化工原理實驗復(fù)習(xí)題.doc

恒壓過濾常數(shù)測定實驗一、問答題1. 板框過濾機(jī)的優(yōu)缺點是什么？ 優(yōu)點：結(jié)構(gòu)簡單、制造方便、占地面積較小而過濾面積較大，操作壓力高，適應(yīng)能力強(qiáng)。缺點：間歇操作，生產(chǎn)效率低，勞動強(qiáng)度大，濾布損耗也較快。2. 板框壓濾機(jī)的操作分哪幾個階段？過濾、洗滌、卸渣、清理、裝合等操作。3. 為什么過濾開始時，濾液常常有點渾濁，而過段時間后才變清？部分濾渣透過濾布，一段時間后，形成濾餅，濾渣不能透過濾餅，濾液變清。4. 影響過濾速率的主要因素有哪些？當(dāng)你在某一恒壓下所測得的K、qe、e值后，若將過濾壓強(qiáng)提高一倍，問上述三個值將有何變化？ 影響因素：壓強(qiáng)差、過濾面積、流體的性質(zhì)、顆粒的性質(zhì)及粒徑大小。壓強(qiáng)提高一倍，K增加，qe、e均減小。5. 恒壓條件下過濾，過濾速度隨時間如何變化？因為濾餅厚度（亦即濾餅阻力）隨著時間而增加， 所以恒壓過濾速度隨著時間而降低。6. 板框過濾機(jī)的過濾終了時的過濾速率與洗滌速率的關(guān)系？洗滌速率是過濾速率的1/4倍。7. 數(shù)據(jù)處理時，為什么q（單位過濾面積獲得的濾液體積）要取平均值？因為隨著過濾的進(jìn)行，濾餅加厚，阻力增大，單位面積通過的濾液體積是變數(shù)，所以應(yīng)該取平均值。二 、實驗操作指出濾板和濾框，濾板與濾框裝合時的排列順序，料漿與洗液的流程。學(xué)生簡述流程，并模擬操作?？諝庹羝麑α鹘o熱系數(shù)測定一、問答題1. 傳熱實驗中，套管換熱器上方的排氣閥有何作用？排放不凝性氣體，提高傳熱效率。2. 實驗結(jié)束后，為什么要先關(guān)蒸汽，再關(guān)鼓風(fēng)機(jī)？讓風(fēng)機(jī)輸送的冷空氣盡快將熱量帶走，使系統(tǒng)恢復(fù)常溫。3. 為什么在雙對數(shù)坐標(biāo)系中準(zhǔn)數(shù)關(guān)聯(lián)式近似為一條直線？只有在雙對數(shù)坐標(biāo)系中才能將非線性的準(zhǔn)數(shù)關(guān)聯(lián)式轉(zhuǎn)化為線性關(guān)系。4. 氣汽換熱的結(jié)果是什么？冷空氣變?yōu)闊峥諝?，水蒸汽變?yōu)槔淠?.實驗中使用的孔板流量計設(shè)計原理是什么？依據(jù)柏努利方程，動能與靜壓能之間的轉(zhuǎn)換。6. 在用飽和水蒸汽加熱空氣的傳熱實驗中，測得管壁面溫度接近蒸汽溫度，原因是什么？蒸汽冷凝對流傳熱系數(shù)遠(yuǎn)大于空氣對流傳熱系數(shù)，因此壁溫接近蒸汽溫度。7. 在傳熱實驗中，要提高數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確度，在實驗操作中要注意哪些問題？（1）實驗過程中應(yīng)使蒸汽壓力維持恒定。（2）流量的調(diào)節(jié)應(yīng)從大到小，而且每次調(diào)節(jié)流量后應(yīng)穩(wěn)定15分鐘后才開始讀取數(shù)據(jù)。8. 傳熱實驗時為何要維持加熱蒸汽壓恒定？加熱蒸汽壓恒定，保障蒸汽進(jìn)口的溫度恒定，熱量衡算時減小誤差。二 、實驗操作學(xué)生能正確指出設(shè)備上的有關(guān)管件、閥門、流量計、熱電阻等。簡述操作過程，模擬操作。干燥特性曲線測定實驗一、問答題1. 干燥實驗進(jìn)行到試樣重量不再變化時，此時試樣中所含的水分是什么水分？實驗過程中除去的又是什么水分？二者與哪些因素有關(guān)。答：當(dāng)干燥實驗進(jìn)行到試樣重量不再變化時，此時試樣中所含的水分為該干燥條件下的平衡水分，實驗過程中除去的是自由水分。二者與干燥介質(zhì)的溫度，濕度及物料的種類有關(guān)。2. 對流干燥的特點？答：當(dāng)溫度較高的氣體與濕物料接觸時，氣固兩相間發(fā)生的是熱質(zhì)同時傳遞的過程。3.濕球溫度是指什么溫度？跟什么有關(guān)？答：大量空氣與少量水長期接觸后水面的溫度。是空氣濕度和干球溫度的函數(shù)。4. 什么是恒定干燥條件？本實驗裝置中采用了哪些措施來保持干燥過程在恒定干燥條件下進(jìn)行？答：干燥介質(zhì)的溫度、濕度、流速及與物料的接觸方式，在整個干燥過程中均保持恒定。加熱電壓恒定，空氣流量大，風(fēng)機(jī)運(yùn)行的功率不變。5. 為什么要先啟動風(fēng)機(jī)，再啟動加熱器？答：先開風(fēng)機(jī)，后開加熱器，否則加熱管可能會被燒壞。6. 