中學星級學生評語.doc

中學星級學生評語 1： 你安靜穩(wěn)重，團結(jié)同學，課堂上總能認真思考。數(shù)學成績優(yōu)秀，其他學科，老師有點為你擔心，希望你能課余多向同學們討教學習英語和語文的方法，均衡發(fā)展。也希望你多參加集體活動，跟同學們一起吶喊，感受快樂！ 3： 你是個聰明的小孩，但對學習卻抱有玩世不恭的態(tài)度。你上課時給出的精彩回答，讓人贊嘆，可是你有一直認真聽講嗎？你可曾想過：“一分耕耘，一分收獲”，現(xiàn)在你可以憑借自身的聰明取得可觀的成績，但不怕跟方仲永一樣聰明用盡，一事無成嗎？真希望你能嚴格要求自己，讓老師看到你的改變吧！ 5： 你是尊敬師長，團結(jié)同學的開心果，你是男生的榜樣，有責任心，能認真負責的完成自己的值日工作，在課堂上也主動積極發(fā)言。平時幫助同學解決難題，老師的同學們都對你贊賞有加，繼續(xù)保持，去開創(chuàng)自己美好的生活！ 6： 你是個陽光開朗的大男孩兒，你能和同學和-諧相處，禮貌待人。當同學遇到困難時，你會及時伸出援手。本學期你進步了不少，但不夠穩(wěn)定，希望你在學習上更加仔細，認真。加油吧，你一定還能提高很多，我很期待哦。 8： 你是一個在同學面前外向，在老師面前內(nèi)向的孩子。學農(nóng)和兒童節(jié)的照片里，你總是有各種“萎靡”的姿勢，跟你形象不搭啊，希望你以后站有站相，坐有坐相，讓自己挺拔有朝氣。學習中也要控制自己不要走神，不要影響課堂紀律，期待你的進步哦！ 10： 你一直是班級的開心果，有你的地方就有笑聲，但你的幽默有時也起了反作用，影響到課堂秩序。你的作業(yè)有時會偷工減料，要是能把你的創(chuàng)造力用在科學發(fā)明上，該有多好啊。老師希望你能用好自己的智慧，多些自制，期待你的進步！ 15 本學期的你，讓老師有點擔心啊，你的數(shù)學作業(yè)能完成，但總覺得沒有認真對待，其他作業(yè)也有偷工減料的現(xiàn)象發(fā)生，老師看在眼里急在心里，你是個聰明的小男孩，卻沒有發(fā)揮出應有的水平，希望你能意識到自己的不足，努力改正，下學年創(chuàng)造一個奇跡！17 你是一個外向活潑的大男孩，總能在同學或老師需要幫助時主動站出來。遇到不懂得題目也能不恥下問。本學期你數(shù)學的進步讓老師很欣慰，希望你語文和英語也多花點時間，爭取各科齊頭并進。也希望你能多多運動，鍛煉身體！ 20： 你上課從不說話，團結(jié)同學，能遵守課堂紀律，但你的沉默會讓老師忽視你的存在。希望你以后注意聽講，不開小差，大膽發(fā)言跟著老師的步伐，努力提高自己！ 25： 你是一個認真仔細，聽話懂事，有責任心的女生?？吹侥阕鳂I(yè)中清秀端正的字，看到你在黑板報前忙碌的身影，總能讓老師感覺很踏實。你盡心盡責的為班級做好語文課代表工作，不嫌繁瑣，本學期遲到現(xiàn)象也有所減少，望更加嚴格要求自己，期待你更大的進步。30： 總能看到你在體育場上揮灑汗水的身影，體育成績優(yōu)異的呢總是隊伍中的領頭羊，學習上你也有這種堅持不懈的精神，遇到難題也總是想辦法解決。但有時不夠仔細，希望克服缺點，爭取更大突破！ 31： 你文靜隨和，從不斤斤計較；你默默無聞，卻不容忽視;你遵守紀律，從不讓老師分心。正是這樣的你，期中考試能沖進前三，讓老師和同學們?yōu)橹@嘆。希望你以后積極發(fā)言，揚長避短，多思考，穩(wěn)定成績。 32： 你是一個聰慧的女孩，動手能力很強，作業(yè)整潔清秀。每次碰到老師總是很響亮熱情的跟老師打招呼。課堂上總能認真聽講，但發(fā)言不夠大膽。如能踏踏實實，勤勤懇懇，一步一個腳印，相信你的努力會得到回報！ 33： 你有聰慧的頭腦，在學習上也有一定的自覺。你付出的一點一滴，就宛如一筆一畫，勾勒出你的進步。希望你不要就此滿足“沒有最好，只有更好”給自己制定一個個目標并付諸努力，相信你會更加優(yōu)秀！ 35： 你為人誠實有禮貌，樂于幫助他人，還會和同學分享。本學期你有了明顯進步，尤其是數(shù)學，讓老師感到很欣慰，希望能打破沉默，穩(wěn)定成績，不斷前進，一次次的不斷超越自己，再向上跨一個階梯。 38： 你總是默默無聞的付出，任勞任怨，關愛同學，熱愛集體。上課能認真聽講，課后也能有效率有質(zhì)量的完成作業(yè)，但成績沒有顯著提高。老師覺得你沒有利用好學習機會，如果多跟身邊的同學請教，交流學習，應該會有進步的。 中學星級學生評語篇2 棊銀萍，老師對你印象特深的有兩點：一是你那藏在不起眼的外表下的善良豐富的心靈對同學朋友你總是那么無私熱情，作文中你那傳神的描寫、獨到的視角讓老師都好生佩服；第二則是默默卻執(zhí)著的精神默默勤奮地學習，默默主動的工作，對真理對正義的執(zhí)著追求。老師希望你能永遠保持這兩點，不斷努力，勇敢地開拓，去創(chuàng)造自己的美好人生！班主任：歐淑元 丁浩涵，憨厚的外表，憨直的個性你其實挺可愛：待人熱情，尊敬師長，友愛同學，老師同學都喜歡你！可你對學習太懶散了些，馬虎的作業(yè)、走神的課堂，這都是導致你成績不盡如人意的原因。不過本學期略有進步，希望繼續(xù)努力，爭取更大進步！班主任：歐淑元 劉劍，你是個坦誠質(zhì)樸的男孩，明曉事理、尊師愛友、責任心強，學習認真、成績優(yōu)良、上進心強，班級工作積極主動，是老師的得力助手！老師希望你能一如既往地保持你的優(yōu)點，繼續(xù)努力，爭取一次比一次進步！班主任：歐淑元 彭鐵森，老師一直認為你是個聰明機靈的男孩，家中長輩也對你寄予了很大的希望?？墒悄銋s太貪玩了，經(jīng)常將學習、作業(yè)拋之腦后，要知道：青少年時期是一個人學習的黃金時期，老師不希望你“少壯不努力，老大徒傷悲”！班主任：歐淑元付梓豪，熱情開朗的個性，勤奮執(zhí)著的態(tài)度，積極主動的作風，不甘人后的精神這一切組成了優(yōu)秀的你，讓你成為全體同學學習的榜樣。