八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一單元 第1課《我三十萬(wàn)大軍勝利南渡長(zhǎng)江》課件 新人教版.ppt

我三十萬(wàn)大軍勝利南渡長(zhǎng)江 一 預(yù)習(xí)展示 根據(jù)你閱讀的課本說(shuō)說(shuō)你了解的新聞的有關(guān)常識(shí) 1 定義2 種類(lèi)3 特點(diǎn)4 要素5 結(jié)構(gòu) 二 展示學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 掌握新聞的特點(diǎn) 結(jié)構(gòu)形式等有關(guān)知識(shí) 2 根據(jù)所學(xué)新聞的知識(shí)理清內(nèi)容 要素 結(jié)構(gòu) 體會(huì)語(yǔ)言的真實(shí)準(zhǔn)確 3 感受學(xué)習(xí)人民解放軍排山倒海 所向披靡的氣勢(shì)和一往無(wú)前 壓倒敵人的大無(wú)畏精神 三 新聞的有關(guān)知識(shí) 一 新聞的概念 新聞是滿足人們信息傳播與交流需求的一種實(shí)用性文體 是新聞作者對(duì)新近發(fā)生 發(fā)現(xiàn)的事實(shí)的報(bào)道 各個(gè)時(shí)期的優(yōu)秀新聞作品 匯聚成社會(huì)生活史 文化史浩瀚的資源 從廣義的新聞泛指出現(xiàn)在電視 廣播 報(bào)紙及網(wǎng)絡(luò)等一切傳媒上的對(duì)新近發(fā)生的事實(shí)的報(bào)道 包括消息 通訊 特寫(xiě) 人物專(zhuān)訪 調(diào)查報(bào)告 新聞評(píng)論 社論 報(bào)告文學(xué)等 狹義的新聞專(zhuān)指消息 即用簡(jiǎn)明扼要的文字 迅速及時(shí)地向公眾告知新近發(fā)生的有價(jià)值的事實(shí) 2020 1 18 傳播性 所有的新聞都是為了大范圍地傳播和交流信息的 只寫(xiě)給自己看 或?qū)懡o個(gè)別人看的 就不是新聞了 新聞的其他特性都與這點(diǎn)有關(guān) 都要考慮到廣大受眾的需要 真實(shí)性 真實(shí)是新聞的生命 為了體現(xiàn)真實(shí) 新聞一般須具備 五要素 稱(chēng)為 五個(gè)w when 何時(shí) where 何地 who 何人 what 何事 why 何故 有的還加上how 如何 即 五個(gè)w加一個(gè)h 成為新聞 六要素 當(dāng)然 最重要的是不能編造 虛假 時(shí)效性 要求在第一時(shí)間作出報(bào)道 這是 時(shí)效 上的要求 新 是新聞價(jià)值的重要指標(biāo) 一是時(shí)間上的新 報(bào)道的必須是新近發(fā)生或發(fā)現(xiàn)的事實(shí) 二是內(nèi)容上的新 要報(bào)道新鮮的事實(shí) 要有新看點(diǎn) 二 新聞的三個(gè)特點(diǎn) 傳播性真實(shí)性時(shí)效性 三 新聞的結(jié)構(gòu) 新聞的結(jié)構(gòu)有五部分 1 標(biāo)題 分為 正題 引題 副題 2 導(dǎo)語(yǔ)3 主體4 背景5 結(jié)語(yǔ) 1 標(biāo)題 高度概括已經(jīng)發(fā)生的新聞事實(shí) 必須簡(jiǎn)明 準(zhǔn)確地概括消息內(nèi)容 幫助讀者理解報(bào)道的事實(shí) 一般包括引題 主題 副題 正題 也叫主題 概括與說(shuō)明主要事實(shí)和思想內(nèi)容 引題 提示消息的思想意義或交代背景 說(shuō)明原因 烘托氣氛 副題 提示報(bào)道的事實(shí)結(jié)果 或作內(nèi)容提要 2 導(dǎo)語(yǔ) 是消息的第一段或者第一句話 是消息中最主要的事實(shí) 是最重要 最有影響力的材料 是本則消息報(bào)道的價(jià)值所在 導(dǎo)語(yǔ)的要求 一是要抓住事情的核心 二是要能吸引讀者看下去 3 主體 是消息的主干部分 承接導(dǎo)語(yǔ)之后 對(duì)導(dǎo)語(yǔ)作具體全面的闡述 