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東竹園小學(xué)“導(dǎo)學(xué)同樂”課堂 三年級上冊英語導(dǎo)學(xué)案三年級上冊英語Unit 1 Hello第三課時(shí) 班級_ 小組_ 姓名_ 主備人:牛麗娜 審核:趙新娜 使用人: 日期:2015. 學(xué)法指導(dǎo):以講唱結(jié)合的方式,寓教于樂。學(xué)習(xí)目標(biāo):正確認(rèn)讀、書寫26個(gè)大小寫字母,會背字母表。學(xué)習(xí)重點(diǎn):相似字母的區(qū)分和變化較大的大寫字母的記憶學(xué)習(xí)難點(diǎn):有些字母可能難以正確發(fā)音。導(dǎo) 學(xué) 流 程(教材P 7)學(xué)法指導(dǎo)及筆記前置性學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)我能行熱身、復(fù)習(xí) (Warm-up/Revision)(1)游戲:拋球(2) 復(fù)習(xí)I have a(an) 教師先發(fā)指令請全班共同練習(xí),之后可請“小老師”帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行操練。(3)游戲:What is missing?多思考多讀小組交流合作學(xué)習(xí)我快樂1、這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)一首歌,首先,聽老師先唱一遍(如果有會唱的同學(xué)可以跟老師一起唱)邊唱邊出示26個(gè)大小寫字母的卡片。2、接下來,老師一句一句地唱。講字母分成三組,如A-G, H-N, O-且只出示大寫字母。3、A-G組老師領(lǐng)唱完后,學(xué)生分組唱(班內(nèi)可以按座位分成幾小組)。4、H-N組老師領(lǐng)唱完后,學(xué)生可以分男女生交替唱(重復(fù)兩遍)。5、O-Z組老師領(lǐng)唱完后,師生合作唱。6、老師請一位同學(xué)來帶著大家唱,課件出示26個(gè)字母,包括大小寫,可以點(diǎn)唱。7、全體齊唱一遍,可以拍手唱。8、給與表現(xiàn)好的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)。注意力集中,大聲讀出來,說出來班級匯報(bào)展示學(xué)習(xí)我最棒1、開火車按字母表順序認(rèn)讀。2、課件單個(gè)出示大寫字母,點(diǎn)名認(rèn)讀。3、連線:將大小寫字母連起來(回答問題時(shí)要求先大聲念出大寫字母,再和哪一個(gè)小寫字母相連)。4、給表現(xiàn)好的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)??偨Y(jié)鞏固反思學(xué)習(xí)我提高課件出示小寫字
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