切進(jìn)步，和你自己的努力是分不開的，正所謂“一分耕耘一分收獲”，老師都看在眼里，記在心里?？墒侵档锰岢龅氖牵绕鸢嗉壷袃?yōu)秀的同學(xué)來，你對自己要求還可以再高一點，體現(xiàn)一個真正男子漢標(biāo)志的責(zé)任心和意志力還有待加強(qiáng)，難道你確實不如 那些優(yōu)秀的同學(xué)嗎？老師相信：只要你多和班級中那些一流的同學(xué)相互之間取長補短，你追我趕，用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點，改掉自己的不足，你的成績遲早可以讓那些頂尖的同學(xué)刮目相看！ 4、杜博奇：你心地善良，真誠友好，同時擁有一個比較聰明的頭腦，老師始終相信你擁有成為最優(yōu)秀學(xué)生的潛質(zhì)，俗話說得好：“學(xué)習(xí)如同逆水行舟 不進(jìn)則退，”取得好的成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)比讓成績差下去難得多，累得多，付出得多。老師看到了你這整個學(xué)期中的表現(xiàn)，像是一個英文的字母“ w”，說明在學(xué)習(xí)生活中有起起伏伏的一面，不是特別的穩(wěn)定。你所要 努力的方向不少，關(guān)鍵是要分清是非，靜得下心來，不怕難不怕苦，用實際行動來把自己的學(xué)習(xí)搞上去，繼續(xù)努力！ 5、張永軍：在這一學(xué)期中，心地善良，紀(jì)律觀念較強(qiáng)的你，和上一學(xué)期一樣，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能夠遵守學(xué)校班級的各項紀(jì)律和要求，從來不會讓老師為你的紀(jì)律和行為擔(dān)憂，學(xué)習(xí)上也能夠比較認(rèn)真地對待各項作業(yè)，積極性和主動性有所增強(qiáng)，不能不說你沒有進(jìn)步！希望你能夠樹立起信心，絕不退縮，絕不灰心喪氣，在學(xué)習(xí)上注重學(xué)習(xí)方法，作業(yè)時講究學(xué)習(xí)時效，不恥下問，不要把不懂的問題悶在心里，成為你永遠(yuǎn)的絆腳石，那你的成績一定會有提高，你愿意試一試嗎？ 6、高佳龍：這一學(xué)期，尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，心地善良的你在繼續(xù)保持好紀(jì)律和行為的同時，更讓老師看到了在學(xué)習(xí)生活中的付出和努力，盡管你在老師面前不多說話，但是一學(xué)期來，我還是看到了你明顯的進(jìn)步，你主動要求上進(jìn)，比較認(rèn)真地對待自己的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的主動性和積極性都有了一定的提高，開始能夠在學(xué)習(xí)上注重學(xué)習(xí)方法，講究學(xué)習(xí)時效，并且提高自己獨立思考的能力，開始挖掘出自己的潛力來。擔(dān)任的小組長的職務(wù)也盡心盡責(zé)，十分不錯！請相信：你可 能不是最聰明的，但是你可以是最努力的，你的努力之后取得的成績將會 讓所有人刮目相看，老師挺欣慰的，期待著看到你取得更大成績的那一天。 7、陳躍群： 又是一個學(xué)期過去了，過完暑假，就是五年級的學(xué)生了，不僅在年級和身體上要像個高段小學(xué)生的樣子，更重要的是那顆心也要像一個小大人。老師始終把善良純真的你看作一個聰明的孩子，對你充滿著信心和期待，學(xué)習(xí)說到底是自己的事情，任何人都只能幫助你，無法代替你，俗話說得好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，說明只有早日懂事，不受班級中一些落后思想、落后言行的影響，依靠自己的恒心和毅力，靜下心來刻苦努力，才能很好地挖掘自己的潛力，才 能取得實質(zhì)性的進(jìn)步，否則進(jìn)步永遠(yuǎn)是一個遙遠(yuǎn)而又美好的夢，加油！ 