山東省德州市七年級(jí)生物上冊(cè) 2.1.12.1.2 綠色植物的主要類(lèi)群和蒸騰作用學(xué)案（無(wú)答案）（新版）濟(jì)南版.doc

綠色植物的主要類(lèi)群和蒸騰作用學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解綠色植物主要類(lèi)群的特征 2、理解綠色植物的蒸騰作用的概念、過(guò)程、影響因素、意義 3、掌握葉片的結(jié)構(gòu)和切片的制作方法【知識(shí)梳理】（一）綠色植物的主要類(lèi)群1、綠色植物可分成 、 、 、等若干個(gè)類(lèi)群。2、藻類(lèi)植物（1）生活環(huán)境：一般生活在，只有少數(shù)生活在陸地上的地方。（2）結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：大多為個(gè)體，即使多細(xì)胞也無(wú)、的分化，屬于低等植物。細(xì)胞內(nèi)含有、等多種色素。（3）存在的意義：它是浮游動(dòng)物和某些魚(yú)類(lèi)的餌料，大氣中的主要來(lái)源。3、苔蘚植物對(duì) 等有毒氣體十分敏感，可作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物。4、蕨類(lèi)植物（1）生活環(huán)境：。（2）結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：具有真正的、，且分化出了輸送水分和養(yǎng)料的組織。（3）存在意義：古代蕨類(lèi)植物被埋在地下可形成。（4）藻類(lèi)植物、苔蘚植物、蕨類(lèi)植物都靠 繁殖后代，統(tǒng)稱(chēng)為 。5、種子植物（1）種子植物主要依靠繁殖后代。（2）形態(tài)特征：個(gè)體一般比較，根、莖、葉內(nèi)有非常發(fā)達(dá)的。 (3）分類(lèi)：裸子植物：只有沒(méi)有，種子。大多生活于干旱環(huán)境。如：銀杏、蘇鐵、松、柏、杉等為常見(jiàn)品種。被子植物：又被稱(chēng)為，具有真正的和，種子外有包被。它是生物圈中最高等的植物類(lèi)群，適應(yīng)性強(qiáng)，種類(lèi)最多、分布最廣泛。6、種子植物比孢子植物高等，原因是生殖脫離了 的限制。(二)綠色植物的蒸騰作用1、觀察葉片結(jié)構(gòu)（1）實(shí)驗(yàn)方法：練習(xí)制作。（2）葉片結(jié)構(gòu)：、。（3）氣孔：主要分布在表皮，它是蒸騰失水的，植物體與外界進(jìn)行氣體交換的。2、蒸騰作用（1）概念：水分以從植物體內(nèi)散發(fā)到體外的過(guò)程。（2）主要結(jié)構(gòu)：依靠完成，其張開(kāi)和閉合受控制。（3）影響因素：、。（4）強(qiáng)度：散失以上植物體所吸收的水。（5）意義：促進(jìn)植物體對(duì)的吸收，促進(jìn)對(duì)和的運(yùn)輸，使植物體有效地。(6) 應(yīng)用：傍晚移栽、去掉部分枝葉、遮蔭二、重點(diǎn)、難點(diǎn)探究 下圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的葉橫切面，據(jù)圖回答問(wèn)題：圖中1是，2是，12屬于組織，構(gòu)成12的主要是細(xì)胞，其特點(diǎn)是結(jié)合緊密，；3是，它由細(xì)胞構(gòu)成，和其他表皮細(xì)胞相比，細(xì)胞內(nèi)有；4和5是，屬于組織；6是。【當(dāng)堂達(dá)標(biāo)】選擇題1.根吸收的水分到達(dá)高大樹(shù)木頂端的動(dòng)力來(lái)自 ( ) a蒸騰作用 b光合作用 c呼吸作用 d吸收作用2. “日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。”到了春天，池塘的水會(huì)逐漸變綠，這主要是哪種植物大量繁殖的結(jié)果( )a藻類(lèi)植物 b裸子植物 c被子植物 d蕨類(lèi)植物3. 下列生物中，屬于藻類(lèi)植物的是（）a、地錢(qián) b、海帶 c、小墻蘚 d、蕨4. 植物體吸收水分的主要部位，運(yùn)輸水分的通道以及水分散失的“門(mén)戶”依次是（ ）a氣孔、導(dǎo)管、根毛b根毛、氣孔、導(dǎo)管c根毛、導(dǎo)管、氣孔d導(dǎo)管、氣孔、根毛5. 海帶和鐵線蕨的共同特征是( )a.生活在水中 b.有莖、葉的分化 c.用孢子繁殖后代 d.