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說明文閱讀攻略范文 一、復習目標 1使學生明確考試要求。 2了解說明文的相關常識。 3掌握閱讀說明文的技巧、方法、要求。 4進行實例演練。 二、具體實施 (一)復習說明文的相關常識 1定義：說明文是以說明為主要表達方式的一種文體，主要是對事物的性質(zhì)、特點、成因、功用等特征和事理作客觀、科學的解釋，從而給人知識。 2與記敘文的區(qū)別：說明文具有知識性、科學性和說明性三大特點；記敘文以生動的記敘和描寫為主。 3分類：(1)從說明對象角度，可分為事理說明文和事物說明文。 (2)從語言角度，可分為平實說明文和生動說明文。 4說明特征：所謂特征，就是指這一事物區(qū)別于其它事物的標志。 5說明順序：說明文為了體現(xiàn)條理性，必須有條理清楚的說明順序。說明順序主要有空間順序、時間順序和邏輯順序。 6說明方法：說明方法幫助人們把事物特征說清楚。說明文的說明方法主要有： (1)下定義：是用科學的語言對被定義的概念的本質(zhì)特征作周全嚴密的規(guī)定。 (2)分類別：是按照一定的標準，把事物分成若干類加以說明。 (3)作詮釋：是對事物進行解釋的一種說明方法。 (4)列數(shù)字：是用數(shù)字說明事物特征的一種說明方法。 (5)舉例子：是列舉有代表性的恰當?shù)氖吕M行說明。 (6)打比方：是借助大家熟知的事物，取其相似之處來打比方。 (7)作比較：將同種與不同種事物加以對比與類比，以突出其特征。 7說明語言：說明文中語言的最基本特征是準確性。主要是指在說明事物及事理時能準確地反映被說明對象的真實情況，便于人們認可和接受。 在準確的前提下，可呈現(xiàn)兩種風格：一個是平實，另一為生動。所謂平實，即語言具有準確、簡潔、通俗的特點。 8說明文的基本結(jié)構(gòu)特點：說明文的總體結(jié)構(gòu)，大體可分為下列幾種形式： (1)并列式：各段落層次之間的關系是并列的。 (2)連貫式：各層之間按照事物發(fā)展過程安排層次，(時間為線索)前后互相承接。 (3)遞進式：各層之間的關系是由淺入深，由表及里，由現(xiàn)象到本質(zhì)。各層之間的關系是遞進的。 (4)總分式：這種結(jié)構(gòu)大致有三種情形：總-分；分-總；總-分-總。 (二)方法、技巧、要求指導 1如何把握說明事物的特征：事物特征主要表現(xiàn)在構(gòu)造、形態(tài)、性質(zhì)、變化、成因、功用等方面。 (1)說明文要說明的要點往往就是事物的特征。常見的說明要點是： 人物簡介：年齡、籍貫、學歷、性格、品質(zhì)、特長。 書籍介紹：作者、寫作時間、歷史背景、內(nèi)容提要、價值。生物：產(chǎn)地、類屬、形象、習性、生活環(huán)境、飼養(yǎng)和培育、益害。自然現(xiàn)象和科學技術(shù)：分類、形態(tài)、形成過程、性質(zhì)、發(fā)展變化、益害。生產(chǎn)實驗；：原料、設備、工具