只是進入青春期后，太多不必要的迷惘加上叛逆，讓你有點搖擺不定。要知道：成功只屬于堅定不移的朝著自己目標前進的人！ 班主任：歐淑元 付雨，小小的你在班級里始終是熱情洋溢的，即使是患著重感冒裹著厚厚的棉衣，你也總是笑盈盈的，讓人感覺到很溫暖。學習上你勤奮刻苦，力求上進，班級活動你積極參與，如果能多加強體育鍛煉，做全面發(fā)展的學生就更好了！ 班主任：歐淑元 吳艷，你是個懂事的女孩：學習認真，待人熱情，尊師愛友，集體榮譽感和勞動觀念都很強。只是本學期老師感覺你學習勁頭遠不如以前，成績退步了。希望新的一年里，你能夠注重自己的全面發(fā)展，爭做優(yōu)秀學生！班主任：歐淑元 李佳琦，你那雙眼睛里，盛滿熱情聰慧，工作上，你認真負責，是個盡責的科代表。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標更高些，更遠些！如果在好的基礎上，再加快點速度，再多一份踏實，你還有什么可挑剔的！送你一句名言：在科學上沒有平坦大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。班主任：歐淑元 胡緒峰，文靜的你在各方面都能嚴格要求自己，不聲不響地做著自己的工作。默默的勞動換來優(yōu)秀的學習成績及眾人的賞識。讀書使人充實，討論使人機敏，寫作使人嚴謹。今后要發(fā)揚優(yōu)點，多與同學 們接觸，全面發(fā)展。再接再勵，取得更優(yōu)異的成績。 班主任：歐淑元 劉木蘭，你是一個很懂事的女生，你知道你的能力與潛力，一直以來，你都能夠按照老師的要求做好自己。積極上進的學習態(tài)度，認真踏實的學習作風，讓你的一路高歌，你收獲了你應得的成功！你深知：欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。望你能夠堅持，繼續(xù)努力，去征服下一座高山！班主任：歐淑元 付慧，你是一個上進心強，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心，你的笑臉如春風洋溢，能與同學友愛相處。上課時專心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。對于不明白的問題你能虛心請教他人，在通往成功的路上長滿了 荊棘，望你克服困難，勇往直前！有一句話很有意 有個性！相信他日一定有一所理想的大學為你敞開思，送給你：含淚播種的人一定能含笑收獲。大門！加油！蔡利輝 班主任：歐淑元 李智明，你隨和、幽默、會搞笑，所以朋友很多；你悟性很強，思維敏捷，但你做事從興趣出發(fā)，定力不足，意志力不夠，所以成績不穩(wěn)定；你優(yōu)點很多，也有些小毛病。我想，掌握好的方法，是學業(yè)有成的前提；打下好的基礎，是事業(yè)發(fā)展的必須；養(yǎng)成好的習慣，是終生受益的偉業(yè)。俗話說“男兒不展風云志，空負天生八尺軀”，趕快調(diào)整好自己的步伐，趕上去，你一定會展鴻鵠之志。班主任：歐淑元謝康，都說字如其人，從整潔的筆記、作業(yè)中映射出你應該是條理清晰、辦事一絲不茍、為人謹慎、心性坦蕩的人。這學期你有了進步，我很高興，說明你有很強的學習潛質(zhì)，即使現(xiàn)在也沒有完全發(fā)揮出來，還有很大的提升空間。但要注意：不要出現(xiàn)偏科，希望你能勇敢面對自己，盡快把自己的薄弱學科提起來！現(xiàn)在還要注意克服浮躁情緒，堅定、踏實，提高效率，以期待更大進步。蔡利輝.吳廣，你能尊敬老師，熱愛班集體，你有寬廣的胸懷，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志，你是老師“學習上的重點牽掛對象”。你的自我控制能力仍有待提高，想學習的念頭堅持不了多久。你也有上進的愿望，希望得到老師和同學們的喜愛，但一次次地放松對自己的要求，使你一直沒有實現(xiàn)這個愿望。希望在今后的學習生活中，踏實上進，克服自身的弱點，爭取更上新臺階。要記得：一個有信念者所開發(fā)出的力量，大于九十九個只有興趣者。只有認真付出了，才能得到回報。加油！蔡利輝 鄧佩，.你是一個天真活潑、可愛的女孩，外加一點男生的直爽！你聰明，勤于思考。常常有不同一般的想法，這很難得！同時你也是一個有正義感的孩子，是非觀念很強。女生面前你象一個大姐姐，無論是在生活上還是在學習中，你都會留意去幫助她們；在男生面前，你會對個別調(diào)皮的學生嚴加“教育”（有點像個小老師）！可以說，你是一位新生代的學生，也是我所希望你們能做到的學生的榜樣！ 鄧格，你是一個很有修養(yǎng)的女孩，對待同學總是謙虛友好，對待學是毫不怠慢，對待困難總是坦然應對你能嚴格遵守班級紀律，熱愛集體。上課時專心聽講的神情，讓人感受到了你的專注、認真。一直以來你的作業(yè)干凈又整潔，你的字清秀又漂亮，看你的作業(yè)真是一種享受。你的學習成績有一些的起伏，說明有些基礎知識掌握還不牢固。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點，快馬揚鞭，趕上或超 過別的同學，老師將感到無比興奮。蔡利輝 朱唐虎，.你沉穩(wěn)、內(nèi)向、有主見，領悟力強，理解力強，你有很高的學習基礎和素養(yǎng)，這是你的財富。一個人能否成功，固然要有天才的成份，但更需要的是努力，還要及時把握時機，不因循、不觀望，不退縮、不猶豫，想到就做，有嘗試的勇氣，有實踐的決心，多少因素加起來才可以造就一個人的成功。期望你在來年的學習生活中更加開朗、活潑，成績更進一步！蔡利輝 趙子璇，沒得說，你真是一位聰明，懂事的女生。學習上，你基本不用老師和家長操心，你有天賦，你更有后天的努力，一次次你在收獲著成長路上的成功。相信在今后的學習中你同樣能做到認真、踏實、勤奮。也相信未來會有一所理想的大學為你敞開了大門這是明天的目標，今天我們?nèi)孕枰ευ倥?