第9課西歐和日本經(jīng)濟的發(fā)展活動單新.doc

第9課 西歐和日本經(jīng)濟的發(fā)展【學(xué)習目標】1掌握戰(zhàn)后西歐、日本經(jīng)濟發(fā)展的主要史實以及西歐、日本經(jīng)濟發(fā)展的主要原因；了解歐共體和歐盟的建立概況。2學(xué)會運用各種史料、圖表，比較分析戰(zhàn)后西歐、日本經(jīng)濟發(fā)展的共同原因，培養(yǎng)分析史料、提取有效信息、歸納問題的能力。【活動方案】活動一 探究戰(zhàn)后西歐經(jīng)濟復(fù)興之謎。材料一：二戰(zhàn)后，美國在經(jīng)濟方面推行援助西歐的歐洲經(jīng)濟復(fù)興計劃（也稱馬歇爾計劃）。 1948年1952年，美國共撥款130億美元（其中80%為贈款），援助了歐洲16國。材料二：第三次科技革命大大促進了社會生產(chǎn)力的提高。據(jù)統(tǒng)計，西歐發(fā)達國家勞動生產(chǎn)力的提高，80是采用新科技成果取得的。材料三：二戰(zhàn)后，西歐資本主義國家加強了宏觀控制，還充分利用高水平的科學(xué)技術(shù)人才和文化素質(zhì)良好的勞動力優(yōu)勢，建立起廣泛的對外經(jīng)濟聯(lián)系。小組探究：閱讀材料結(jié)合課文思考，戰(zhàn)后歐洲經(jīng)濟為什么能得到迅速發(fā)展？活動二 感悟統(tǒng)一：歐洲聯(lián)合之路。閱讀課本(P.52-53)，結(jié)合視頻材料，思考下列問題：1. 在下面的時間軸上，填入適當?shù)慕M織名稱。 （ ） （ ） 20世紀60年代 1993年2. 探究：歐盟自成立后，已經(jīng)擁有27個成員國，它為什么能夠吸引越來越多的國家加入？ 活動三 探究戰(zhàn)后日本經(jīng)濟騰飛之謎。1. 根據(jù)課本第55頁日本國民生產(chǎn)總值的增長示意圖，說說二戰(zhàn)后日本經(jīng)濟發(fā)展的特點。2. 閱讀課本(P.54-55)，觀看視頻，探究日本經(jīng)濟崛起的原因?；顒铀?反思與啟迪 1.比較西歐國家和日本經(jīng)濟迅速發(fā)展的共同原因。2.獻計獻策：請你為中國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提出合理化建議?！緳z測反饋】1. 如下19501970年主要資本主義國家經(jīng)濟增長率統(tǒng)計表不能反映的信息是 （ ）國 家聯(lián)邦德國意大利法國英國日本美國年均增長率6.7%5.6%5.3%2.9%9.6%3.5%A日本的經(jīng)濟增長率居首位 B主要資本主義國家經(jīng)濟都有增長C聯(lián)邦德國經(jīng)濟增長率超過美國 D美國喪失世界第一經(jīng)濟大國的地位2. 歐盟成立的主要影響是 （ ）各成員國加強了政治和經(jīng)濟合作 促進了西歐經(jīng)濟發(fā)展提高了它在國際上的地位和作用 形成了新的侵略集團A. B. C. D.32005年5月29日，法國全民公決通過了歐盟憲法條約。下列有關(guān)歐盟的表述，不正確的是 （ ）A. 成員國之間資源共享、優(yōu)勢互補 B. 成員國內(nèi)部人員、資本、物資可以自由流通 C. 成員國之間沒有任何矛盾，在外交方面完全“用同一個聲音說話” D. 不同國家的人可以自由地在任何一個成員國中工作、學(xué)習420世紀50年代中期-80年代后期，日本經(jīng)濟持續(xù)高速發(fā)展，成為僅次于美國的世界第二經(jīng)濟大國。除了自身的因素外，其經(jīng)濟的發(fā)展還得益于 （ ）A美國的大力扶持 B正確的經(jīng)濟政策C.大力發(fā)展科學(xué)技術(shù) D重視對教育的投入5二戰(zhàn)后日本經(jīng)濟告訴發(fā)展的原因中最值得