中招復(fù)習(xí)33課時(shí) 圖形的變化PPT.ppt

第33課時(shí) 圖形的變化 說(shuō)出以下圖形怎樣變化得到的 考點(diǎn)梳理 平移 定義 一個(gè)圖形從一個(gè)位置平行移動(dòng)到另一個(gè)位置 決定平移的因素是和 性質(zhì) 平移前后的圖形 對(duì)應(yīng)點(diǎn)連線(xiàn)或且 平移方向 平移距離 全等 平行 同在一條直線(xiàn) 相等 軸對(duì)稱(chēng) 定義 兩個(gè)圖形沿著某一條直線(xiàn)對(duì)折后能完全重合 特別地 一個(gè)圖形沿著一條直線(xiàn)對(duì)折后 兩旁的部分可以互相重合 這個(gè)圖形稱(chēng)為圖形 性質(zhì) 軸對(duì)稱(chēng)的兩個(gè)圖形 對(duì)應(yīng)點(diǎn)連線(xiàn)被對(duì)稱(chēng)軸 軸對(duì)稱(chēng) 全等 垂直平分 常見(jiàn)的軸對(duì)稱(chēng)圖形有 等 線(xiàn)段 角 等腰三角形 矩形 菱形 正方形 正多邊形 圓 考點(diǎn)梳理 旋轉(zhuǎn) 一個(gè)圖形著某一點(diǎn)順 逆 時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)一定的角度和另一個(gè)圖形重合 決定旋轉(zhuǎn)的三要素是 旋轉(zhuǎn)中心 旋轉(zhuǎn)方向 旋轉(zhuǎn)角 特別地 當(dāng)旋轉(zhuǎn)角是180 時(shí) 則這兩個(gè)圖形成對(duì)稱(chēng) 當(dāng)一個(gè)圖形繞自身某一個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180 與自身重合 則稱(chēng)這個(gè)圖形是圖形 中心 中心對(duì)稱(chēng) 考點(diǎn)梳理 性質(zhì) 成旋轉(zhuǎn)對(duì)稱(chēng)的兩個(gè)圖形 對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離 每組對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心的連線(xiàn)夾角 中心對(duì)稱(chēng)和中心對(duì)稱(chēng)圖形的對(duì)應(yīng)點(diǎn)連線(xiàn)都經(jīng)過(guò) 并且被對(duì)稱(chēng)中心 全等 相等 相等 對(duì)稱(chēng)中心 平分 常見(jiàn)的中心對(duì)稱(chēng)圖形有 等 線(xiàn)段 平行四邊形 正方形 正多邊形 圓 典例精析 例1 如圖已知 ABC 請(qǐng)按要求畫(huà)圖 1 將 ABC向上平移3格 再向右平移6格得 A1B1C1 2 將 A1B1C1繞點(diǎn)B1順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90 得 A2B1C2 3 以點(diǎn)C2位視中心 將 A2B1C2放大2倍得 A3B3C2 A B C A1 B1 C1 A2 C2 B3 A3 小結(jié) 1