具體展開(kāi)事實(shí)或進(jìn)一步突出中心 從而寫(xiě)出導(dǎo)語(yǔ)的所概括的內(nèi)容 表現(xiàn)全篇消息的主題思想 應(yīng)按 時(shí)間順序 或 邏輯順序 寫(xiě)作 但仍然要先主要的 再寫(xiě)次要的 4 背景 指事件的歷史背景 周?chē)h(huán)境及與其它方面的聯(lián)系等 寫(xiě)新聞?dòng)袝r(shí)要交代背景 目的在于幫助讀者深刻理解新聞的內(nèi)容和價(jià)值 起到襯托 深化主題的作用 也就是回答五個(gè) 中的why 為什么 5 結(jié)語(yǔ) 是消息的最后一段落或最后一句話 新聞的結(jié)尾有小結(jié)式 啟發(fā)式 號(hào)召式 分析式 展望式 等等 四 消息固定的格式 倒金字塔結(jié)構(gòu) 由主到次地組織內(nèi)容 高潮在前 即把最重要的信息放在消息的最前面 讓讀者在最短的時(shí)間內(nèi)把握住最重要的信息 四 自主學(xué)習(xí) 1 根據(jù)所學(xué)新聞知識(shí)分析 我三十萬(wàn)大軍南渡長(zhǎng)江 的新聞要素 結(jié)構(gòu)及語(yǔ)言特點(diǎn) 2 感受學(xué)習(xí)人民解放軍排山倒海 所向披靡的氣勢(shì)和一往無(wú)前 壓倒敵人的大無(wú)畏精神 五 合作探究 各學(xué)習(xí)小組合作交流 自主學(xué)習(xí) 中的疑難問(wèn)題 不能解決的留給別組或老師 找出新聞的導(dǎo)語(yǔ)部分 說(shuō)說(shuō)它在文中的特點(diǎn)及作用 精講點(diǎn)撥 標(biāo)題 我三十萬(wàn)大軍勝利南渡長(zhǎng)江 導(dǎo)語(yǔ) 英勇的人民解放軍 渡過(guò)長(zhǎng)江 主體 渡江戰(zhàn)斗 諸城進(jìn)擊中 結(jié)語(yǔ) 人民解放軍 的命令 1 分析消息的結(jié)構(gòu) 2 仔細(xì)閱讀課文 找出這則消息的要素 何時(shí)when何地where何人who何事what何故why 1949年4月20日 長(zhǎng)江前線 蕪湖 安慶 解放軍三十萬(wàn)大軍 敵軍 突破敵陣 占領(lǐng)南岸廣大地區(qū) 3 新聞在表達(dá)方式上的特點(diǎn) 以記敘為主 可適當(dāng)議論 4 新華社長(zhǎng)江前線1949年4月22日2時(shí)電 屬于新聞的什么 在新聞中起什么作用 答 是新聞的電頭 交代了通訊社名稱(chēng) 發(fā)電地點(diǎn)和發(fā)電時(shí)間 電頭的作用 表明材料真實(shí) 報(bào)道及時(shí) 5 著名通訊社名稱(chēng) 新華社 中國(guó) 美聯(lián)社 美國(guó) 路透社 法國(guó) 塔斯社 俄羅斯 共同社 日本 6 試解釋下列句子中詞語(yǔ)的含義 國(guó)民黨反動(dòng)派經(jīng)營(yíng)了三個(gè)半月的長(zhǎng)江防線 遇著人民解放軍好似摧枯拉朽 軍無(wú)斗志紛紛潰敗 摧枯拉朽 長(zhǎng)江風(fēng)平浪靜 我軍萬(wàn)船齊放 直取對(duì)岸 風(fēng)平浪靜 比喻腐朽勢(shì)力很容易被打垮 這里指解放軍攻勢(shì)凌厲 不可阻當(dāng) 沒(méi)有風(fēng)浪 水面很平靜 比喻平靜無(wú)事 7 品析語(yǔ)言 領(lǐng)悟情感 從理論上說(shuō) 新聞只是向讀者提供最新的事實(shí) 好像是中立的 純客觀的 但是 完全中立的 客觀的 不帶主觀價(jià)值判斷的 事實(shí) 是不可能存在的 請(qǐng)你判斷記者傾向哪一方 從哪些傾向詞句可以看出 這其中蘊(yùn)含了一種什么樣的情感 我們學(xué)后怎么辦 1 南渡長(zhǎng)江 南 怎么理解 向南 2 在課文中勾畫(huà)表現(xiàn)我軍英勇的詞語(yǔ)和敵人潰不成軍的詞語(yǔ) 寫(xiě)我方的有 寫(xiě)敵方的有 萬(wàn)船齊放 突破敵陣 占領(lǐng) 進(jìn)擊 軍無(wú)斗志 紛紛潰退 摧枯拉朽 8 字斟句酌 3 導(dǎo)語(yǔ)中的 大約 一詞能否刪掉 為什么 4 試找出 不到二十四小時(shí) 