，讓自己的人生更加的燦爛輝煌！ 蔡利輝 張紹龍，你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰 明孩子，平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，同時也希望你明白：吾生也有涯，而知也無涯。人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習，在知識的海洋里暢游。老師祝福你！蔡利輝 劉哲，從一雙明眸中我讀到你充滿睿智的靈秀，從沉靜的學習中我讀到你不甘人后的倔強。你不激進，不與人爭鋒，但你持之以恒。同時，我們也交流過：把每一天當作一個新的起點，我知道接下來你會怎么做。你有強烈的進取心，有端正的學習態(tài)度，這是你下一次成功的保障！當然，我還希望你能全方位施展自己的聰明才智，讓自己的人生處處散發(fā)出青春的光彩。蔡利輝 .沈麗，你是一位心智非凡、志存高遠的才女。你出類拔萃的寫作水平靠的是你的靈丹妙藥勤奮、細心和善于積累。你永遠是那么謙遜，你表面從容淡定，眼睛卻時時發(fā)出堅毅自信的光芒，心里常常泛起奮勇拼搏的激浪。大家羨慕你的才華，欣賞你的才干。同時，老師送給你：年輕在于奮斗，付出會有收獲，最好的總會在最不經(jīng)意的時候出現(xiàn)。 班主任：歐淑元 黎安新，本學期老師欣喜地發(fā)現(xiàn)你長大了，懂得了用知識來充實自己、提高自己了！學習上你越來越自覺，作業(yè)越來越工整，課堂上總能見到你聚精會神聽講、全神貫注思考的神情。更重要的是你能嚴格要求自己了，希望你繼續(xù)努力，嚴格按照老師平時對你的要求約束自己，爭取做得更好！班主任：歐淑元 李褀，老師一直認為你是個很聰明的孩子：思維活躍；你也一直是個討人喜歡的孩子：機靈可愛，有責任心。但老師一直都很擔心“玩”占據(jù)了你太多的時間和精力，馬上進入生、地會考的關鍵時刻，希望你能拿出運動員百米沖刺的斗志，勇敢地攀上學習的頂峰。班主任：歐淑元 戴平，你是個能干懂事、綜合能力比較強的女孩。愛好廣泛、尊敬師長、與同學相處融洽，班級榮譽感強。但老師覺得你在學習上投入的時間和精力較少了些，因而成績在不斷退步，希望能有所警醒， 爭取下期能有所突破！蔡利輝 李帥，身為體育委員的你，工作認真負責但少了一點點干事的魄力，但老師相信，稍加鍛煉，你一定可以做得很出色！你是個很大度很善良的男孩，心胸寬廣，待人真誠，但學習上少了點鉆勁。要知道“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”！加油。 蔡利輝 吳蝶，你是一個有追求的女孩,從你這個學期期中語文考試來看,你用自己的努力告訴了大家;你也是一個很聰明的女孩,從你的領悟來看,你是善解人意的。可是人的生活,不僅僅是在追求的過程中,而是在追求中,還要達到目標的。拿出你的努力,加上你的堅持到底吧;拿出你的聰明,加點堅韌不拔吧,相信你會成功的!蔡利輝 雷鑫昊“積累知識在于勤,學問淵博在于恒,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個聰明的孩子,學習是靠持之以恒的,如果你能把學習的激-情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,認真聽好每堂課，認真完成每次作業(yè)，那么,你也可以成為一名佼佼者,加油。班主任：歐淑元 楊琴，你是個文靜,秀氣的姑娘,踏實是你的特點。在學習上,你能積極思考,書寫工整。但再聰明的人也需要適當?shù)木毩?就像一把好刀要時時磨。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!加油。蔡利輝 馬勝，你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。有時對自己要求不夠嚴格。學習方法有待改進,思維能力要進一步 培養(yǎng)和提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進步。 班主任：歐淑元 何秒，你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你時常默默無聞,但與你交談時,你渴望學習上的進步,但成績又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭。班主任：歐淑元 雷霄，象個真正的男子漢一樣的堅強的生活著,學習著!真正的男子漢,他有堅強的性格,做每一件事情有始有終;真正的男子漢,他有堅韌不拔的意志,學習生活上,始終不會放棄;真正的男子漢,他有很強的責任心,對班級,對同學都能展現(xiàn)自己的風采!加油，你可以做到。班主任：歐淑元 黎帆，有人說,生活就象一杯茶一樣,需要慢慢品味。和你相處的時間里,發(fā)現(xiàn)你也是我們班級的一杯茶,品味之中發(fā)現(xiàn)了你:善良而又真誠;努力而又堅定;有思想而又有正氣!真希望在未來的日子里,為大家送來更多的快樂,有你的進步,有你的成績,有你的每一個成長的腳步！班主任：歐淑元 劉婷，你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，待人有禮貌，特別是學習舞蹈上的堅強意志力，讓人佩服。老師為你高興、自豪。但成績方面還要繼續(xù)努力。愿你在知識的海洋里遨游,做一個強者、勝利者! 班主任：歐淑元 姜詩儀，你是一個上進心強，聰明而且心地善良的女孩。你臉上的每一個表情都很暖和，做事有始有終，令人放心。但學習上鉆研精神有所欠缺，你在 學習上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習，這對培養(yǎng)你的思維能力有很大的幫助。