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方差1.已知一個(gè)樣本-1，0，2，x,3,它們的的平均數(shù)是2，則這個(gè)樣本的方差s2=_.2.甲、乙兩支儀仗隊(duì)各有10名隊(duì)員，這兩支儀仗隊(duì)隊(duì)員身高的平均數(shù)都是178cm，方差分別是0.6和l.2，則這兩支儀仗隊(duì)身高更整齊的是_儀仗隊(duì).3.某校在九年級(jí)（1)、(2)、(3)、（4）中，各選10名同學(xué)參加學(xué)校組織的1500米長跑比賽，各班選手所用時(shí)間的平均數(shù)和方差如下表：班級(jí)(1)班(2)班(3)班(4)班平均數(shù)(分鐘)5555方差o.150.16o.17o.14各班選手比賽所用時(shí)間波動(dòng)最小的班級(jí)是( )a.(1)班 b.(2)班c.(3)班 d.(4)班4.甲、乙兩名同學(xué)進(jìn)行射擊訓(xùn)練，在相同條件下各射靶5次，成績統(tǒng)計(jì)如下：命中環(huán)數(shù)78910甲命中相應(yīng)環(huán)數(shù)的次數(shù)2201乙命中相應(yīng)環(huán)數(shù)的次數(shù)l3l0若從甲、乙兩人射擊成績方差的角度評(píng)價(jià)兩人的射擊水平，則誰的射擊成績更穩(wěn)定些?5.省射擊隊(duì)為從甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員中選拔一人參加全國比賽，對他們進(jìn)行了六次測試試，測試成績?nèi)缦卤?單位：環(huán))：第一次第二次第三次第四次第五次第六次甲10898109乙107101098(1)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，計(jì)算出甲的平均成績是_環(huán)，乙的平均成績是_環(huán)；(2)分別計(jì)算甲、乙六次測試成績的方差；(3)根據(jù)(1)、(2)計(jì)算的結(jié)果，你認(rèn)為推薦誰參加全國比賽更合適，請說明理由. 6.一次學(xué)科測驗(yàn)，學(xué)生得分均為整數(shù)，滿分為10分，成績達(dá)到6分以上(包括6分)為合格，成績達(dá)到9分為優(yōu)秀.這次測驗(yàn)中甲乙兩組學(xué)生成績分布的條形統(tǒng)計(jì)圖如下：(1)請補(bǔ)充完成下面的成績統(tǒng)計(jì)分析表：平均分方差中位數(shù)合格率優(yōu)秀率甲組6.92.491.716.7乙組1.383.38.3(2)甲組學(xué)生說他們的合格率、優(yōu)秀率均高于乙組，所以他們的成績好于乙組.但乙組學(xué)生不同意甲組
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