八年級生物上冊 第四單元 物種的延續(xù) 第1章 綠色開花植物的一生 第3節(jié) 果實和種子的形成學案（新版）濟南版.doc_第1頁
八年級生物上冊 第四單元 物種的延續(xù) 第1章 綠色開花植物的一生 第3節(jié) 果實和種子的形成學案（新版）濟南版.doc_第2頁
八年級生物上冊 第四單元 物種的延續(xù) 第1章 綠色開花植物的一生 第3節(jié) 果實和種子的形成學案（新版）濟南版.doc_第3頁
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第三節(jié) 果實和種子的形成課型：_課 主備人： 授課人：_授課時間：_年_月 _日 學生：_1、 學習目標:1、 描述果實和種子的形成過程2、 認識種子的主要結構，嘗試比較菜豆種子和玉米種子的異同，識別單子葉植物和雙子葉植物3、 通過探究果實發(fā)育過程中體積的變化，培養(yǎng)學生科學探究能力，掌握科學探究的一般方法4、 通過對種子結構的學習，認同生物體結構與功能相適應的生物學觀點2、 重點：1、 描述果實和種子的形成過程2、 認識種子的主要結構難點：1、 探究果實發(fā)育過程中體積的變化2、 比較菜豆種子和玉米種子的異同三、探究新知：（一）果實和種子的發(fā)育子房子房壁胚珠（ ）珠被受精卵受精中央細胞（ ）（ ）（ ）種子果實雌蕊柱頭和花柱凋落子房子房壁胚珠（ ）珠被受精卵受精極核（ ）（ ）（ ）種子果實雌蕊柱頭和花柱凋落子房子房壁胚珠（ ）珠被受精卵受精極核（ ）（ ）（ ）種子果實雌蕊柱頭和花柱凋落子房子房壁胚珠（ ）珠被受精卵受精極核（ ）（ ）（ ）種子果實雌蕊柱頭和花柱凋落1、3、 每個子房里有_胚珠，每個果實里就含有多粒種子（二）種子的結構1、 菜豆種子和玉米種子的 6 _都由 _、 _、 _、 _組成，它是新植物體的幼體。2、 菜豆種子結構圖中2所示的結構有_片，屬于_子葉植物，有_作用，玉米種子中與其作用一樣的結構是_，玉米種子2所示的結構有_片，屬于_子葉植物。3、 比較菜豆種子和玉米種子在結構上的異同點拓展提升：1、一只黃瓜的果實里有20粒種子，請你猜猜它是由幾個子房，至少多少個胚珠發(fā)育來的呢？2、有一個謎語說:麻屋子,紅帳子,里頭住著白胖子。你知道這個謎語描述的是什么嗎？它們分別是果實的那一部分，分別由花的那一部分發(fā)育來的？五、同步訓練：1、大豆種子和玉米種子的營養(yǎng)物質分別貯藏在（ ）胚 子葉 種皮 胚乳 A B CD2、下圖表示番茄的生長發(fā)育過程。請據圖回答：（l）圖中l(wèi)2表示的生理過程是 。從1可以看出番茄的花是 性花；從2可以看出番茄的花是 媒花。（2）圖中3表示的生理過程是 。（3）圖中4是由 發(fā)育成的。圖中5是由受精后的 發(fā)育成的；5的主要部分是 ，是由受精后的 發(fā)育而成的。同步

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