九年級政治全冊 第四單元 第九課 實現(xiàn)我們的共同理想 第二框 艱苦奮斗　開拓創(chuàng)新課后作業(yè)課件 新人教版.ppt

第四單元滿懷希望迎接明天 第九課實現(xiàn)我們的共同理想 第二課時艱苦奮斗開拓創(chuàng)新 課后作業(yè) 一 單項選擇題1 下列關于艱苦奮斗的說法正確的是 艱苦奮斗是一種奮發(fā)向上 自強不息的精神風貌 艱苦奮斗是一種開拓進取的工作作風 艱苦奮斗是一種勤儉節(jié)約的生活作風 艱苦奮斗精神是中華民族精神的重要組成部分a b c d a 2 新時期推進現(xiàn)代化建設需要大力倡導和發(fā)揚的創(chuàng)業(yè)精神有 艱苦奮斗 勤儉節(jié)約 解放思想 實事求是 積極探索 勇于創(chuàng)新 顧全大局 無私奉獻a b c d 3 近年來 許多大學生放棄東部優(yōu)越的就業(yè)環(huán)境 主動到祖國西部去建功立業(yè) 對此 正確的認識有 這是發(fā)揚艱苦奮斗精神的體現(xiàn) 反映了當代大學生強烈的為實現(xiàn)理想而奮斗的社會責任感 只有到祖國西部去 才能實現(xiàn)自己的人生價值 西部的就業(yè)機會比東部多a b c d c a 4 理想的實現(xiàn)要靠艱苦奮斗 下列名句能夠體現(xiàn)艱苦奮斗精神的有 寶劍鋒從磨礪出 梅花香自苦寒來 不經一番寒徹骨 哪得梅花撲鼻香 書山有路勤為徑 學海無涯苦作舟 三人行 必有我?guī)熝蒩 b c d a 5 現(xiàn)在提倡艱苦奮斗的精神 并不是要大家再去嚼草根 吃樹皮 而是要骨子里保持那么一股勁 對此理解錯誤的是 a 艱苦奮斗作為一種崇高美德 永遠也不會過時b 新時期強調艱苦奮斗 更需要的是發(fā)揚開拓創(chuàng)新的創(chuàng)業(yè)精神c 發(fā)揚艱苦奮斗精神必然降低自己的生活質量d 艱苦奮斗精神是社會發(fā)展 進步的強大精神動力 c 6 勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德 下列語句能體現(xiàn)這一美德的有 捧著一顆心來 不帶半根草去 勤苦儉約 未有不興 驕奢倦怠 未有不敗 與人不求備 檢身若不及 儉 德之共也 侈 惡之大也a b c d c 7 作為新時代的中學生 要發(fā)揚艱苦奮斗精神 就要 生活簡樸 不穿新衣 刻苦學習 不怕困難 勤儉節(jié)約 不亂花錢 棄學打工 艱苦創(chuàng)業(yè)a b c d 8 學生要弘揚 特別能吃苦 特別能戰(zhàn)斗 特別能攻關 特別能奉獻 的航天精神 就要 培養(yǎng)創(chuàng)新精神和增強創(chuàng)新能力 人人獻身航天事業(yè) 爭做航天英雄 立志成才 擔負起振興中華的崇高歷史使命 大力倡導和發(fā)揚艱苦奮斗精神a b c d b c 二 簡答題9 閱讀材料 回答問題 材料一改革開放30多年來 我國經濟保持了持續(xù)高速增長 已經成為世界經濟體系不可或缺的重要組成部分 材料二30多年來 中國共產黨帶領全國各族人民聚精會神搞建設 一心一意謀發(fā)展 生產力大幅提升 人民生活顯著改善 綜合國力大為增強 創(chuàng)造出了舉世矚目的發(fā)展成就 1 對此有人說 我國社會主義現(xiàn)代化建設已取得了舉世矚目的成就 今后沒必要再發(fā)揚艱苦奮斗的精神了 請你辨析此觀點 