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讀書演講比賽方案一、指導思想:1、通過本次活動,激發(fā)學生讀書興趣,培養(yǎng)學生善讀善思習慣。2、給學生提供讀書交流機會,倡導學生抒發(fā)自己讀書的獨特感悟。3、培養(yǎng)學生口頭表達能力,展示個人讀書風采。二、活動主題:1、圍繞“愛讀書、讀好書、會讀書”主旨,題目自擬。要求演講稿的內容思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出,打造書香校園,激發(fā)學生讀書熱情,培養(yǎng)學生的讀書習慣2、活動主題:“快樂的小書蟲”三、比賽時間及地點1、分散選拔: 2、集中比賽: 3、比賽地點:多媒體教室四、比賽內容及要求1、比賽人員:以班級自主報名形式確定比賽順序,每班上報23人,每人限時35分鐘,參加比賽。2、比賽內容:演講內容圍繞“讀書增強自信, 讀書快樂成長”這一主題,有感而發(fā),聯(lián)系實際??梢允菚u,可以是讀后感,也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事等等,演講題目自擬。3、具體要求(1)各班進行初賽,要求人人上臺演講;各班推選1名選手參加比賽。(2)演講時必須使用普通話,口齒伶俐,語言流利,儀表大方,舉止得體,脫稿演講。(3)比賽準備:自備服裝和自己所需要的用品;如有背景音樂,表現(xiàn)用具、多媒體課件等(4)比賽脫稿:不得看稿,流暢由衷,無背痕跡。(5)比賽結束后及時上交講稿,以備檔案留存五、評比標準及細則1、評委組成:2、評比標準(1)演講內容(3分):要求緊扣主題,觀點鮮明,內容生動、格調積極向上,富有真情實感。(2)語言表達(3分):要求脫稿演講、語言規(guī)范、口齒清晰,普通話標準,表達流暢,感情充沛。(3)形象氣質(2分):要求衣著整潔、儀表大方,舉止得體,精神飽滿,能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧。(4) 綜合素養(yǎng)(1分):時間控制適當,結構緊湊完整,富有韻味和表現(xiàn)力,引發(fā)
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