三十萬(wàn)人民解放軍即已突破敵陣 占領(lǐng)南岸廣大地區(qū) 一句中表現(xiàn)我軍攻勢(shì)猛烈 勢(shì)如破竹的詞語(yǔ) 并加以分析 5 試分析下列紅色詞語(yǔ)的作用 國(guó)民黨反動(dòng)派經(jīng)營(yíng)了三個(gè)半月的長(zhǎng)江防線 遇著人民解放軍好似摧枯拉朽 軍無(wú)斗志 紛紛潰退 長(zhǎng)江風(fēng)平浪靜 我軍萬(wàn)船齊放 直取對(duì)岸 6 據(jù)了解 渡江戰(zhàn)役要有百萬(wàn)大軍渡江 那么 標(biāo)題中的 三十萬(wàn)大軍 改為 百萬(wàn)大軍 行不行 不行 因?yàn)樾侣劚仨毦哂姓鎸?shí)性 7 那么 等所有大軍渡江勝利之后再寫(xiě)新聞發(fā)表 不可以嗎 不可以 因?yàn)檫@樣的好消息必須及時(shí)告訴給全國(guó)人民 新聞必須具有及時(shí)性 小結(jié) 新聞報(bào)道是我們?nèi)粘Ｉ钪辛私鈬?guó)內(nèi)外重要事件的最主要文體之一 了解新聞的基本知識(shí) 掌握新聞的主要特點(diǎn) 對(duì)于我們更好地閱讀新聞報(bào)道 有著重要的指導(dǎo)作用 這也是我們本堂課的主要內(nèi)容 七律 人民解放軍占領(lǐng)南京毛澤東 鐘山風(fēng)雨起蒼黃 百萬(wàn)雄師過(guò)大江 虎踞龍盤(pán)今勝昔 天翻地覆慨而慷 宜將剩勇追窮寇 不可沽名學(xué)霸王 天若有情天亦老 人間正道是滄桑 拓展 毛澤東最廣為流傳的八句話 最鼓舞人心的一句話 星星之火 可以燎原 最豪邁最傲氣的一句話 一切反對(duì)派都是紙老虎 一條千古不變的真理 槍桿子里面出政權(quán) 最謙虛的一句話 這只是萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步 最震撼人心的一句話 人不犯我 我不犯人 最充滿信任的一句話 你辦事我放心 最無(wú)奈的一句話 天要下雨 娘要嫁人 由他去吧 寧波一甲流患者治愈2天后因基礎(chǔ)性疾病惡化死亡 中新網(wǎng)杭州11月3日電 記者江耘通訊員俞欣 11月3日 浙江寧波1例60歲男性甲型h1n1流感重癥患者在甲流治愈2天后 因基礎(chǔ)性疾病惡化導(dǎo)致多臟器功能衰竭 經(jīng)全力救治無(wú)效于11月3日死亡 今天 記者從浙江省衛(wèi)生廳了解到 截至11月3日15時(shí) 該省累計(jì)報(bào)告甲型h1n1流感確診病例共計(jì)3625例 已治愈2972例 目前仍住院治療32例 居家治療621例 浙江共報(bào)告重癥病例5人 其中2例治愈出院 2例尚在住院治療中 寧波市李惠利醫(yī)院于10月18日收治的1例60歲男性甲型h1n1流感重癥患者 該名患者在甲流治愈2天后 因基礎(chǔ)性疾病惡化導(dǎo)致多臟器功能衰竭經(jīng)全力救治無(wú)效于11月3日死亡 患者有3年原發(fā)性高血壓和慢性阻塞性肺病疾患病史 另悉 今天下午 浙江省衛(wèi)生廳組織開(kāi)展全省醫(yī)療衛(wèi)生單位甲型h1n1流感診療視頻培訓(xùn) 2000余名骨干醫(yī)護(hù)人員參加了此次培訓(xùn) 9 拓展 讀新聞 分析新聞的結(jié)構(gòu) 警方一小時(shí)破故意殺人案 中國(guó)菏澤網(wǎng)消息 記者郎孝文 為買(mǎi)一包香煙發(fā)生爭(zhēng)斗 中學(xué)生王某一時(shí)沖動(dòng) 竟用鉛筆刀往其同學(xué)脖子上連劃數(shù)刀致其當(dāng)場(chǎng)昏迷 目前 被王某劃傷的葛某已脫離生命危險(xiǎn) 犯罪嫌疑人王某被刑事拘留 據(jù)鄆城縣公安局民警介紹 10月27日16時(shí)40分許 王某與同學(xué)葛某到校外購(gòu)買(mǎi)香煙 兩人因由誰(shuí)出資發(fā)生激烈爭(zhēng)執(zhí) 后引發(fā)打斗 王某將葛某按倒在地 用隨身攜帶的鉛筆刀往葛某脖子上連劃數(shù)刀 致葛某當(dāng)場(chǎng)昏迷 王某以為葛某已死 迅速逃離現(xiàn)場(chǎng) 欲回學(xué)校換下衣服 王某進(jìn)入宿舍樓時(shí) 老師發(fā)現(xiàn)其身上有血跡