我知道你的思想上有一定的壓力，但你要勇敢地把自己的想法說出來，這樣才能釋放自己的包袱，輕裝上陣，提高學習效率。我期待中 班主任：歐淑元 王曾，你其實是愿意上進的學生，但你偶爾貪玩難 以自控，浪費了時間，荒廢了學業(yè);本學期我一直在為你的學習成績擔心，談了多次后卻看不到明顯的效果。今天的成績就是你今后在社會上生存的資本，未來的社會是充滿競爭的社會，老師真心希望你，看清楚前面自己要走的路，發(fā)揮潛力，腳踏實地，無怨無悔過好今天。班主任：歐淑元朱歡，你是一位讓老師比較放心的學生。你那一臉 的真誠，讓老師為之動容；你那滿眼的關切，讓同學們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優(yōu)點，比如上課聽講再認真一些，課后作業(yè)完成字跡再好一些。努力從今天開始，成功從“零”開始。你不會讓老師失望吧？班主任：歐淑元吳思儀，誠實、文靜是你良好的一面；但學習則是你薄弱的一面。老師知道你在努力學習，并在英語學習中投入了很多的精力，可你還缺乏科學的學習方法，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當然也可以向其他同學學習,多和她們探討，你一定會有很大的收獲的。蔡利輝 王文建，你謙虛、誠實，樂于做好自己的本職工作。但是你不能嚴格要求自己，學習如波浪，忽高忽低。俗話說：吃得苦中苦，方為人上人。你面前有許多的高山等著你去攀越，做無畏的勇士吧，不要做膽小的懦夫！ 班主任：歐淑元 周偉，你是一個聰明、善良、樸實、懂事而又認真的女孩。校運會上你的汗水換來了班級的榮譽，我也經(jīng)常看見你和許多同學有說有笑，說明你人緣好；但學習上還要更嚴謹些。老師希望你能認識自己的不足，積極進?。?班主任：歐淑元 禹錫蓉，你原先是個很可愛的女孩。但是，你不注意自身的形象，你表面上比較文靜，但暗地里卻有點“頑皮”貪玩，學習任務有時不能按時完成。你現(xiàn)在有所醒悟，我為你高興，快馬加鞭，積極追趕才是你的上策。愿你早早趕上班級前進的腳步！ 蔡利輝 程正紅，你對待老師禮貌；對待他人熱情友好。但有時不自覺流露出小毛病：課堂上聽講不夠認真，學習上舍不得吃苦。故學習平平淡淡。愿你奮發(fā)向上，去采擷最美的花朵！蔡利輝 張宇杰，或許你有些調(diào)皮，有些好動，也偶爾挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恒的，如果你能把學習的激-情融入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎？蔡利輝 陶孝馳，學習猶如大海行舟，一個人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能。讓老師欣慰的是，你的學習態(tài)度有了很大的轉(zhuǎn)變，老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來班主任：歐淑元 黃恩，你為人正直、真誠，集體榮譽感強，尊敬師長，團結(jié)同學，行為舉止文明，學習認真，學習自主能力有較大的提高。如果在平時學習中能統(tǒng)籌兼顧，扎實數(shù)學英語科目基礎學習，成績會更上一層樓。班主任：歐淑元 劉豪，你是一個誠實的男孩，能虛心接受老師的教 育，你思想上積極要求進步，希望學有所長，但又缺乏刻苦踏實的學習作風和正確有效的學習方法，以致學習平平。愿你振作起來，“吃一塹，長一智”，做一個優(yōu)秀的好學生！班主任：歐淑元 蔡敏，.你是一個文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你能認真完成老師布置的作業(yè)。你是一個很乖巧的學生，其他方面表現(xiàn)很好，就是學習有點跟不上，其實你平時一向很認真，很努力，為什么反而事倍功半呢?我看你成績不佳的原因，并非你欠缺信心和聰慧，而是基礎知識還不夠扎實。望認真把握好基礎知識，多練、多問，繼續(xù)努力，老師關注著你的進步。蔡利輝 陳旭東，都說字如其人，從娟秀整潔的筆記、作業(yè)中映射出你應該是條理清晰、辦事一絲不茍、為人謹慎、心性坦蕩的人。這學期你有了一點進步，我很高興，說明你有很強的學習潛質(zhì)，即使現(xiàn)在也沒有完全發(fā)揮出來，還有很大的提升空間。但要注意：主科還要發(fā)揮出更大的優(yōu)勢，現(xiàn)時還要注意克服浮 躁情緒，堅定、踏實，提高效率，以期更大收獲。 蔡利輝 段聰，課堂上，你總是專心致志，翻開你的筆記，我看到一絲不茍的學習態(tài)度，你腳踏實地、勤奮好學，但是你也要知道學習要講究方法、技巧。學習上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習。請相信：含淚播種的人一定能含笑收獲。只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸。蔡利輝 毛善文，你是個文靜可人的女孩。老師喜歡你，因為你的勤學認真和極強的集體榮譽感；同學喜歡你，因為你的溫婉善良和待人的真誠友好。我們相信你會做得越來越好，當然，大膽一點、不懂就問就更好了。蔡利輝胡博，你有一顆善良包容的心,，能夠和每一位同學成為好朋友,也能時時為別人著想,體貼和關心身邊的每一個人。老師特別喜歡你,把事情交給你老師很放心,因為你會完成得很好,在學習上,也祝 愿你有所提高。希望你繼續(xù)努力,早日成才. 王佳俊，你是個能干懂事、綜合能力比較強的男孩。尊敬師長、與同學相處融洽，班級榮譽感強。身為生活委員，你工作負責是老師的得力助手。但老師覺得你在學習上的方法欠缺了些，因而成績未能如愿，希望能有所警醒，爭取下期能有所突破！ 蔡利輝 陳金凱，明白水滴石穿是為什么嗎?因為執(zhí)著!明白繩鋸木斷是為什么嗎?還是因為執(zhí)著!生活中需要我們堅定的走一條執(zhí)著的道路。