【教學(xué)設(shè)計】《蔚藍(lán)的地球》（人教版）.docx

蔚藍(lán)的地球 教材分析本課從地理的角度闡述了中國在世界上的位置，讓我們初步了解到世界的概念，對于先人對地球的了解和探索有初步的認(rèn)識。 教學(xué)目標(biāo)【知識與能力目標(biāo)】了解地球，知道人類認(rèn)識地球經(jīng)歷了一個漫長的過程【過程與方法目標(biāo)】體會人類為揭開地球奧秘，不畏艱險、勇于探索的精神【情感態(tài)度價值觀目標(biāo)】激發(fā)學(xué)生探索地球的愿望，認(rèn)識到人類只有一個地球 教學(xué)重難點【教學(xué)重點】人類認(rèn)識地球的過程【教學(xué)難點】保護地球，地球是人類共有的家園3、四季的形成。 課前準(zhǔn)備 地球儀 地圖 教學(xué)過程【導(dǎo)入新課】一、教師講述導(dǎo)入1、地球是我們的家園，我們都是地球的居民，對于我們生存的地球，你了解多少呢？2、這節(jié)課，我們一起來學(xué)習(xí)蔚藍(lán)色的地球，板書課題。二、學(xué)習(xí)“從太空看地球”1、我們知道，地球是太陽系中的一顆行星，如果你乘座宇宙飛船遨游太空，看到的地球是什么樣的呢？欣賞書中人造衛(wèi)星拍攝的地球全景照片。2、指名說說你看到了什么？感受到了什么？3、 請同學(xué)們讀一讀書中描寫的語句。4、5、 你知道人類歷史上第一位從太空中觀察地球全貌的人是誰嗎？最早測算地球大小的人又是誰呢？讀一讀文中有關(guān)介紹。6、 你知道了什么？7、 教師講述：地球周長約4萬千米，你還能用其他的事例來具體說明地球的大嗎？三、學(xué)習(xí)“人類對地球的探索”現(xiàn)在我們都知道地球是一個球體，可是你知道嗎？人類認(rèn)識地球卻經(jīng)歷了一個漫長的過程。1、人類最早將天想象成一個半圓的蓋子，高高在上，無所不包。大地如一個方方正正的棋盤，被天所覆蓋，人們是怎么證明地球是圓的呢？在很早以前，麥哲倫做了一次環(huán)球探航。2、請同學(xué)們閱讀瞭望臺中麥哲倫環(huán)球航行一文（1）麥哲倫和船員們遇到了哪些困難？（2）麥哲倫率領(lǐng)的5艘大船，200多名水手，歷時3年返回西班牙時，還剩多少只船、多少隊員？（3）從這一個個困難，一組組數(shù)據(jù)中，你感受到了什么？3、全班交流教師講述：歷時3年的麥哲倫環(huán)球航行第一次通過實踐，向世人證明了地球是圓的。引導(dǎo)學(xué)生探究麥哲倫環(huán)球航行地圖。4、地球是目前所知的宇宙中唯一有生命的星球，因此它是我們?nèi)祟惖募覉@。千百年來，人類一代代不懈地探索著，用自己的智慧一次次揭開了地球的奧秘。（1）數(shù)百萬年前的三葉蟲化石（2）中國北極黃河站建成6、你還知道哪些人類探索地球的人和事？讓學(xué)生以小組的形式進行討論，然后上臺展示。四、【課堂小結(jié)】教師：人類為了揭示地的奧秘，在浩瀚的宇宙中，不斷探索進取，充分顯示出人類無窮的智慧，驚人的毅力和不畏艱險、勇于探索的精神，今天我們?nèi)匀辉谔剿髦厍蛭粗?