高考生物總復習 第一單元 第一章 第一節(jié) 人類對細胞的認識課件 中圖版必修1.ppt

第一單元 第一章細胞概述 第一章細胞概述 第一章細胞概述 第一節(jié)人類對細胞的認識 學習導航1 分析細胞的發(fā)現(xiàn)和細胞學說的創(chuàng)立過程 歸納細胞學說的基本觀點 重 難點 2 簡述細胞與有機體之間的關系 重點 一 細胞的發(fā)現(xiàn)和細胞學說的創(chuàng)立1 細胞的發(fā)現(xiàn) 整體形態(tài) 40 140 細胞 原生生物 細菌 紅細胞 2 細胞學說 2 主要內容 所有的動物和植物都是由 構成的 細胞是生物體結構和功能的 細胞只能由 而來 施旺 施萊登 細胞 基本單位 細胞分裂 判一判 1 細胞學說揭示了細胞具有統(tǒng)一性 2 所有生物都是由細胞構成的 3 顯微鏡的發(fā)明和應用對細胞學說的創(chuàng)立有很大作用 二 細胞和有機體1 生物的分類及代表生物 1 單細胞生物 原核生物界 包括 等 原生生物界的大部分 如 單細胞藻類 真菌界的一部分 如 部分霉菌 細菌 藍藻 原生動物 酵母菌 3 非細胞生物 2 細胞的地位 1 細胞是有機體 除病毒外 結構和功能的 蘑菇 蘚類 蕨類 各種樹木花卉 病毒 基本單位 2 生物的生殖 發(fā)育和遺傳等生命現(xiàn)象都是以 為基礎 想一想能用普通培養(yǎng)基來培養(yǎng)病毒嗎 提示 不能 病毒無細胞結構 不能獨立進行生命活動 必須用活細胞來培養(yǎng) 細胞 1 細胞學說的創(chuàng)立過程 內容及意義 2 細胞學說內容的拓展 1 除病毒外 細胞是生物體結構和功能的基本單位 2 新細胞除了通過細胞分裂產(chǎn)生 還可以通過細胞融合等其他途徑產(chǎn)生 如精子和卵細胞融合形成受精卵 總之 新細胞來源于已經(jīng)存在的細胞 特別提醒細胞學說將生物在細胞這個結構基礎上統(tǒng)一起來 但不能體現(xiàn)生物的多樣性 下列有關細胞學說的敘述 正確的是 a 英國科學家胡克是細胞的發(fā)現(xiàn)者 也是細胞學說的主要提出者b 細胞是構成一切生物的基本單位c 細胞具有相對獨立性d 細胞學說揭示了細胞的多樣性和統(tǒng)一性 解析 細胞學說的創(chuàng)立者為施萊登和施旺 a錯誤 病毒也是生物 但不具有細胞結構 b錯誤 細胞是一個相對獨立的單位 既有它自己的生命 又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用 c正確 細胞學說揭示了細胞的統(tǒng)一性 d錯誤 答案 c 互動探究 1 一切生物都是由細胞組成的對嗎 2 細胞學說能否體現(xiàn)生物的多樣性 提示 1 不對 如病毒 2 不能 1 單細胞生物一個細胞就是一個完整的個體 能完成相應的各種生命活動 如運動 繁殖 對刺激做出反應等 2 多細胞生物 由很多細胞構成 但其生命開始于一個細胞 受精卵 經(jīng)過細胞分裂和分化 最后發(fā)育成成熟個體 在許多分化細胞的密切配合下 生物體能完成一系列復雜的生命活動 3 病毒無細胞結構 必須依靠活細胞才能生活 下列說法錯誤的是 a 細胞是大多數(shù)生物的基本結構單位b 有機體是指單細胞生物 多細胞生物 也指病毒等生物c 細胞的發(fā)現(xiàn)和顯微鏡的制作有著密切關系d 生物材料與非生物材料的區(qū)別是有無細胞結構 解析 病毒無細胞結構 但也屬于生物 因此不能將有無細胞結構作為判斷生物材料與非生物材料的標準 答案 d 變式訓練病毒屬于生物的主要理由是 a 由有機物組成b 具有細胞結構c 能使其他生物致病d 能復制產(chǎn)生后代 解析 選d 病毒是一類個體極小 不具備細胞結