8、祝豪杰：這一學(xué)期下來，老師發(fā)覺你還是有一定的進(jìn)步的，在爸爸媽媽的幫助下，在自己的努力下，無論是行為紀(jì)律，還是在學(xué)習(xí)上都有一定的進(jìn)步了一些，老師看到了，也替你感到高興，無論是老師的批評還是同學(xué)的責(zé)怪，都能夠比較虛心地對待，更重要的是要從打心眼里意識到，自己必須努力，正在努力，當(dāng)然還要更努力！因為和班級里優(yōu)秀的同學(xué)相比，你的差距還是挺大的，你的學(xué)習(xí)的主動性還是沒有完全開發(fā)，好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣還是沒有完全養(yǎng)成。不要說不少時候還是沒有專心聽講 ，動作欠快；更不要說跟上老師的節(jié)奏，和同學(xué)一起認(rèn)真思考，一起按時完成作業(yè)了。不過老師相信，你只要努力改正自己的缺點，就一定會得到更大的進(jìn)步，繼續(xù)加油吧！ 9、陳?。河质且粋€學(xué)期過去了，在這一學(xué)期里，老師發(fā)覺你還是有一定的進(jìn)步的，無論是語文還是數(shù)學(xué)，都考出來比上學(xué)期要好的成績來，希望你能夠樹立起信心，絕不退縮，絕不灰心喪氣，在學(xué)習(xí)上注重學(xué)習(xí)方法，作業(yè)時講究學(xué)習(xí)時效，不恥下問，要遵守紀(jì)律，熱愛學(xué)習(xí)，多和優(yōu)秀的同學(xué)交往。因為和班級里優(yōu)秀的同學(xué)相比，你的差距還是挺大的，你的學(xué)習(xí)的主動性還是沒有完全開發(fā)，好的學(xué) 習(xí)方法和習(xí)慣還是沒有完全養(yǎng)成。不要說不少時候還是沒有專心聽講，動作欠快；更不要說跟上老師的節(jié)奏，和同學(xué)一起認(rèn)真思考，一起按時完成作業(yè)了。不過老師相信，你只要努力改正自己的缺點，就一定會得到更大的進(jìn)步，繼續(xù)加油吧！ 10、余寧：又是一個學(xué)期下來了，在你的努力和爸爸媽媽的幫助下，老師覺得你的學(xué)習(xí)在平穩(wěn)中略有進(jìn)步，無論是語文還是數(shù)學(xué)，都考出來比上學(xué)期要好的成績來，老師也挺欣慰的，希望你能夠樹立起信心，絕不退縮，絕不灰心喪氣，要遵守紀(jì)律，熱愛學(xué)習(xí)，多和班里其他優(yōu)秀的同學(xué)交往。當(dāng)然，和班級里優(yōu)秀的同學(xué)相比，你的 差距還是挺大的，你的學(xué)習(xí)的主動性還是沒有完全開發(fā)，好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣還是沒有完全養(yǎng)成。黑板上經(jīng)常留下你沒有完成作業(yè)的姓名，走廊上總是出現(xiàn)你補做作業(yè)的身影，老師耳邊總是鉆進(jìn)你不遵守紀(jì)律的消息，盡管如此，但是老師始終相信，你既然能取得點滴的進(jìn)步，那么繼續(xù)努力，改正缺點，就一定會取得更大的進(jìn)步，暑假過后就是五年級的學(xué)生了，加油吧！ 11、陶杰朝：這一個學(xué)期來，老師看到了，無論是在語文還是數(shù)學(xué)上，你都有所進(jìn)步，老師始終相信你擁有不錯的讀書潛質(zhì)，有著較好的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)。善良、富有幽默感的你和上學(xué)期一樣，遵守紀(jì)律，友好地 對待同學(xué)，這一切都很好，真心地希望你繼續(xù)保持，作為一個男生，老師也希望你能夠明辨是非，不受班里其他同學(xué)不良思想和行為的影響，在學(xué)習(xí)上要嚴(yán)格對待自己，做到學(xué)習(xí)的時候能夠靜下心來，認(rèn)真對待學(xué)習(xí)上的每一件事。真心祝愿你在新的學(xué)期里，通過自己的努力奮斗，在班級激烈的競爭中取得更好的成績，讓那些優(yōu)秀的同學(xué)對你刮目相看。 12、陳杰：曾今不太會讓老師操心，甚至還讓老師喜歡的你，這學(xué)期 的表現(xiàn)可是不盡如人意，不免讓所有關(guān)心愛護(hù)你的人感到一絲失望。