小學一年級語文上冊期末考試試卷分析).doc

學習資料收集于網(wǎng)絡，僅供參考小學一年級語文上冊期末考試試卷分析 三店街宋寨小學 蔡梅桃一、測試成績分析本班現(xiàn)有32人，全部參加了考試，總分2846分，人平均88.94分，優(yōu)秀人數(shù)27人，優(yōu)秀率84%，及格人數(shù)31人，及格率97%。本次測試比較滿意，但也有不足的地方。二、試題結構和特點結構：本試卷包括十道題：第一題區(qū)分聲母和韻母，第二題和第三題選擇正確音節(jié)，第四題用筆畫組生字，第五題看圖寫字，第六題看拼音寫詞語，第七題組詞，第八題選擇正確答案，第九題按原文填空，第十題讀短文回答問題特點：1、突出基礎知識。從知識點上看，覆蓋面廣，對整學期所學過的每個知識點都有涉及。在本次測試題中大部分來自于課本的原題或課本原題的改造。2、注重能力培養(yǎng)。本次試卷題中，除了突出基礎知識的考查外，還注重設計了考查學生能力的試題。（1）考查學生漢語拼讀能力與觀察能力。（2）培養(yǎng)學生閱讀能力和綜合運用能力。3、體現(xiàn)知識綜合。第八題用選擇正確答案的方法來考察學生綜合知識的運用。本冊的寫話復習，重點要指導學生做到以下幾點：三、典型錯例分析：1、錯誤率最高的是第二題判斷對錯，有的是忘了拼寫規(guī)則，有的則是太馬虎。2、第四題用合適的筆畫組字，有些同學不知道怎么組，以至于出錯。3、第三題選擇正確的讀音好多同學忘了畫橫線，這說明學生做題比較馬虎，不認真看題。六、看圖寫話4、第九題按原文填空，有些同學掌握的不是很牢固，會背不會填。一（塊）稻田 一（面）隊旗 一（場）球賽 一（把）銅號三、反思與對策1、注重良好習慣的培養(yǎng)。 從卷面上，學生的審題不夠認真，粗心馬虎等，是導致失分的一個重要原因。這些是長期不良習慣養(yǎng)成的后果，應當引起重視。其實養(yǎng)成良好的學習習慣，也是學生的一個基本的素質，它將使學生受益終生。2、加強易錯易混淆概念的辨析。從卷面上看，不論是在漢語拼音還是在識字、課文，都不同程度地出現(xiàn)學生對某些字詞產(chǎn)生混淆。在平常教學中，我們要加強對比練習，讓學生在對比中自己辨析、掌握。園（公園）（菜園）（果園）（花園）（桃園）3、注重閱讀能力和觀察能力的培養(yǎng)。隨著課程改革的的不斷深入，在教學中改革教學內容的呈現(xiàn)形式，出現(xiàn)了多種形式的練習題型，如圖文題，短文閱讀題，及綜合運用的題型。這些題大多要求學生通過觀察或閱讀來解決。從學生答題情況來看，學生這方面的能力較薄弱，原因是學生的閱讀能力和觀察能力不強。因此，在今后的教學中，教師必須注意加強這方面能力的培養(yǎng)。興沖沖 紅潤潤 懶洋洋 慢吞吞 靜悄悄4、加強學困生的輔導工作。雨越下越大。 天越來越黑。從本次試卷成績看，還有一小部分學生成績非常不理想。因此，在日常的教學中，必須重視對這些學困生的輔導工作，對這部分學生要有所偏愛，及時給予補缺補漏，以保證不同的人都能得到不同的發(fā)展。從而大面積提高教學質量。干（干凈）吃（吃草）辦（辦法）跳（跳高）隊（大隊）像（好像）我（我的）座（座位）5、在寫話方面，堅持每天寫日記，為寫作打基礎，使學生的寫作水平逐步提高?？傊?，本次對學生完成的情況來看，總體上比較好，學生的基礎知識掌握得比較扎實，雖然學生的閱讀題完成得不是很理想，但跟試卷的難度也有一定的關聯(lián)。挺拔的松樹 茂密的樹林 會心的微笑 透明的翅膀四、今后改進教學策略口 口字旁（唱 聽 葉） 月 月字旁（肚 朋 腿）1、 更加重視書寫端正、規(guī)范，卷面整潔。2、 重視學習習慣的培養(yǎng)：仔細審題、仔細答題、仔細檢查。3、 注重在教學時讓學生掌握好基