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群 英 會(huì) 蔣 干 中 計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 理清小說(shuō)情節(jié),領(lǐng)會(huì)三國(guó)演義中描寫(xiě)“智術(shù)”之妙。2. 學(xué)習(xí)通過(guò)言談舉止、音容笑貌刻畫(huà)人物形象的藝術(shù)手法。課前預(yù)習(xí)一、基礎(chǔ)常識(shí)三國(guó)演義,全名_,是中國(guó)第一部_,是我國(guó)長(zhǎng)篇_的代表作。作者_(dá),名_,字_,號(hào)_,山西太原人,生于元代,死于明初,大約生活在公元13301400年間。羅貫中,號(hào) , (時(shí)代)小說(shuō)家。曹操字 。周瑜字 ,蔣干字 。二、 字詞。更不開(kāi)看( ) 拈弓搭箭( ) 中箭著炮( ) 巳時(shí)( ) 便宜從事( ) 稟告( ) 犒賞( ) 迤邐( ) 碇石 ( ) 諳習(xí)( ) 櫓棹( ) 交契( ) 衣冠( ) 偏裨將校( ) 銀鎧( ) 筵席( ) 疑忌( ) 執(zhí)戟( ) 佯醉( ) 不勝酒力( ) 和衣臥倒( ) 巾幘( ) 省悟( ) 玠( ) 嗟呀( ) 三、軍情分析。分析雙方的主要優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。作戰(zhàn)雙方優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)曹操東吳(周瑜)四、合作探究第一部分(1-3): 1、蔣干出場(chǎng)前,周瑜做了哪些事情?有人認(rèn)為周瑜的舉動(dòng)是意氣用事,你認(rèn)同嗎?周瑜的目的是什么? 2、 三江口水戰(zhàn)這一情節(jié),在故事發(fā)展中起什么作用? 第二部分(4-8): 1、蔣干神情的變化反映了他怎樣的心理變化過(guò)程?周瑜是怎樣成功堵住了蔣干之口?周瑜堵其口死其心的目的是什么? 2、周瑜又是怎樣設(shè)置圈套,誘使蔣干中計(jì)的?周瑜為什么能成功實(shí)施反間計(jì)? 3、 周瑜同蔣干周旋時(shí)的幾次大笑,意義何在? 第三部分(9-10): 1、 為什么曹操一見(jiàn)假信卻信以為真?他喚蔡、張兩人進(jìn)賬時(shí)為什么不向兩人核實(shí)信的真?zhèn)危瑓s說(shuō)“我欲使汝二人進(jìn)兵”? 五、概括人物形象 1. 周瑜 2. 曹操 3. 蔣干 六、歇后語(yǔ)積累 1劉備的江山-哭出來(lái)的 2 劉備摔孩子-收買(mǎi)人心 3 孔明給周瑜看病-對(duì)癥下藥 4 諸葛亮吊孝-裝模作樣 5 諸葛亮當(dāng)軍師-名副其實(shí) 6 諸葛亮唱空城計(jì)沒(méi)辦法 7 劉備借荊州有借無(wú)還 8 諸葛亮征孟獲-收收放放 9 曹操下江南-來(lái)得兇,敗得慘 10 曹操吃雞肋-食之無(wú)肉,棄之可惜 11 曹操遇蔣干-倒了大霉 12 曹操殺華佗-諱疾忌醫(yī) 13 曹操殺呂伯奢-將錯(cuò)就錯(cuò) 14 張飛賣(mài)秤錘-人強(qiáng)貨也硬 15 張飛扔雞毛-有勁難使 16 張飛戰(zhàn)關(guān)公-忘了舊情 17 張飛媽媽姓吳-無(wú)事(吳氏)生非(飛) 18 張飛繡花-粗中有細(xì) 19 張飛穿針-大眼瞪小眼 20 關(guān)帝廟里掛觀(guān)音像-名不符實(shí) 21 關(guān)云長(zhǎng)賣(mài)豆腐-人硬貨不硬 22 關(guān)云長(zhǎng)敗走麥城-大難臨頭 23 關(guān)帝廟求子-走錯(cuò)了門(mén) 24 關(guān)公照鏡子-自覺(jué)臉紅 25 關(guān)公喝酒-不怕臉紅 26 關(guān)公進(jìn)曹營(yíng)-單刀直入 27 關(guān)羽戰(zhàn)李逵-大刀闊斧 28 周瑜打黃蓋-一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨 29 草船借箭-坐享其成 30 吃曹操的飯,想劉備的事-人在心不在 31 蔣干盜書(shū)-上了大當(dāng) 32 徐庶進(jìn)曹營(yíng)-一言不發(fā) 33 關(guān)公赴會(huì)單刀直入 34 張飛吃豆芽小菜一碟 群英會(huì)蔣干中計(jì)導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)3. 