不是你的考試成績不夠拔尖，而是你在學(xué)習(xí)過程中的所作所為，一學(xué)期下來，你不 是作業(yè)沒有完成，就是課本沒有帶表現(xiàn)和上個學(xué)期截然不同，盡管如此，老師始終相信你擁有成為最優(yōu)秀學(xué)生的潛質(zhì)，俗話說得好：“學(xué)習(xí)如同逆水行舟 不進(jìn)則退，”取得好的成績當(dāng)然比讓成績差下去難得多，累得多，付出得多。你所要努力的方向不少，關(guān)鍵是要分清是非，不受班級中一些同學(xué)不良言行的影響，學(xué)習(xí)中能夠靜得下心來，不怕難不怕苦，用實際行動來把自己的平時學(xué)習(xí)表現(xiàn)搞上去，班級同學(xué)與同學(xué)之間競爭激烈，加油，不然可要落后啦！ 13、唐漢欽：四年級的下半學(xué)期一轉(zhuǎn)眼過去了，你還是和上學(xué)期那樣懂禮貌，見到老師總能主動問好 ，和同學(xué)之間的關(guān)系也比較融洽，紀(jì)律也還可以，學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定，特別是英語還比較出色，這讓我堅信你是個不笨的孩子，但是學(xué)習(xí)不能一味地依靠興趣和愛好，也不能自暴自棄，對自己失去信心和勇氣，關(guān)鍵是要分清是非，靜得下心來，不怕難不怕苦，用實際行動來把自己的學(xué)習(xí)搞上去，勇敢地面對自己的缺點，并且勇敢地改正，認(rèn)真地對待每一件事，不僅把其中幾門功課好，而且門門功課都不能落下。班級里，同學(xué)與同學(xué)之間競爭激烈，加油，不然可要落后啦！ 14、婁澤凡：又是一個學(xué)期過去了，老師還是那個聽話、勤勞的孩子，而且在班級里，脾氣也有 所好轉(zhuǎn)，雖然還是有同學(xué)向老師反映你行為上這樣或者那樣的缺點，但是老師還是看到了你的進(jìn)步，不知道在家里面是否和班級里一樣？在學(xué)習(xí)上，也取得了一定的進(jìn)步，這一切都很好，真心地希望你繼續(xù)保持，并且做得更好，使你快快樂樂地在四（ 5）班這個大集體中學(xué)習(xí)生活。老師始終相信你擁有成為最優(yōu)秀學(xué)生的潛質(zhì)，俗話說得好：“學(xué)習(xí)如同逆水行舟 不進(jìn)則退，”取得好的成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)比讓成績差下去難得多，累得多，付出得多。老師看到了你這整個學(xué)期中的表現(xiàn)，像是一個英文的字母“ w”，說明在學(xué)習(xí)生活中有起起伏伏的一面，不是特別的穩(wěn)定。真心希望你在新 的學(xué)期里能夠改掉缺點，使自己的學(xué)習(xí)更優(yōu)秀更穩(wěn)定！ 15、茹超杰：這一學(xué)期下來，老師發(fā)覺你還是有一定的進(jìn)步的，在爸爸媽媽的幫助下，在自己的努力下，無論是行為紀(jì)律，還是在學(xué)習(xí)上都有一定的進(jìn)步了一些，老師看到了，也替你感到高興！無論是老師的批評還是同學(xué)的責(zé)怪，都能夠比較虛心地對待，更重要的是要從打心眼里意識到，自己必須努力，正在努力，當(dāng)然還要更努力！因為和班級里優(yōu)秀的同學(xué)相比，你的差距還是挺大的，你的學(xué)習(xí)的主動性還是沒有完全開發(fā)，好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣還是沒有完全養(yǎng)成。不要說不少時候還是沒有專心聽講，動作欠快； 更不要說跟上老師的節(jié)奏，和同學(xué)一起認(rèn)真思考，一起按時完成作業(yè)了，還需要更多人的監(jiān)督和指導(dǎo)，本人有一定的依賴性。不過老師相信，你只要努力改正自己的缺點，就一定會得到更大的進(jìn)步，繼續(xù)加油吧！ 