你的聰明、你的靈活、你的快樂,你的勤奮都將是這條路上最好的幫手!讓自己走的更漂亮一點吧！你的人生定會很精彩！蔡利輝 胡楊，眼睜睜地看著你離既定的軌道越走越遠，老師心急如焚卻又無可奈何的感覺你能體會嗎？學習和作業(yè)還是要靠自己的，聰明如你、敏感如你，難道真的絲毫不顧嗎？未來的路還很長，前途會很美好，只是希望你能做一株經(jīng)歷一番寒徹骨后展現(xiàn)自己獨特香味與魅力的梅花！蔡利輝 易震，你思想健康,要求進步。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,學習成績還無起色。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!努力吧，老師期盼者你的進步！ 蔡利輝 蔡燁瑾，運動場上你揮灑著汗水，老師一直以為你是一塊未經(jīng)雕琢的璞玉：單純善良而又聰明。你的單純善良仍在，但加了一些很不應該的執(zhí)拗。未來的路還很長，老師希望你能珍惜青春年華，多為自己投點資，早日成為一塊無暇的美玉！蔡利輝 班主任：歐淑元 白尊勝，誠實質(zhì)樸、學習認真，上進心和責任感都很強的你是個很討人喜歡的男孩！本學期你通過努力有所進步，也希望你以后的學習和生活中都嚴格要求自己，時時處處都做其他同學的榜樣！如果書寫字跡上有所進步將更完美。加油。 班主任：歐淑元 徐軒，聰明、機靈、活潑的你是個很可愛的男孩，能很好的和同學相處、嚴格遵守校規(guī)校紀。如果課堂上能夠大聲回答問題，學習上多花心思，學習態(tài)度更加端正，你完全能夠更加優(yōu)秀！班主任：歐淑元 陳志遠，外表憨厚、內(nèi)心質(zhì)樸的你是個很可愛的男孩，老師給個建議，學習注意方法，心情要舒暢，注意勞逸結(jié)合，更恰當?shù)耐度氲綄W習中來，你會有更大的發(fā)展！加油。蔡利輝 劉文超，你是個單純文靜、有點內(nèi)向的男孩。對自己要求比較嚴格，學習較認真，能很好的遵守校規(guī)校紀。老師覺得美中不足的一點就是學習還缺乏恒心和方法，缺乏鉆勁與狠勁，希望來期可以看到你的飛速進步！蔡利輝 周世錦，你那沉默的外表下深藏的是什么？老師無法猜透。但有一點老師是絕對可以肯定的，那就是你聰明而不甘人后的心！期中考試小小挫折已成為你前進的動力，希望你能堅持不懈地努力，力爭更加優(yōu)秀！蔡利輝 徐陽，你是個文靜懂事的男孩。老師喜歡你，因為你的勤學認真和極強的集體榮譽感；同學喜歡 你，因為你的善良和待人的真誠友好。我相信你會做得越來越好，當然，大膽一點就更好了。蔡利輝 白純，沉默內(nèi)向的你卻有著與外表很不一樣的倔強，如果能好好利用這份倔強，在學習上能夠不甘人后，勇攀高峰，你一定會有所進步，老師期待看到你的突破！蔡利輝 白明月，本學期新加入1302班這個大集體的你是個質(zhì)樸單純、勤奮執(zhí)著的可愛女孩：學習認真，善良熱情、待人友好。老師同學都非常喜歡你！希望你利用假期好好復習數(shù)學基礎知識！老師相信：以你的毅力與勤奮，你肯定會讓老師同學對你刮目相看的！蔡利輝 郭宇，老師發(fā)現(xiàn)你真的是一個能干懂事的女孩：遇到老師禮貌的打招呼，課后及時詢問數(shù)學老師家庭作業(yè)，學習上積極勤奮老師相信：只要你不斷地用知識充實自己，你一定會更全面！蔡利輝 趙澤，你有時候很大方熱情，也很愿意為班級做貢獻，有時候你卻很內(nèi)向，似乎不愿意與老師分享你的喜怒哀樂。其實，老師更喜歡開朗的你，希望天天都可以看到面帶笑容的你！學習上，多注意學習的方法，多向同學探討，加油。蔡利輝 中學星級學生評語篇3 老師贊賞你膽大、樂觀，又很關心集體；能歌善舞，可謂多才多藝。但在學習上一定要加強，作業(yè)要認真完成，不會的要多向老師同學請教，同時課后也要抓緊些，只要你能做到，相信不久以后你的成績會有很大的提高，老師希望看到你的成績能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀。 你是一個品行兼優(yōu)的好孩子，有一定的組織能力和責任心，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，在同學中有很高的威信，愛勞動，講衛(wèi)生，愛護環(huán)境，學習認真主動，積極思考，大膽發(fā)言，課堂練習獨立迅速完成，思維開闊，老師很喜歡你。但同時你身上也存在著很多不足的地方，希望你不斷努力并改正身上的缺點，相信你一定會成才的！ 你是一個很有個性的小女孩，有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容，你能力很強，常常能幫老師做很多事情。在學習上，你毫不馬虎，課堂紀律方面也比以前好，能夠認真聽講，積極發(fā)言，和同學相處也好多了，開始有了自己的朋友，學校的生活多姿多彩，老師希望你盡快地適應，把自己融入于學校這個大家庭中，擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代！ 作為班長的你為班級做了很多工作，辛苦了。你做事果斷潑辣；學習認真進取你的優(yōu)點大家有目共睹。但是作為班長，你的學習似乎還缺少點持之以恒，你的為人處事也似乎缺少點同情與諒解，更少了 點為班級服務的心，希望以后的你能時時刻刻嚴格要求自己，以身作則，這樣就更容易開展工作，鍛煉自己的能力。 你的腦子不錯，你現(xiàn)在的成績在班上居中偏上，可是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下，假如你利用好早晚自修及平時時間，更耐心一些，更細心一點，那你的成績會怎樣呢？俗話說：早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試？ 當你一次次主動幫助同學打掃教室時，當你為一道難題凝神沉思時，當你彎腰拾起地上的紙屑時作為老師的我，是多么的高興！