理清小說(shuō)情節(jié),領(lǐng)會(huì)三國(guó)演義中描寫(xiě)“智術(shù)”之妙。4. 學(xué)習(xí)通過(guò)言談舉止、音容笑貌刻畫(huà)人物形象的藝術(shù)手法。課前預(yù)習(xí)(一)基礎(chǔ)1在課文中標(biāo)注重難點(diǎn)字詞。2. 解釋第1節(jié):封面上判曰( 寫(xiě),題署 )第2節(jié):便宜( 不需請(qǐng)示,自行處理 )第3節(jié):迤邐( 緩緩而行 ) 諳習(xí)( 熟習(xí) )第4節(jié):干到江左( 江東 )第7節(jié):不勝酒力( 承受)第6節(jié):觥籌交錯(cuò)(酒器和酒籌交互錯(cuò)雜 )第9節(jié):事又不濟(jì)( 成功)(二)常識(shí)1. 羅貫中,號(hào) 湖海散人 , 元末明初 (時(shí)代)小說(shuō)家。2. 曹操字 孟德 。周瑜字 公瑾 ,蔣干字 子翼 。3. 赤壁之戰(zhàn)前,曹操取得了哪些勝利? 4. 赤壁之戰(zhàn)中除了“蔣干中計(jì)”外,還有許多精彩的故事,請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)。(準(zhǔn)備幾個(gè),以備課堂上交流)(三)軍情分析。請(qǐng)做一次軍事觀(guān)察員,分析雙方的主要優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。作戰(zhàn)雙方優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)曹操百萬(wàn)大軍氣勢(shì)正旺青、徐之兵,不習(xí)水戰(zhàn);多為降將,上下不齊心。東吳(周瑜)善水戰(zhàn)兵少將寡;(四)蔣干出場(chǎng)前,周瑜做了哪些事情? 1.斬來(lái)使;2.小勝曹軍;3.窺曹營(yíng); (五)預(yù)習(xí)質(zhì)疑 課堂探究(一)蔣干出場(chǎng)前,周瑜做了哪些事情?有人認(rèn)為周瑜的舉動(dòng)是意氣用事,你認(rèn)同嗎?周瑜的目的是什么?目的:1.激怒曹操;2.提振軍心;3.打探虛實(shí) (二)蔣干神情的變化反映了他怎樣的心理變化過(guò)程?周瑜是怎樣成功堵住了蔣干之口?周瑜堵其口死其心的目的是什么? 蔣干初到東吳時(shí)“盎然而來(lái)”,貌似高傲自信。被周瑜點(diǎn)破來(lái)東吳動(dòng)機(jī)后“愕然”視之,沒(méi)有對(duì)策,立刻陷于被動(dòng)。待周瑜讓太史慈監(jiān)酒,蔣干更為“驚愕”、“不敢多言”,說(shuō)明他內(nèi)心已慌亂,也可見(jiàn)其胸?zé)o城府,十分怯懦。最后,蔣干聽(tīng)了周瑜炫耀自己的實(shí)力、地位的一番言論之后,頓時(shí)“面如土色”,可見(jiàn)其已方寸大亂,不知所措。周瑜與蔣干一見(jiàn)面,便先發(fā)制人,劈頭即問(wèn):“為曹氏作說(shuō)客耶?”點(diǎn)破蔣干的來(lái)意。蔣干猝不及防,矢口否認(rèn),其口便就此被封。目的:打亂其計(jì)劃,不讓其勸降,而讓蔣干很自然的上了自己的圈套。 (三)周瑜又是怎樣設(shè)置圈套,誘使蔣干中計(jì)的?周瑜為什么能成功實(shí)施反間計(jì)?1將計(jì)就計(jì):蔣干以故人的名義來(lái)看周瑜,周瑜便將計(jì)就計(jì),也當(dāng)他是故人,請(qǐng)他參加群英會(huì),使其無(wú)疑心。