16、梁宸雨：又是一個學(xué)期過去了，沉默寡言，有著一定特長的你，這學(xué)期的成績在保持穩(wěn)定的同時，有所進(jìn)步，老師為你的點滴進(jìn)步而感到欣慰，而且發(fā)現(xiàn)你有點兒能夠把你聰明用到該用的地方上去了，無論是課前講話還是課堂上的回答問題，還是各科作業(yè)質(zhì)量，都有了一定的提高，這所有進(jìn)步的原因，和你自己的努力是分不開的，正所謂“一分耕耘一分收獲 ”，老師都看在眼里，記在心里?？墒侵档锰岢龅氖?，比起班級中優(yōu)秀的同學(xué)來，你對自己要求還可以再高一點，體現(xiàn)一個真正男子漢標(biāo)志的責(zé)任心和意志力還有待加強(qiáng)，沒有完全履行紀(jì)律委員這個班干部的責(zé)任。老師相信：只要你能繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點，改掉自己的不足，你完 全可以讓那些頂尖的同學(xué)刮目相看！ 17、葉文凱：一個學(xué)期下來，老師發(fā)現(xiàn)雖然你看上去一個沉默寡言，可是心里卻有著一定的想法，有自己的想法不是一件壞事，但是觀點不一定是正確的，認(rèn)真聽他人講解，虛心聽從別人的意見也是一種學(xué)習(xí)，那些人可以是老師，也可以是同學(xué)， 更可以是父母，只有勇敢地接受他人善意的勸告，并且勇敢地改正，認(rèn)真地對待學(xué)習(xí)上的每一件事，才會找到那把打開成功之門的金鑰匙，才有可能繼續(xù)自己的成功之路！正所謂“忠言逆耳利于行”說的就是這個道理。作為一個上學(xué)期能協(xié)助老師管理班級，為班級做了不少有益的事情的班委來說，更要注意自己的言行舉止，因為你的言行不是個人行為，而是會影響他人和班級集體。新的學(xué)期即將來臨，你所要努力的方向不少，關(guān)鍵是言行舉止上要能夠起好帶頭作用，學(xué)習(xí)上靜得下心來，不怕難、不怕苦，用實際行動來證明自己，在班級同學(xué)與同學(xué)之間競爭激烈中爭取自己的一 席之地，加油！ 18、陶澤宇：又是一個學(xué)期下來了，在你的努力和大人的幫助下，老師覺得你的學(xué)習(xí)在平穩(wěn)中略有進(jìn)步，無論是語文還是數(shù)學(xué)，雖然總體來看，老師也挺欣慰的，希望你能夠樹立起信心，絕不退縮，絕不灰心喪氣，要遵守紀(jì)律，熱愛學(xué)習(xí)，多和班里其他優(yōu)秀的同學(xué)交往。當(dāng)然，和班級里優(yōu)秀的同學(xué)相比，你的差距還是挺大的，你的學(xué)習(xí)的主動性還是沒有完全開發(fā)，好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣還是沒有完全養(yǎng)成。黑板上經(jīng)常留下你沒有完成作業(yè)的姓名，走廊上總是出現(xiàn)你補做作業(yè)的身影，老師耳邊總是鉆進(jìn)你不遵守紀(jì)律的消息，盡管如此，老師始終相信，你 既然能取得點滴的進(jìn)步，那么繼續(xù)努力，改正缺點，就一定會取得更大的進(jìn)步，暑假過后就是五年級的學(xué)生了，繼續(xù)加油吧！ 19、章禹杰：兩個學(xué)期下來了，看看班級中那些取得了成績、榮譽、進(jìn)步的同學(xué)，沒有一個不是通過對待學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，勤奮努力得來的，再看看那些成績不是很理想的同學(xué)，沒有一個不是因為放任自己而落后的，正如那句俗話所說：“學(xué)習(xí)如同逆水行舟 不進(jìn)則退，”取得好的成績當(dāng)然比讓成績差下去難得多，累得多，付出得多。這一學(xué)期里，老師看到了你的點滴進(jìn)步，當(dāng)然也看到了你和班里優(yōu)秀同學(xué)的差距，不知道你自己看到了嗎？ 真心地建議你多與優(yōu)秀的同學(xué)交往，在與其他同學(xué)的交往中仔細(xì)分清對與錯，在學(xué)習(xí)上能夠靜得下心來，實干苦干加巧干；在家和父母多溝通，在校和老師多交流，老師始終對你充滿信心。期待你真正懂事，并且把精力完全投入到學(xué)習(xí)上去的時候，那也將會是你取得明顯進(jìn)步的時刻。 