我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興！ 你開朗活潑，爭強好勝，給我留下深刻印象，特別是在主題班會好書伴我成長上，你發(fā)揮出了你出色的才能，讓大家刮目相看。你上課積極發(fā)言，作業(yè)認真完成，書寫端正，學習成績優(yōu)異，你尊師愛師，樂意為老師辦事，是個品學兼優(yōu)的學生。老師希望你以后意志力再堅強些，為班級服務的的責任心再強烈些，你的人生將會更加精彩！當你把自己的“杰出”-一幅美麗的畫給老師欣賞的時候，老師真為你感到驕傲，你媽媽的心情一定跟老師一樣激動吧！這幅畫是你化了許多心血才創(chuàng)作完成的，對嗎？告訴你。學習就像畫畫一樣，只要我們肯下功夫，收獲會更大。 你是一個文靜、可愛的孩子，你有著出色的表演才能，你表演的白雪公主讓好多人望塵莫及。在課堂上你也能積極發(fā)言，作業(yè)也完成得較 好，總的一句話，學習上比較認真。但在生活上，老師希望你能多向好同學看齊，好好努力呀，老師可是在關注著你的每一點進步！誠實、文靜是你良好的一面；能積極參加勞動，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面；但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習，所以你缺少是學習的方法，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當然也可以向陳佳等同學學習,多和她（們）探討，你一定會有很大的收獲的。 你勤學好問，愛動腦筋，做事潑辣果斷，是個當小干部的料，不過一個好干部得樣樣走在別人的前面。在美術、書法、鋼琴等方面，你已經(jīng)超出了常人的范圍，用你自己的話說就是：“天長！”在學習方面你也領先一疇，但是金無足赤，人無完人，老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長處，認識并改正自己的短處，使自己做得更好，更出色！還有，以后上學可別再遲到啦！ 在老師眼里，你是一個聰明，活潑善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學生。你熱愛班級，樂于助人，并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方，是否自己應該多加思考，找出原因？其實這道理我也給你說明白，關鍵的是你有沒有認真去做！ 這學期，你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落，變得懂事勤奮了，老師真高興啊！你是個當小干部的料，不過一個好干部得樣 樣走在別人的前面。我相信，要求上進、不甘落后的你會更加嚴格要求自己，成為班中最棒的學生。 你誠實守紀，就像你的名字一般，你每次都能一絲不茍地完成好老師布置的工作，是老師的得力助手。與同學融洽相處的你又有著一種不服輸?shù)木髲娦愿?，喜歡對問題追根究底，所以你的學習成績很優(yōu)秀，但有時你還是很粗心哦。希望你能將籃球場上的瀟灑帶到學習上來，給自己多一點信心，多一點細心，你的人生將會和你打籃球一般精彩！你是一個聰明、活潑、可愛的孩子，喜歡讓別人管理和照顧，尊敬老師，團結(jié)同學，喜歡課外活動，有個人思想，理解能力強，口頭表達能力也很強，但書面表達能力有所欠缺，朗讀課文很有感情，學習接受能力強，成績優(yōu)秀。老師希望以后你說話做事能多作些考慮，讓爸爸媽媽放心，讓老師放心，努力哦！ 所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生，然而你不是把你的聰明用在好的地方；所有的老師都知道你的性格很堅強，但你不是用在對待困難上；所有的老師包括班里的同學知道你現(xiàn)在要變成一位好學生，但這不能只是口頭上說說而己，你要用自己的行動來表明你的決心。認真努力吧！ 你的不拘小節(jié)使得你人緣很好，你的聰明才智促使你思維開闊，你喜歡自由空間，你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能，因為你真 的很棒。希望你繼續(xù)努力，把航模上吃苦耐勞、持之以恒的精神也放到學習上來，做一名頂天立地的男子漢！ 同學們都喜歡你，因為你的誠實可信，老師也喜歡你，因為你的聰明可愛，但每次老師批閱你的作業(yè)本時，就會和你在不高興的時候一樣，顯得郁郁寡歡，知道為什么嗎？因為你的字，其實你可以寫好的，只要你肯下功夫，但是你沒有去做，這可很不好呀，老師希望在書寫方面你能多下功夫，同時，以后早上可別再遲到了！ 你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，關心愛護集體榮譽，熱心助人，堅強勇敢，愛勞動，講衛(wèi)生，積極參加體育活動，上課積極舉手發(fā)言，學習進步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習完成情況較好，老師希望繼續(xù)努力，上課回答問題再響亮點，自信點，做一名優(yōu)秀的小學生！不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對待工作的熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進步一定會很快的。 你是一個機靈活潑的孩子，性格外向倔強，動手能力強，喜歡自由空間，不喜歡吃虧，對不公平的事情采取直接的方法回擊，喜歡看書，對知識充滿欲望，精力充沛，獨立能力強，對他人意見有選擇性的接 受，思維開闊，語言表達能力強，上課能積極發(fā)言，回答問題聲音響亮清脆，老師希望你在學習上也能獨立自覺，自己管理自己！ 