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100以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí) 4 解決問(wèn)題 1 43是由 個(gè)十和 個(gè)一組成的 2 62是由 個(gè)十和 個(gè)一組成的 3 78是由 個(gè)十和 個(gè)一組成的 4 54是由 個(gè)十和 個(gè)一組成的 5 89是由 個(gè)十和 個(gè)一組成的 4 3 6 2 7 8 5 4 8 9 我來(lái)填一填 復(fù)習(xí)舊知 我來(lái)數(shù)一數(shù) 復(fù)習(xí)舊知 1 10個(gè)10個(gè)地?cái)?shù) 從10數(shù)到70 2 5個(gè)5個(gè)地?cái)?shù) 從5數(shù)到45 先按要求數(shù)一數(shù) 再說(shuō)說(shuō)數(shù)了幾個(gè)幾 10 20 30 40 50 60 70 7個(gè)10 5 10 15 20 25 30 35 40 45 9個(gè)5 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 58個(gè)珠子 10個(gè)穿一串 能穿幾串 同學(xué)們 你能找出這道題的已知條件和所求問(wèn)題嗎 你想怎么解決這個(gè)問(wèn)題 請(qǐng)把你的想法和小組內(nèi)的同學(xué)交流一下 看哪個(gè)組想的方法多 我來(lái)導(dǎo)一導(dǎo) 導(dǎo)入新課 我來(lái)找一找 探究新知 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 能穿5串 我來(lái)圈一圈 探究新知 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 因?yàn)?8里面有 個(gè)十和 個(gè)一 所以能穿 串 5 8 5 58個(gè)珠子 10個(gè)穿一串 能穿幾串 我來(lái)解一解 探究新知 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 10個(gè)10個(gè)地?cái)?shù) 數(shù)了 個(gè)10 所以能穿 串 5 5 58個(gè)珠子 10個(gè)穿一串 能穿幾串 我來(lái)數(shù)一數(shù) 探究新知 10 20 30 40 50 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 58個(gè)珠子 10個(gè)穿一串 能穿幾串 檢驗(yàn) 5串是 個(gè) 還剩下 個(gè)正好是 個(gè) 所以解答正確 我來(lái)驗(yàn)一驗(yàn) 探究新知 50 8 58 口答 能穿 串 5 8 82塊餅干 10塊裝一袋 可以裝滿(mǎn) 袋 我來(lái)做一做 探究新知 因?yàn)?2里面有8個(gè)十和2個(gè)一 1 34根冰糕 10根裝一袋 可以裝 袋 3 我來(lái)做一做 探究新知 3 90個(gè)香蕉 10個(gè)裝一盤(pán) 可以裝 盤(pán) 2 68枝鋼筆 10枝裝一盒 可以裝 盒 6 9 因?yàn)?4里面有3個(gè)十和4個(gè)一 因?yàn)?8里面有6個(gè)十和8個(gè)一 因?yàn)?0里面有9個(gè)十 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 58個(gè)珠子 個(gè)穿一串 能穿幾串 我來(lái)想一想 傳遞策略 10 5 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 能穿5串 我來(lái)圈一圈 探究新知 5 能穿11串 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 58個(gè)珠子 個(gè)穿一串 能穿幾串 我來(lái)數(shù)一數(shù) 傳遞策略 5個(gè)5個(gè)地?cái)?shù) 數(shù)了 個(gè)5 所以能穿 串 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 11 11 5 1 有67個(gè)草莓 10個(gè)裝一盤(pán) 可以裝 盤(pán) 6 采摘水果 鞏固練習(xí) 三 鞏固練習(xí) 拓展提升 口答 可以裝4袋 三 鞏固練習(xí) 拓展提升 2 8個(gè)盒子能裝下這些杯子嗎 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 口答 8個(gè)盒子裝不下這些杯子 三 鞏固練習(xí) 拓展提升 口答 40個(gè)羽毛球能裝滿(mǎn)3筒 1 67個(gè)草莓 10個(gè)裝一盤(pán) 可以裝 盤(pán) 6 基本練習(xí) 鞏固練習(xí) 2 80個(gè)橘子 10個(gè)裝一盤(pán) 可以裝 盤(pán) 8 4 20串葡萄 5串裝一盤(pán) 能裝 盤(pán) 采摘水果 鞏固練習(xí) 5 10 15 20 數(shù)了4個(gè)5 4 全班24人去劃船 每條大船乘坐10人 全班能坐滿(mǎn) 條船 還剩 人 2 4 如果全班都坐小船 每條小船乘坐5人 全班能坐滿(mǎn) 條船 還剩 人 鞏固練習(xí) 如果選擇中號(hào)船
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