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第3節(jié)動(dòng)能和勢(shì)能 2 高掛在枝頭的蘋果 1 疾馳的汽車 不同形式的能量 5 拉開的弓 3 拉伸變形的皮筋 6 流動(dòng)的水 4 高舉的重錘 高舉的重錘能把地面砸陷 流動(dòng)的水能把石頭沖走 拉圓的弓能把箭彈射開 一 能量 物體能夠?qū)ν庾龉?表示這個(gè)物體具有能量 動(dòng)能 勢(shì)能 二 能量的不同形式 1 動(dòng)能 物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能 2 勢(shì)能 重力勢(shì)能 物體由于被舉高而具有的能量 彈性勢(shì)能 物體由于彈性形變而具有的能量 動(dòng)能大小可能與速度有關(guān)動(dòng)能大小可能與質(zhì)量有關(guān) 三 探究 物體動(dòng)能的大小跟那些因素有關(guān) 實(shí)驗(yàn) 觀察 猜想與假設(shè) 1 讓鋼球a分別從不同的高度由靜止開始滾下 鋼球運(yùn)動(dòng)到水平面時(shí)的快慢一樣嗎 哪次物體b被撞得遠(yuǎn) 實(shí)驗(yàn)表明鋼球從高出滾下 高度h越高 鋼球運(yùn)動(dòng)到底部時(shí)越 快 慢 物體b被撞得越遠(yuǎn) 所以 質(zhì)量相同時(shí) 鋼球的速度越大 動(dòng)能越 快 大 2 改變鋼球的質(zhì)量 讓不同的鋼球從同一高度由靜止開始滾下 哪個(gè)鋼球把物體b撞得遠(yuǎn) 實(shí)驗(yàn)表明 速度相同時(shí) 質(zhì)量越 的鋼球能將物體b撞得越遠(yuǎn) 所以 鋼球的速度相同時(shí) 質(zhì)量越大 動(dòng)能越 結(jié)論 物體動(dòng)能的大小跟速度 質(zhì)量有關(guān) 質(zhì)量相同的物體 運(yùn)動(dòng)的速度越大 它的動(dòng)能越大 運(yùn)動(dòng)速度相同的物體 質(zhì)量越大 它的動(dòng)能也越大 大 大 用物理學(xué)的術(shù)語解釋 為什么要對(duì)機(jī)動(dòng)車的行駛速度進(jìn)行限制 為什么在同樣的道路上 不同車型的限制車速不同 想想議議 四 物體的勢(shì)能 1 重力勢(shì)能大小與高度 質(zhì)量有關(guān) 質(zhì)量一定 位置越高 重力勢(shì)能越大 高度一定 質(zhì)量越大 重力勢(shì)能越大 2 彈性勢(shì)能大小與形變大小有關(guān) 物體的彈性形變?cè)酱?彈性勢(shì)能越大 射箭時(shí)弓的形變?cè)酱?箭射得越遠(yuǎn) 彈性勢(shì)能越大 為什么 重力勢(shì)能的大小與高度 質(zhì)量有關(guān) 質(zhì)量相同的物體 高度越大 重力勢(shì)能越大 高度相同的物體 質(zhì)量越大 它的重力勢(shì)能也越大 彈性勢(shì)能大小與形變大小有關(guān) 物體的彈性形變?cè)酱?彈性勢(shì)能越大 結(jié)論 練習(xí)1判斷下列說法正確的是 a 速度大的球一定比速度小的球動(dòng)能大b 同一輛車運(yùn)動(dòng)速度越大動(dòng)能就越c 子彈的速度比火車的速度大 所以子彈動(dòng)能就比火車動(dòng)能d 平直公路上勻速行駛灑水的灑水車動(dòng)能不變 練一練 練習(xí)2一架沿豎直方向上升的直升機(jī) 它具有 a 動(dòng)能b 重力勢(shì)能c 彈性勢(shì)能d 動(dòng)能和重力勢(shì)能 練習(xí)3某同學(xué)騎自行車上坡時(shí) 速度越來越慢 則車和人的 a 動(dòng)能變大
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