20、史洪愷：一個學(xué)期下來，老師發(fā)現(xiàn)你和你的朋友葉文凱一樣，是一個看上去是沉默寡言，心里卻有著一定的想法的學(xué)生，有自己的想法不是一件壞事，但是觀點不一定是正確的，認(rèn)真聽他人講解，虛心聽從別人的意見也是一種學(xué)習(xí)，那些人可以是老師，也可以是同學(xué)，更可以是父母，只 有勇敢地接受他人善意的勸告，并且勇敢地改正，認(rèn)真地對待學(xué)習(xí)上的每一件事，才會找到那把打開成功之門的金鑰匙，才有可能繼續(xù)自己的成功之路！正所謂“忠言逆耳利于行”說的就是這個道理。俗話說得好：“學(xué)習(xí)如同逆水行舟 不進(jìn)則退，”取得好的成績當(dāng)然比讓成績差下去難得多，累得多，付出得多。真心地建議你在與同學(xué)交往中仔細(xì)分清對與錯，在學(xué)習(xí)上能夠靜得下心來，實干苦干加巧干；在家要和父母多溝通，在校要和老師多交流，用實際行動來證明自己絕對不比任何人差，加油！ 21、王軼昕：又是一個學(xué)期過去了，在這一學(xué)期里，老師 發(fā)覺你還是有一定的進(jìn)步的，無論是語文還是數(shù)學(xué)，都考出來比上學(xué)期要好的成績來，希望你能夠樹立起信心，絕不退縮，絕不灰心喪 氣，在學(xué)習(xí)上注重學(xué)習(xí)方法，作業(yè)時講究學(xué)習(xí)時效，不恥下問，要遵守紀(jì)律，熱愛學(xué)習(xí)，多和優(yōu)秀的同學(xué)交往。因為和班級里優(yōu)秀的同學(xué)相比，你的差距還是挺大的，你的學(xué)習(xí)的主動性還是沒有完全開發(fā)，好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣還是沒有完全養(yǎng)成。不少時候上課還是沒有專心聽講，動作欠快，字欠端正；更不要說跟上老師的節(jié)奏，和同學(xué)一起認(rèn)真思考，一起按時完成作業(yè)了。不過老師相信，你只要努力改正自己的缺點，就一定會得到更大的進(jìn) 步，繼續(xù)加油吧！ 22、蔣宏偉：一個學(xué)期下來，老師發(fā)現(xiàn)你看上去是沉默寡言，心里卻有著一定的想法的學(xué)生，而且在和同學(xué)的交往中挺會說話的學(xué)生。有自己的想法不是一件壞事，但是觀點不一定是正確的，認(rèn)真聽他人講解，虛心聽從別人的意見也是一種學(xué)習(xí)，那些人可以是老師，也可以是同學(xué)，更可以是父母，只有勇敢地接受他人善意的勸告，并且勇敢地改正，認(rèn)真地對待學(xué)習(xí)上的每一件事，才會找到那把打開成功之門的金鑰匙，才有可能繼續(xù)自己的成功之路！正所謂“忠言逆耳利于行”說的就是這個道理。俗話說得好：“學(xué)習(xí)如同逆水行舟 不進(jìn)則退 ，”取得好的成績當(dāng)然比讓成績差下去難得多，累得多，付出得多。真心地建議你在與同學(xué)交往中分清什么是對的，哪些是錯的，學(xué)習(xí)上能夠靜得下心來，實干苦干加巧干；在家要和父母多溝通，在校要和老師多交流，用實際行動來證明自己絕對不比任何人差，加油！ 23、俞柯 :這一學(xué)期，老師看到了你的進(jìn)步，在學(xué)習(xí)特別是數(shù)學(xué)方面，上課更專心，作業(yè)更仔細(xì)，特別是數(shù)學(xué)，也起到了一定的榜樣作用，其他的紀(jì)律勞動方面也有一定的提高，老師為你的點滴進(jìn)步而感到欣慰。在為你高興的同時，更希望你在各方面都能成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。班級中刻苦認(rèn)真的同學(xué)其實不 少，同學(xué)與同學(xué)之間存在著競爭，而且還有點激烈，俗話說得好：“學(xué)習(xí)如同逆水行舟 不進(jìn)則退，”取得好的成績當(dāng)然比讓成績差下去難得多，累得多，付出得多，你一放松，立刻會被別人超越。聰明的你應(yīng)該明白這一點，因此必須戒驕戒躁，用更嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。作為數(shù)學(xué)課代表更是要以身作則，把工作做好的同時，其他學(xué)科也不能夠落下，爭取全面發(fā)展！ 