沒(méi)有真正的根6. 下列哪項(xiàng)是藻類(lèi)、苔癬、蕨類(lèi)植物所具有的共同特征（ ）a、都是多細(xì)胞植物體 b、都沒(méi)有根、莖、葉器官的分化c、大都生活在陰濕的環(huán)境中d、都不產(chǎn)生種子7.將圖中裝置放到陽(yáng)光下幾個(gè)小時(shí)，出現(xiàn)的現(xiàn)象（ ）a.左端下降 b.右端下降c.仍然平衡 d.不好判斷8.(2014威海)下列與植物蒸騰作用有關(guān)的敘述，不正確的是（ ）a蒸騰作用能促進(jìn)水分和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸 b蒸騰作用散失了根吸收的絕大部分水分c蒸騰作用散失水分的“門(mén)戶”是氣孔d沒(méi)有蒸騰作用，生物圈的水循環(huán)就無(wú)法進(jìn)行9.(2014威海)海帶是生活在海水中的大型藻類(lèi)，素有“長(zhǎng)壽菜”和“含碘冠軍”的美譽(yù)，在沿海一帶被廣泛養(yǎng)殖，下列敘述正確的是（ ）a細(xì)胞膜控制碘進(jìn)入海帶細(xì)胞 b海帶是依靠種子進(jìn)行繁殖后代的c海帶依靠根系吸收水和無(wú)機(jī)鹽 d海帶呈褐色，不能進(jìn)行光合作用10.將一片剛摘下的菠菜葉片浸在盛有70熱水的燒杯中，發(fā)現(xiàn)葉片背面產(chǎn)生的氣泡數(shù)比正面多。該現(xiàn)象說(shuō)明菠菜葉片的（ ）a.背面氣孔數(shù)較多 b.背面顏色較深 c.正面氣孔數(shù)較多 d.正面顏色較深11.腎蕨葉態(tài)優(yōu)美，易于種植，常常被人們作為觀賞植物來(lái)栽培，下列措施最有利于盆栽腎蕨生長(zhǎng)的是（ ）a放在背陰處，多澆水 b放在向陽(yáng)處，多澆水c放在背陰處，少澆水 d放在向陽(yáng)處，少澆水12.下列有關(guān)蕨和大豆兩種植物共同特征的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）a.由細(xì)胞構(gòu)成 b.能進(jìn)行光合作用c.有根、莖和葉的分化 d.能利用種子繁殖13.園藝工人為提高苗木的成活率，他們選擇陰天或傍晚移栽，有時(shí)還要去掉部分枝葉，這樣做的目的是為了降低（）a呼吸作用 b吸收作用 c蒸騰作用 d光合作用14.下列關(guān)于海帶、葫蘆蘚、腎蕨的敘述不正確的是（ ）a腎蕨有根、莖、葉的分化 b海帶有根和葉，沒(méi)有莖c三種植物都能進(jìn)行光合作用 d葫蘆蘚可作為空氣污染的指示植物15.我市是冬小麥主產(chǎn)區(qū)，在小麥生長(zhǎng)過(guò)程中，要多次進(jìn)行灌溉。小麥吸收的水分主要用于（ ） a.光合作用 b.呼吸作用 c.蒸騰作用 d.果實(shí)的生長(zhǎng)發(fā)育16.山東大學(xué)威海分校校園內(nèi)今年迎來(lái)了兩株千年銀杏樹(shù)。在移植過(guò)程中園林工人截去了古銀杏樹(shù)的大部分枝葉，這種做法的主要目的是（ ）。a.阻止新陳代謝b.降低蒸騰作用c.阻止呼吸作用d.阻止光合作用17.德州西瓜以其品種全、質(zhì)量高而聞名。在西瓜結(jié)果的過(guò)程中，瓜農(nóng)往往要大量澆水。植物所吸收的水主要用于（ ）。a.光合作用b.呼吸作用c.果實(shí)膨大d.蒸騰作用填空題：18.請(qǐng)你仔細(xì)觀察右下圖內(nèi)容，并據(jù)圖回答問(wèn)題：（1）圖甲中氣孔的狀態(tài)是 ；圖乙氣孔的狀態(tài)是 。（2）氣孔能夠張開(kāi)和關(guān)閉主要是受 調(diào)節(jié)的，氣孔既是_的門(mén)戶，也是_ _ 的窗口。（3）植物的葉片上有許多的 ，它主要分布在葉片的 。19. 據(jù)右圖回答：（1）1_和5 合稱(chēng)表皮，起 作用。（2）2和4合稱(chēng) ，在其中含有大量的葉綠體，所以葉片呈綠色。（3）3 起 作用。20.認(rèn)真觀察和識(shí)別下圖中的植物,回答問(wèn)題:（1）屬于種子植物的是 ;屬于孢子植物的是 。（2）油松的“花”因?yàn)闆](méi)有 ，不能形成果皮。因此我們把這種種子無(wú)果皮包被的植物叫 _植物。21. 藻類(lèi)植物、蕨類(lèi)植物、裸子植物和被子植物是綠色植物中的重要類(lèi)群，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：(1)多數(shù)種類(lèi)是單細(xì)胞