你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學相處和睦，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動，能吃苦耐勞，誠實勇敢。如果你以后在做每件事時，都能堅持不懈的話，那你一定是班內(nèi)最出色的。 你生性好動，這不是缺點，你上課基本能夠控制自己，能積極開動腦筋，作業(yè)也比以前認真多了，但有時粗心現(xiàn)象較明顯，自覺性還不夠強，成績也不夠穩(wěn)定，這些可是缺點?。∵€有要和同學好好相處，不要太小氣了。雖然你的缺點挺多，但你的優(yōu)點更多，如：虛心接受他人批評，坐姿端正等等。只要你能改掉這些缺點，你會是個出色的學生的。 老師一直為你有很強的學習積極性而高興；當然也為你所取得的成績感到高興；但你也要知道學習尤如急流劃舟，不進則退，在某些方面只要你一放松，就會呈現(xiàn)出不良的一面，就比如你寫字吧，稍不注意，你的字就會“龍飛鳳舞”，老師希望你充分認識自己的不足之處，利用暑假期間，認真對待，爭取出好成績。 你是一個乖巧聽話的孩子，尊敬老師，與同學們和睦相處，上課也能積極發(fā)言，動腦思考！希望你以后在練習中把字寫端正，做題時再細心點，你一定會取得好成績的。老師建議你利用暑假期間，多練練鋼 筆字，爭取下個學期一開始，就能留給老師一個好映象！送你一句話：有志者，事竟成！ 你話雖不多卻很聰明，上課時總能看到你激動的小手，你那急切想回答問題的心情老師完全能理解，如果你對于作業(yè)，也能抱有如此的心態(tài)，那么加上你做事時認真執(zhí)著的態(tài)度，你的學習，你的生活，你的一切都會像你在航模上取得的成績一樣出色！因為你可以，你行！你做事認真，字寫得很好，這是你好的一面；在班上你能起帶頭作用，也是你表現(xiàn)好的另一面；但你有時顯得太脆弱，不夠堅強。其實遇到挫折是難免的，可不能悲觀失望，要相信：只要自己努力一定能克服困難，把事情做好。 你是一個特別有才華和聰慧的男孩，你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學成為好朋友，也能時時為別人著想，體貼和關心身邊的每一個人。老師特別喜歡你，把事情交給你，老師很放心，因為你會完成得很好，在學習上，你能積極思考，開動腦筋，大膽發(fā)言，隨時提出問題，書寫工整，語言表達能力強。老師在為你驕做的同時愿意成為你的好朋友，希望以后我們常常有說心理話的時候。 你是一個負責懂事的孩子，喜歡幫助老師做事情，熱愛學校生活，愛護班級榮譽，與同學能和睦相處，上課積極舉手發(fā)言，有自己獨立的見解，配合老師完成課堂教學。特別是由你負責的紅領巾監(jiān)督崗，有著良好的聲譽，這與你的積極勞動是分不開的。老師希望你以后更加 嚴格要求自己，時刻以一種嚴肅的態(tài)度自覺要求自己，合理安排自己的時間！ 你學習認真，作業(yè)也能及時完成，但是質(zhì)量卻不是很高，學習態(tài)度比較端正，學習成績較好。不過有個不好的方面就是在生活小事太過于不拘小節(jié)了，如：眼保健操不好好做，這樣影響的只是你自己的身體健康；還有宿舍中有時不遵守紀律，吃飯時、做操時有點隨心所欲，這對于你以后的成長肯定是有害無益的，望以后改正，加上你優(yōu)異的學習成績，你就會是個優(yōu)秀的好學生。 你是一個很有上進心的孩子，你乖巧聽話，學習刻苦認真，獨立能力強，尊敬老師，與同學和睦相處，熱心助人，熱愛勞動，書寫工整美觀，也講究個人衛(wèi)生，積極參加體育鍛煉，喜歡學校的生活，老師很喜歡你。但在學習成績上還不夠理想，老師建議你在學習上多注意方法，多和朱博駿等同學探討，你一定會取得好成績的！ 中學星級學生評語篇4 1、 你是一個聰明干練的女孩,學習刻苦認真,善于思考,勇于進取.你的理解能力、創(chuàng)新意識和思維能力在同齡的孩子中是出色的。品學兼優(yōu)的你，對待工作也是認真負責，是老師的好幫手，同學的好朋友。雖然偶爾會有一些毛躁，但你能對自己嚴格要求，且有一定的鉆研精神，而且能積極參與體育活動，文章也寫得不錯，這讓老師很欣慰。衷心地希望你的辛勤汗水也能換來豐碩的果實。 2、 你就像一朵花蕾，含苞待放，潔凈、文靜，同學們都贊賞你溫和有致的個性。做事踏實，對待任何事情都有極強的責任心，學習上你刻苦認真，成績穩(wěn)定優(yōu)秀，如能不懈努力和追求，成功一定會眷顧于你。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，相信憑你的實力和努力將會創(chuàng)造出美好燦爛的未來！ 3、 你是個文靜的小姑娘，甜甜的聲音給老師留下了深刻的印象，對待學習認真踏實，默寫正確率極高，書寫端正，批改你的作業(yè)總是一種享受。你還很善良，總是熱心幫助他人；你很有集體意識，總是積極參與班級工作；但你似乎少了年輕人應有的活力，希望能在讓自己活躍起來，膽子大一點，你這顆金子定能發(fā)出更耀眼的光輝！ 4、 冰雪聰明的你是大家心目中的“才女”，作為語文科代表的你對工作認真負責，在學習中表現(xiàn)亦不俗，學習態(tài)度端正，目的明確，學習習慣很好，成績優(yōu)異。在難題面前，你能夠積極與同學們討論，勇于發(fā)表自己的見解，堅持自己的立場；在課外你與同學們相處融洽，深得人心。衷心希望你的努力能夠開出成功之花！ 5、 你團結(jié)同學，舉止文明，文筆優(yōu)美，書寫工整，看你的作業(yè)是一種享受，個性沉靜的你不愛言辭，對待任何事情都很認真，學習上有很強的上進心，也有提高的潛力。但是你害羞的天性使你在一些公眾場合不能充分展示自己的優(yōu)點，相信若能大方一些，你會是一個更出色的女孩。再送你兩句話：進步誠可貴，保持價更高，在以后的日子里要繼續(xù)嚴格要求自己，持之以恒，不斷進取。 