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3、角的初步認(rèn)識(shí)練習(xí).doc_第2頁(yè)
3、角的初步認(rèn)識(shí)練習(xí).doc_第3頁(yè)
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二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元（練習(xí)一）班級(jí)_姓名_一、我會(huì)填。1、一個(gè)角是由（ ）個(gè)頂點(diǎn)和（ ）條邊組成的。2、一把三角板有（ ）個(gè)角，其中直角有（ ）個(gè)。3、數(shù)一數(shù)下面圖形分別有幾個(gè)角。 （ ）個(gè)角 （ ）個(gè)角 （ ）個(gè)角 （ ）個(gè)角 （ ）個(gè)角二、我會(huì)判斷。（對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”。）1、直角是角中最大的角。 （ ）2、三角板上的直角和黑板上的直角一樣大，所有的直角一樣大。（ ）3、角有3個(gè)頂點(diǎn)和3條邊。 （ ）4、直角沒(méi)有頂點(diǎn)。 （ ）5、扇子有3個(gè)角。 （ ）6、直角不是角。 （ ）7、一個(gè)角的兩條邊越長(zhǎng)，這個(gè)角就越大。 （ ）8、角的大小與邊的長(zhǎng)短沒(méi)有關(guān)系。 （ ） 9、角的兩條邊張開(kāi)得大，角就大，角的兩得邊張開(kāi)得小，角就小。（ ）10、三角板上的三個(gè)角中，最大的一個(gè)角是直角。 （ ）三、我會(huì)找。1、下面圖形哪些是角？在下面的（ ）里畫“ ” （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）2、下面哪幾個(gè)圖形是直角？在下面的（ ）里畫“ ”（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）3、找出比直角小的角，在它下面的（ ）里畫“ ”（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）4、找出比直角大的角，在它下面的（ ）里畫“ ”（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）四、我會(huì)畫。1、畫一個(gè)直角。2、畫一個(gè)比直角大的角。3

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