2裝瘋賣(mài)傻:周瑜假裝喝醉,又一步使蔣干對(duì)周瑜放松了警惕,于是周瑜便在醉夢(mèng)中說(shuō)出了曹操與他的計(jì)謀,便是利用蔡瑁殺曹操。當(dāng)然這是周瑜虛構(gòu)的,但是這樣還是不足于讓蔣干中計(jì)。3逢場(chǎng)做戲:為了讓蔣干相信周瑜與蔡瑁的計(jì)謀,周瑜還假裝與一個(gè)人逢場(chǎng)做戲,說(shuō)悄悄話(huà),又故意讓蔣干聽(tīng)見(jiàn)他們的密謀是要借用蔡瑁殺周瑜。更絕的是,周瑜還假裝看看蔣干醒沒(méi)醒。使蔣干更信了。4安排妥當(dāng):為了殺掉蔡瑁這個(gè)水戰(zhàn)名將,周瑜當(dāng)然在前面的計(jì)策當(dāng)中,早已安排好了一切。即讓蔣干得以順利回到曹操身邊,還為蔣干留了一封書(shū)信,好讓蔣干帶著書(shū)信讓曹操看,讓曹操殺掉蔡瑁。5.假信的內(nèi)容合乎情理:蔡瑁、張?jiān)时痉遣懿俚障?,信中說(shuō)他們投降為形勢(shì)所迫,并非真意,容易讓人相信;信中編造“已賺北軍困于寨中”的話(huà),符合蔡張二人對(duì)曹軍的部署;信中又說(shuō)蔡張二人準(zhǔn)備殺死曹操投奔東吳,從而激怒曹操,使之中計(jì)。 (四)概括人物形象1. 周瑜 2. 曹操 3. 蔣干 周瑜:足智多謀、豪放自信、灑脫干練; 蔣干:平庸無(wú)能、急功近利、自作聰明。 (五)你如何看待中國(guó)高度崇拜智謀的文化心理? 課后作業(yè)(一)“反間計(jì)”之后,周瑜又施“苦肉計(jì)”、“連環(huán)計(jì)”,曹操不斷上當(dāng)。自讀三國(guó)演義第四十六回:用奇謀孔明借箭,獻(xiàn)密計(jì)黃蓋受刑;第四十七回:闞澤密獻(xiàn)詐降書(shū),龐統(tǒng)巧授連環(huán)計(jì)。選擇一個(gè)計(jì)謀,試分析周瑜是怎樣設(shè)置圈套的。 (二)完成課后練習(xí)三 補(bǔ)充資料1. 曹操奸雄不可當(dāng),一時(shí)詭計(jì)中周郎。蔡張賣(mài)主求生計(jì),誰(shuí)料今朝劍下亡!三國(guó)演義2. 孫子兵法用間篇,指出有五種間諜,利用敵方鄉(xiāng)里的普通人作間諜,叫因間;收買(mǎi)敵方官吏作間諜,叫內(nèi)間;收買(mǎi)或利用敵方派來(lái)的間諜為我所用,叫反間;故意制造和泄露假情況給敵方間諜,叫死間;派人去敵方偵察,再回來(lái)報(bào)告情況,叫生間。3. 敵有間來(lái)窺我,我必先知之,或厚賂誘之,反為我用;或佯為不覺(jué),示以偽情而縱之,則敵人之間,反為我用也。杜牧4. 周瑜詐睡,是騙蔣干;蔣干詐睡,又騙周瑜。周瑜假呼蔣干,是明知其詐睡;蔣干不應(yīng)周瑜,是不知其詐呼。周瑜之醉,醉卻是醒;蔣干之醒,醒卻是夢(mèng)。妙在先說(shuō)破他是說(shuō)客,使他開(kāi)口不得;又妙在說(shuō)他不是說(shuō)客,一發(fā)使他開(kāi)口不得。妙在夢(mèng)中呼子翼、罵操賊,使他十分疑惑;又妙在醒來(lái)忘卻呼子翼、罵操賊,一發(fā)使他十分疑惑。周瑜假做極疏,卻步步是密;蔣干自道極乖,卻步步是呆。毛宗崗5. 欲顯劉備之長(zhǎng)厚而似偽,狀諸葛之多智而近妖。魯迅6. 念奴嬌赤壁懷古 蘇軾大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。故壘西邊,人道是,三國(guó)周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫(huà),一時(shí)多少豪杰。 遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了(lio),雄姿英發(fā)。羽扇綸(gun)巾,談
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