這種觀點是錯誤的 艱苦奮斗自古以來就是我們民族精神的重要內容 是中華民族的傳統(tǒng)美德 改革開放30多年來 我國取得了偉大的成就 但是我們決不能自滿 懈怠 要實現(xiàn)全面建成小康社會的奮斗目標 把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家 我們必須始終保持艱苦奮斗的作風 艱苦創(chuàng)業(yè)精神 作為一種積極 健康的生活態(tài)度 一種思想境界 無論什么時代 都是成就事業(yè)必不可少的精神力量和崇高美德 建設中國特色社會主義 實現(xiàn)中華民族的偉大復興 更需要艱苦創(chuàng)業(yè)的精神 2 聯(lián)系實際談一談 在日常生活學習中你將如何培養(yǎng)艱苦奮斗精神 從日常生活做起 努力學習 完成自己的學業(yè) 培養(yǎng)簡樸的生活習慣 不浪費 不追求享受 培養(yǎng)不怕困難 不怕挫折的精神 遇事要迎難而上 不要畏難而退 三 分析說明題10 閱讀材料 回答問題 材料一在某星級大酒店的一個豪華包間里 十幾個初中生正為同學小麗過生日 桌子上堆滿了吃剩并丟棄的美味佳肴 他們有的在炫耀自己的手機 有的在翻看小麗花了近兩千元拍的一套寫真照片 有的在談論小軍剛花一千多元買的耐克鞋 材料二在某貧困山區(qū)破爛不堪的教室里 一雙雙渴求知識的眼睛 正目不轉睛地盯著黑板 1 材料一 材料二分別反映了什么現(xiàn)象 材料一反映了部分中學生貪圖享受 奢侈浪費的現(xiàn)象 材料二反映貧困山區(qū)的孩子盡管條件艱苦 但仍然努力學習文化知識 2 看過上述兩則材料后 你有什么感想 我們中學生應該發(fā)揚艱苦奮斗精神和勤儉節(jié)約的生活作風 樹立 以艱苦奮斗為榮 以驕奢淫逸為恥 的社會主義榮辱觀 我們中學生要努力學習科學文化知識 在生活中嚴格要求自己 不能一味迷戀物質享受 我國生產力水平低 發(fā)展不平衡 我們中學生應該對貧困地區(qū)的同齡人給予力所能及的幫助 3 假如你是材料一所描述的情景中的一員 你打算今后如何過自己的生日 略 要體現(xiàn)勤儉節(jié)約 反對奢侈浪費 有積極意義 有一定的可操作性 四 綜合探究題11 閱讀材料 回答問題 據(jù)社會調查中心的一項調查顯示 認為當前中國社會 非常浪費 和 比較浪費 的分別占43 7 和52 7 認為 非常節(jié)約 和 比較節(jié)約 的分別只占0 2 和3 3 絕大多數(shù) 95 3 受訪者依然堅持 要節(jié)約 3 7 的人覺得 適當浪費無所謂 0 9 的人則同意 只有奢侈一點 才能促進經濟發(fā)展 的觀點 針對上述社會調查結果 某校九年級 3 班的政治課代表組織同學們開展了 弘揚傳統(tǒng)美德 培養(yǎng)節(jié)約意識 的主題班會 如果你是該班的一名成員 請你完成以下任務 1 請你列舉身邊的浪費現(xiàn)象 至少兩例 長明燈 長流水 浪費糧食等 2 為什么現(xiàn)階段我們還要提倡艱苦奮斗的精神 艱苦奮斗 勤儉節(jié)約作為中華民族的傳統(tǒng)美德 需要我們發(fā)揚光大 盡管人民生活的水平提高了 但是我國仍然處在社會主義初級階段 面臨著實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的艱巨任務 所以仍要在全社會大力倡導和發(fā)揚艱苦奮斗