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江南小曲 教學(xué)內(nèi)容 教唱歌曲 茉莉花 聽賞箏獨(dú)奏 茉莉芬芳 拓展 二胡獨(dú)奏 茉莉花 薩克斯獨(dú)奏 茉莉花 女子十二樂坊演奏的 茉莉花 教學(xué)重點(diǎn) 能聲情并茂地演唱 茉莉花 感受江南小曲的風(fēng)格 教學(xué)難點(diǎn) 1 學(xué)習(xí)正確的呼吸方法演唱歌曲 2 唱好歌曲中的八分休止符 教學(xué)方法 情境教學(xué)法 聽唱法 啟發(fā)式談話法學(xué)習(xí)方法 體驗(yàn)法 討論法 教學(xué)理念 體驗(yàn)中發(fā)現(xiàn) 表現(xiàn)中創(chuàng)造 創(chuàng)造中享受教學(xué)設(shè)想 賞江南 唱江南 舞江南在看 唱 學(xué) 跳等教學(xué)活動(dòng)中 讓學(xué)生品茉莉花香 賞江南風(fēng)情 領(lǐng)略江南民樂的細(xì)膩輕靈之美 教學(xué)過程 一 賞江南1 創(chuàng)設(shè)情境 激發(fā)興趣1 教師清唱江蘇民歌 姑蘇風(fēng)光 2 走進(jìn)美麗的江南 江南美景的圖片伴隨古箏獨(dú)奏 茉莉芬芳 音樂 3 學(xué)生談?wù)剬系母惺?2 感知 體驗(yàn) 1 認(rèn)識(shí)古箏 了解古箏音色特點(diǎn) 2 再次欣賞樂曲 進(jìn)一步感受樂曲的速度 力度 情緒 3 展開聯(lián)想進(jìn)行交流 4 律動(dòng) 體驗(yàn)樂曲韻味 二 唱江南1 聆聽歌曲 初步感受歌曲情緒 2 聽唱法學(xué)習(xí)歌曲 3 突出重點(diǎn) 突破難點(diǎn) 1 設(shè)情境嘗試體驗(yàn)2 用動(dòng)作帶動(dòng)呼吸 用歌聲演繹情感3 以情帶聲 解決休止符的停頓4 巧妙啟發(fā) 力度處理 2 4 師生有感情地演唱歌曲5 升華拓展 1 欣賞 女子十二樂坊 演奏的 茉莉花 2 欣賞薩克斯演奏的 茉莉花 3 欣賞教師用二胡演奏的 茉莉花 對比這些演奏形式跟自己演唱的 茉莉花 在情緒 節(jié)奏 風(fēng)格上有什么不同 6 評價(jià)給學(xué)生充分思考的空間 讓學(xué)生在把握總的基調(diào)的前提下 自由討論 鼓勵(lì)學(xué)生大膽對歌曲力度與情緒處理 發(fā)表自己對音樂的獨(dú)到見解 三 舞江南在 茉莉花 清新婉麗的曲調(diào)中 學(xué)生用不同的肢體動(dòng)作
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