6、 你是一個文靜、內(nèi)秀、可愛的小女孩，渾身充滿了靈氣，珍珠般的眼睛盛滿熱情、聰慧，學習上態(tài)度認真，目標明確，憑著你的積極進取，三年來你的成績一直在不斷地前進。三年中你的進步還體現(xiàn)在膽量上，現(xiàn)在你已經(jīng)能夠大膽地在課堂上發(fā)表自己的見解，這讓老師感到很欣慰。希望以后能夠看到你更堅強，希望你的努力和辛勤勞動能夠換來滿意的“碩果”！ 7、 你是個文靜、內(nèi)秀的女孩，作為生活委員的你總是勤勤懇懇地為同學們服務，不愧是班干部中的好榜樣。初中三年中你經(jīng)歷了由膽小到自信的成長歷程，多次的接觸讓我感覺到了你強烈的上進心，你也為此付出了很多的努力，對待學習除了一絲不茍，還有一種遇到挫折毫不氣餒的精神，這一優(yōu)點讓老師甚感欣慰。老師想跟你說的是，學習是一個循序漸進的過程，不可能一蹴而就，慢慢來，憑著你的毅力，改進一下方法，成功終會降臨的。 8、 性情潑辣，熱情大方的你，讓我想到一句歌詞：“該出手時就出手，風風火火闖九州?！贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩?。思維活躍，創(chuàng)造力強，對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊，把握住每一次機會。真誠善良的你，熱愛集體，對班級的工作總是認真盡責，與同學亦是相處得很融洽。人生難免有挫折和失敗，在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己，不斷調(diào)整前進的步伐。送你一句話，與你共勉：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！?9、 對藝術具有欣賞能力的你，是一個有氣質(zhì)的女孩。你的活潑、開朗，你那清脆悅耳的笑聲都給我留下了深刻的印象。你能尊敬師長，和同學關系融洽，思想上要求上進，積極向團組織靠攏；關心班級，樂于助人，這一切都是你的可貴之處。但在學習上，你雖有強烈的進取心，成績卻總是上下起伏，不能有所突破。望你能在聰明、靈氣之上再加上更多的努力，我在前方迎接更優(yōu)秀的你！ 10、你總是默默無聞，勤勤懇懇地學習、工作。你樸實無華，毫不矯揉造作，是老師心中的好學生，課代表工作也很得力。學習的道路是坎坷而艱難的，偶爾的一次失敗不要緊，因為勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，老師深信這一點。希望你能在學習上保持一貫的自覺自強、鍥而不舍的作風，更多一點鉆研，摒棄馬虎，努力表達自我，那樣，你將會更出色！ 11、 你是一個文靜、內(nèi)秀、可愛的女孩，你待人謙恭有禮，做事誠懇盡職，作為體育委員，你總是身先士卒，積極參加集體活動，對待學習態(tài)度認真，好學上進，勤奮刻苦，成績有較大的進步。希望繼續(xù)發(fā)揚吃苦耐勞、積極上進的精神，與“嚴謹”為伴，以“踏實”為友，注重勤思多問，同時讓自己的膽子更大一些，那樣你一定會比現(xiàn)在更優(yōu)秀。努力吧，一片亮麗的新天地正在前面等著你！ 12、 老師們很喜歡你，因為你的活潑好勝，因為你的善解人意，因為你對工作的認真積極，因為你總能以樂觀的態(tài)度去面對所有的事情。相信你在家也是受父母寵愛的孩子。在學習方面，學習態(tài)度端正，思維活躍，尤其是自己感興趣的科目，下了工夫，取得了優(yōu)異的成績。但你要知道，一花獨放不是春，全面發(fā)展才是關鍵。從培養(yǎng)學習興趣入手，提高弱項，讓鮮艷的綠葉把紅花襯托得更美吧！ 13、 你有很強的集體榮譽感，自覺遵守紀律，樂于助人。總是默默不語的你有著很強的上進心，良好的學習習慣，總是能看到你埋頭讀書、認真做作業(yè)。老師注意到你一直在努力，也憑著努力取得了不小的進步。不過，要知道，學習是一個循序漸進的過程，不要太苛求自己，如真能每天讓自己有所提高，最終肯定能收獲屬于自己的成功的。膽子大一點，勤思多問會對你有幫助的。 14、 你是一個很可愛的小女孩，誠實、文靜是你良好的一面；能積極參加勞動，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面；但學習卻是你薄弱的一面。老師知道你也很努力學習，所以你缺少是學習的方法，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。學會尋找適合自己好的學習方法，好好努力呀，老師可是在關注著你的每一點進步。 15、 “今日之花始于昨日之樹，明日之果孕于今日之花?！蹦愫苈斆鳎瑧摱眠@個道理。初中三年，老師看到了一個逐漸進步逐漸成熟的你。你對待學習態(tài)度端正，書寫美觀工整，集體活動積極參與，給老師留下了深刻的印象。你有疑善問是好習慣，但別人不能幫你一輩子，所以學習任務更多的應自己獨立主動地完成。愿你能勤思多問，再創(chuàng)輝煌！ 16、 你是一個心靈純潔如水中芙蓉的女孩，你讓我想到一句歌詞：“羞答答的玫瑰靜悄悄地開”，外表柔弱文靜，內(nèi)里卻有著股學習的韌勁，但你似乎忘了，成功的路上還要善于表達自己、表現(xiàn)自己，膽子大一點吧，更多地與人交流，會讓你擁有更為廣闊的舞臺！假以時日，相信你一定能夠揚起青春的風帆，駛向美好成功的時刻，發(fā)出自己的光彩！ 17、 你是一個很優(yōu)秀的女孩，活潑、開朗、坦率，富有幽默感的你，帶給大家不少歡樂。文靜中透著堅強，冷靜中透著智慧，上課時你思維敏捷，發(fā)言積極；學習上你對自己要求嚴格，勤奮刻苦，積極上進；作業(yè)中你書寫端端正正、漂漂亮亮。希望你不要安于現(xiàn)有的成績，注重學科間的均衡發(fā)展，以頑強的毅力繼續(xù)勇攀高峰，用自己的努力和辛勤勞動換來更多的碩果！ 18、 你活潑開朗、思維敏捷，是一個德、智、體全面發(fā)展的學生。初中三年，老師看到了一個逐漸成熟的你。你擔任