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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前2019年二年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期過(guò)關(guān)檢測(cè)試卷D卷 含答案題號(hào)一二三四五六七八九總分得分考試須知: 1、 考試時(shí)間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。3、 不要在試卷上亂寫(xiě)亂畫(huà),卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、用“”給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。 二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分)1、照樣子,在括號(hào)里填上合適的詞。 (氣哄哄)地說(shuō)(ABB 式)( )地走 ( )地笑(大搖大擺)地走(ABAC 式)( )地看 ( )地飛2、我會(huì)查字典。3、量詞巧運(yùn)用。4、加上不同的偏旁,再組詞。少( )( ) 夆( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) 三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、形近字組詞。 四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、找朋友。(連一連) 察看 沖毀 開(kāi)通 恢復(fù) 河道 水情 生產(chǎn) 房屋 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、照樣子,變換句式。例:有幾個(gè)蟲(chóng)子怕什么? 有幾個(gè)蟲(chóng)子不用怕。(1)你自己有,還用借? _(2)這點(diǎn)困難怕什么? _(3)天不過(guò)井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎? _ 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、句子排序。()一天,我對(duì)小明說(shuō):“咱們明天捉知了,好嗎?”他愉快地答應(yīng)了。()開(kāi)始,我怎么也捉不到。()第二天,我們倆準(zhǔn)備好了網(wǎng)罩,向樹(shù)下跑去。()小明卻一連捉了三、四只,我真羨慕他。()夏天一到,我們村口的大樹(shù)上,從早到晚總能傳來(lái)“知了知了”的叫聲,我多么想親手捉一只知了?。。ǎ┳詈?,在小明的幫助下,我也套住了一只,心里別提多高興了。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分)1、學(xué)會(huì)待客(口語(yǔ)交際)。 1.王阿姨來(lái)找媽媽,媽媽不在家,先看圖“我”是怎樣接待王阿姨的,再分角色演一演。2.根據(jù)圖意,把下面的一小段話補(bǔ)充完整。 王阿姨來(lái)找媽媽,媽媽不在家,我請(qǐng)王阿姨進(jìn)屋,_。 王阿姨夸我是個(gè)懂事的好孩子。2、主題探究。 為別人著想 提示:說(shuō)明為別人著想的好處。例如,從現(xiàn)在開(kāi)始中的袋鼠和貓頭鷹沒(méi)有為別人著想,讓大家叫苦連天;小猴子為別人著想,就得到了大家的擁護(hù)。 _ _ _ _ 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分)1、快樂(lè)閱讀。 少年徐文長(zhǎng) 徐文長(zhǎng)小的時(shí)候很聰明。有一天,他的伯父笑著拿出一包禮物,掛在比徐文長(zhǎng)高出許多的扁擔(dān)上,對(duì)徐文長(zhǎng)說(shuō):“這禮物是給你的。但是,你不能把扁擔(dān)橫下來(lái),也不能站在高處去拿。”徐文長(zhǎng)眼珠一轉(zhuǎn),有注意了。他把扁擔(dān)舉到一口井邊,然后把扁擔(dān)從井伸下去,輕而易舉地從扁擔(dān)上取下禮物了?!罢媸莻€(gè)聰明的孩子!”伯父翹起了大拇指。1、在文中找出與下列意思一樣的詞語(yǔ),寫(xiě)下來(lái)。 (1)形容事情容易做。( ) (2)辦法。( ) 2、伯父給徐文長(zhǎng)的一包禮物放在什么地方?用“-”在文中畫(huà)出來(lái)。3、伯父對(duì)徐文長(zhǎng)拿禮物有兩個(gè)要求,一不能( ),二不能( )。4、伯父跨徐文長(zhǎng)聰明,是因?yàn)椋?)。(1)伯父喜歡徐文長(zhǎng) (2)徐文長(zhǎng)愛(ài)動(dòng)腦筋,按伯父的要求拿到了禮物2、閱讀短文,回答問(wèn)題。 秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹(shù),黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹(shù),紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來(lái)了秋天的涼爽。它把金黃色給了田野,田野像金色的海洋。它把_色給了_,_ 。1.秋天的顏色很多,請(qǐng)圈出3個(gè)表示顏色的詞。2.請(qǐng)展開(kāi)想象,把文中畫(huà)“_”的句子補(bǔ)充完整。3.我會(huì)積累。(從文中選擇合適的詞語(yǔ)填空)( )的葉子 一( )扇子 田野像( )( )的夏天 一( )顏料 楓葉像( )3、閱讀小蝌蚪找媽媽片段,回答問(wèn)題。 不知什么時(shí)候,小青蛙的尾巴不見(jiàn)了。他們跟著媽媽,天天去捉害蟲(chóng)。1.這段話一共有_句。2. 選擇題(1)小蝌蚪的媽媽是( )。 A.青蛙 B.朱莉婭羅伯茨 C.還珠格格(2)小蝌蚪在找媽媽的過(guò)程中充分體現(xiàn)了它們( )的精神。 A.有愛(ài)心 B.合作精神 C.努力實(shí)現(xiàn)自己的愿望(3)小蝌蚪的媽媽唱歌的聲音是( )。 A.呱呱呱 B.哈哈哈 C.嘻嘻嘻(4)小蝌蚪媽媽的肚皮像( )一樣白。 A.地豆 B.雪 C.天空3.根據(jù)課文內(nèi)容,把下列動(dòng)物按照小蝌蚪找媽媽的先后次序排列起來(lái)。 大魚(yú) 鴨子 烏龜 大白鵝 4.青蛙是對(duì)人類有益的動(dòng)物,從文中哪一句中可以看出來(lái)?用_線畫(huà)下來(lái)。 九、習(xí)作(本題共計(jì)25分)1、習(xí)作展示。 新的學(xué)期,新的同學(xué),新的老師,面對(duì)新的環(huán)境,你有怎樣的想法和打 算,寫(xiě)下來(lái)和同學(xué)們交流。第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)參考答案一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、答案:1.shnhuzhtnizhzhngcho二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分)1、示例:靜悄悄甜滋滋半信半疑 自由自在2、答案:一 5 世界 灬 16 燕子 彡 15 電影3、答案:座 只 棵 陣 匹 臺(tái) 面 位 片4、示例:抄 抄寫(xiě) 吵吵 鬧炒 炒菜 鋒 鋒利 峰山 峰蜂 蜜蜂三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、答案:五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:(1)你自己有,不用借。 (2)這點(diǎn)困難不怕什么。(3)天不過(guò)井口那么大,不用飛那么遠(yuǎn)。六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案略七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分)1、答案:點(diǎn)撥方法:招待客人要有禮貌,態(tài)度要大方。 例文: 一天,王阿姨來(lái)找媽媽,她先敲了敲門,我打開(kāi)門,問(wèn):“王阿姨,您找哪位?” 王阿姨說(shuō):“我找你媽媽?!?我說(shuō):“媽媽不在家,您先坐在沙發(fā)上看會(huì)電視,我去給您倒一杯熱帶水果茶?!?“阿姨,茶倒好了?!?“嗯,真香,你真懂事?!?“阿姨,你家寶寶學(xué)習(xí)好不好呀?” “還行吧?!?這時(shí),媽媽回來(lái)了,我說(shuō):“媽媽,王阿姨來(lái)找您?!眿寢尵妥酵醢⒁躺磉?,談了些事情。 王阿姨還跟媽媽說(shuō)我很懂禮貌呢。 2、答案略八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分)1、答案:1、輕而易舉 注意2、掛在比徐文長(zhǎng)高出許多的扁擔(dān)上3、把扁擔(dān)橫下來(lái) 站在高處去拿4、(2)2、答案:1.黃色 紅色 金黃色2.例:橙色 果樹(shù) 橘子、柿子爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?.黃黃 把 金色的海洋 炎熱 盒 郵票3、答案:1.解析:數(shù)一數(shù)就知道。答案:兩2. (1)解析:文中最終出現(xiàn)的就是小蝌蚪的媽媽。答案:A(2)解析:理解課文內(nèi)容,從中體會(huì)到小蝌蚪的精神。答案:C(3)解析:從文中找一找,小蝌蚪的媽媽是怎
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