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第三環(huán)節(jié)學(xué)有所用.1找找你的新位置 請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)手上卡片的信息找到你的新位置2、下圖是某次海戰(zhàn)中敵我雙方艦艇對(duì)峙示意圖.對(duì)我方艦艇來說:（1） 北偏東40的方向上有哪些目標(biāo)？要想確定敵艦B的位置,還需要什么數(shù)據(jù)?（2） 距我方潛艇1厘米處的敵艦有哪幾艘？ （3） 如何表示敵艦A，B，C 的位置?111.43、下圖是廣州市地圖簡(jiǎn)圖的一部分，如何向同伴介紹“廣州起義烈士陵園”所在地的區(qū)域？“廣州火車站”呢？4、請(qǐng)同學(xué)們舉出生活中需要確定位置的實(shí)例。5、如果規(guī)定行號(hào)在前，列號(hào)在后，圖中的“將”和“帥”在什么位置? “馬3進(jìn)4”（即第3列的“馬”前進(jìn)到第4列）后的位置。（書P56，隨堂練習(xí)第2題）6、圖中，規(guī)定“生命”表示為（1，2），請(qǐng)順次寫出（1，1）、（4，5）、（3，2）、（5，1）、（2，3）、（2，2）、（4，3）、（1，3）所組成的句子。

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