24、唐鵬程：又是一個學(xué)期過去了，新學(xué)期就是五年級的學(xué)生了，認(rèn)真聽講，虛心學(xué)習(xí)，從不驕傲自滿的你，不僅踏踏實實地完成一個優(yōu)秀的學(xué)生應(yīng)該做的事情，而且也為我們班級樹立了良好的榜樣。在管 好自己學(xué)習(xí)的同時，還主動承擔(dān)了班級中其他工作，無論是擔(dān)任早自修管理員，還是擔(dān)任值周班長，無論是指導(dǎo)同學(xué)作業(yè)還是管理班級紀(jì)律，你都做得一絲不茍，井井有條，這一學(xué)期，你在同學(xué)和老師的心中又留下了一個較好的印象。希望你在新的學(xué)期里，把你的優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚光大，在學(xué)習(xí)上、工作上多和謝雨辰同學(xué)相互之間取長補短，你追我趕，用更高的條件要求自己，正如你的名字的含義那樣，理想遠(yuǎn)大，永不滿足，向著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)邁進(jìn)！ 25、李梁：在這一學(xué)期中，心地善良，紀(jì)律觀念較強(qiáng)的你，和上一學(xué)期一樣，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能夠遵守學(xué)校班 級的各項紀(jì)律和要求，從來不會讓老師為你的紀(jì)律和行為擔(dān)憂，學(xué)習(xí)上也能夠比較認(rèn)真地對待各項作業(yè)，積極性和主動性有所增強(qiáng)，不能不說你沒有進(jìn)步！希望你能夠樹立起信心，絕不退縮，絕不灰心喪氣，在學(xué)習(xí)上注重學(xué)習(xí)方法，能夠靜得下心來，實干苦干加巧干；作業(yè)時講究學(xué)習(xí)時效，不恥下問，不要把不懂的問題悶在心里，成為你永遠(yuǎn)的絆腳石，在學(xué)習(xí)上在家要和父母多溝通，在校要和老師多交流，用實際行動來證明自己絕對不比任何人差，加油！ 26、金建樹：曾今尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，不太會讓老師操心，甚至還讓老師喜歡有點的你，這學(xué)期的表現(xiàn)可 并不盡如人 意，不免讓所有關(guān)心愛護(hù)你的人感到一絲失望：不僅僅是你的考試成績不夠拔尖，而且還體現(xiàn)在學(xué)習(xí)過程中的所作所為，一學(xué)期下來，你不是作業(yè)沒有完成，就是課本沒有帶表現(xiàn)和上個學(xué)期不盡相同，俗話說得好：“學(xué)習(xí)如同逆水行舟 不進(jìn)則退，”取得好的成績當(dāng)然比讓成績差下去難得多，累得多，付出得多。你所要努力的方面不少，關(guān)鍵是要分清是非，不受班級中一些同學(xué)不良言行的影響，學(xué)習(xí)中能夠靜得下心來，不怕難不怕苦，用實際行動來把自己的學(xué)習(xí)搞上去，真心地希望你能夠樹立起信心，絕不退縮，絕不灰心喪氣，注重學(xué)習(xí)方法，能夠靜下 心來，實干苦干加巧干；作業(yè)時講究學(xué)習(xí)時效，不恥下問，不要把不懂的問題悶在心里，成為你永遠(yuǎn)的絆腳石，在家要和父母多溝通，在校要和老師多交流；作為男孩子，性格上也要堅強(qiáng)一點，用實際行動來證明自己絕對不比任何人差，加油！ 27、嚴(yán)山鑫：一個學(xué)期下來，老師發(fā)現(xiàn)你看上去是沉默寡言，心里卻有著一定的想法的學(xué)生，而且在和同學(xué)的交往中挺會說話的學(xué)生。有自己的想法不是一件壞事，但是觀點不一定是正確的，認(rèn)真聽他人講解，虛心聽從別人的意見也是一種學(xué)習(xí)，那些人可以是老師，也可以是同學(xué)，更可以是父母，只有勇敢地接受他人 善意的勸告，并且勇敢地改正，認(rèn)真地對待學(xué)習(xí)上的每一件事，才會找到那把打開成功之門的金鑰匙，才有可能繼續(xù)自己的成功之路！正所謂“忠