實驗中如果濕球溫度計指示溫度升高了，可能的原因有：答：濕球溫度計的棉紗球缺水。7.本實驗裝置中三個蝶閥的作用？答：最下面的蝶閥，控制冷空氣的流量，中間的用來調(diào)節(jié)熱空氣的循環(huán)量，最上面蝶閥控制熱空氣的排放量。8. 實驗過程中干、濕球溫度計是否變化？為什么？如何判斷實驗已經(jīng)結(jié)束？答：干、濕球溫度計基本保持不變。待毛氈恒重時，實驗結(jié)束。二 、實驗操作對相關(guān)管件、閥門及設(shè)備等提問；學(xué)生簡述流程，實驗原理，并模擬操作。篩板塔精餾過程實驗一、問答題1. 取樣時應(yīng)注意什么？分析時應(yīng)注意什么？答：取樣時，塔頂塔底同步進(jìn)行；分析時，先分析塔頂，后分析塔底，避免塔頂乙醇大量揮發(fā)，帶來偶然誤差。2. 實驗過程中，如何判斷操作已經(jīng)穩(wěn)定，可以取樣分析？答：判斷操作已經(jīng)穩(wěn)定的條件是：塔頂溫度恒定。溫度恒定則塔頂組成恒定。3. 加大回流比，其他操作條件不變，塔頂、塔底產(chǎn)品的濃度如何變化？答：xD上升，xw下降。4. 如果在實驗過程中實驗室有較濃的乙醇?xì)馕?，試分析原因？答：塔頂冷凝效果不好，可能是冷卻水流量太小。5. 在操作過程中若進(jìn)料量突然增大，塔頂、塔釜組成如何變化？答：xD下降，xw上升。6. 在用氣相色譜儀測樣過程中，讀取的數(shù)據(jù)是峰高還是峰面積？答：峰面積。7. 在操作過程中若進(jìn)料量組成增大，塔頂、塔釜組成如何變化？答：xD上升，xw上升。8. 在全回流、穩(wěn)定操作條件下，塔內(nèi)溫度沿塔高如何分布？原因是什么？答：沿塔高溫度逐漸降低。原因是沿塔高氣液兩相的易揮發(fā)組分的組成逐漸增大，溫度逐漸降低。9. 全回流時的操作線方程？答：y=x10. 部分回流時，如何保持塔釜的液位不變？答：進(jìn)料流量與塔頂、塔底的出料流量之和相等。11. 測定全回流時總板效率需測幾個參數(shù)？ 答：取塔頂濃度XD和塔釜濃度XW。二 、實驗操作對相關(guān)管件、閥門及設(shè)備等提問；學(xué)生簡述流程，實驗原理，并模擬操作。填料塔吸收傳質(zhì)系數(shù)的測定一、問答題1. 填料的作用？答：給通過的氣液兩相提供足夠大的接觸面積，保障兩相充分接觸。2. 從實驗數(shù)據(jù)分析，水吸收二氧化碳是液膜吸收還是氣膜吸收？答：液膜吸收。3. 本實驗中，為什么塔底要有液封？液封高度如何計算？答：液封的目的是保證塔內(nèi)的操作壓力。4. 當(dāng)氣體溫度和液體溫度不同時，應(yīng)用什么溫度計算亨利系數(shù)（相平衡常數(shù)）？答：液體溫度，因為亨利定律一般適應(yīng)于稀溶液，如難容氣體的溶解，這種溶解的傳質(zhì)過程屬于液膜控制（m值大），液體的影響比較大，故選擇液體溫度。5. 測定Kxa有什么工程意義？答：用作設(shè)計計算的依據(jù)或參考值，具有一定的可靠性。6. 說明精餾和吸收的相同點和不同點？答：不同點：精餾是利用組分間的揮發(fā)度不同分離均相混合液體；吸收是利用組分間的溶解度不同分離均相混合氣體。 相同點：都屬于相際傳質(zhì)。7. 當(dāng)進(jìn)氣濃度不變時，欲提高液體出口濃度，可采用哪些措施？答：減小液相的流量或增大塔的操作壓力。8. 本實驗中測定氣液兩相流量的流量計類型？答：轉(zhuǎn)子流量計。二 、實驗操作對相關(guān)管件、閥門及設(shè)備等提問；學(xué)生簡述流程，實驗原理，并模擬操作。液液轉(zhuǎn)盤萃取一、問答題1. 對于一種液體混合物，根據(jù)哪些因素決定是采用蒸餾方法還是萃取方法進(jìn)行？答：混合液中組分的相對揮發(fā)度接近于1或形成恒沸物；溶質(zhì)在混合液中組成低且難揮發(fā)；混合液中有熱敏性組分。2. 操作溫度對萃取分離效果有何影響？ 答：操作溫度升高對萃取不利。3. 說說本萃取實驗裝置的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)速是如何調(diào)節(jié)和測量的？答：轉(zhuǎn)盤的轉(zhuǎn)速一般通過變速裝置（直流調(diào)速器）來調(diào)節(jié)。4. 從實驗結(jié)果分析轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)速變化對萃取傳質(zhì)系數(shù)與萃取率的影響。答：轉(zhuǎn)速提高，增大傳質(zhì)系數(shù)，提高萃取率。5. 測定原料液、萃取相、萃余相的組成可用哪些方法？采用中和滴定法時，標(biāo)準(zhǔn)堿為什么選用KOHCH3OH溶液，而不選