試題精選[人教版]綜合五年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期中真題模擬試卷卷(①).docx_第1頁(yè)
試題精選[人教版]綜合五年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期中真題模擬試卷卷(①).docx_第2頁(yè)
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試題精選人教版綜合五年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期中真題模擬試卷卷()時(shí)間:90分鐘 滿(mǎn)分:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)錄音兩遍,然后完成下列小題。1. (1)讀四年級(jí)時(shí),“我”最開(kāi)心的是什么?( ) A .期中考試得了一等獎(jiǎng)B .期中考試得了三等獎(jiǎng)C .期末考試得了三等獎(jiǎng)2. (2)在領(lǐng)獎(jiǎng)回家的那天,家里發(fā)生了什么事?( ) A .爺爺?shù)昧酥夭?,被送到了醫(yī)院B .爺爺從醫(yī)院回來(lái)了,他瘦得不成樣子了C .爸爸媽媽從外面回來(lái)看望爺爺3. (3)家中相繼發(fā)生的事情,讓“我”感到( ) A .很開(kāi)心B .這都是假的,只是一場(chǎng)夢(mèng)C .心疼、想哭,快要絕望了4. (4)短文是一封信,這是寫(xiě)給誰(shuí)的?( ) A .老師B .遠(yuǎn)方的爸媽C .遠(yuǎn)方的好友5. (5)根據(jù)錄音,猜測(cè)“我”的身份( ) A .“我是留守兒童。B .“我”是學(xué)校的老師。C .“我”是小孩子的奶奶。2. 讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。o nozhng gozhu lupng b_3. 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整 _來(lái)_往 _天_地 _ _不舍心_手_ 龐然_ _ 能_善_4. 選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。不是而是 盡管還是如果就 即使也只有才 只要就_噪音這位“隱身人”難以對(duì)付,人們_想出了許多制服它的辦法。_裝上“吃音玻璃”,街上的聲音為40分貝時(shí),傳到房間里_只剩下12分貝了。松鼠在樹(shù)上做窩、生活,_樹(shù)被風(fēng)刮得太厲害,_到地上來(lái)?!皧A絲玻璃”_被打碎了,碎片_藕斷絲連地粘在一起。鯨生活在海洋里,雖然體形像魚(yú),可它_魚(yú)類(lèi),_哺乳動(dòng)物。5. 填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞_地球上有適合的條件,_生命能夠生存。我家的電腦_能看VCD,_能聽(tīng)CD。_我們破壞了地球,_別無(wú)去處。_保護(hù)地球,我們_能健康快樂(lè)地生活。6. 你總能從一本書(shū)中發(fā)現(xiàn)新東西,_你看過(guò)多少遍。( )A如果 B因?yàn)?C不管 D不但7. 按要求寫(xiě)句子。這是英雄的中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音。(改為反問(wèn)句)我對(duì)老師說(shuō):“老師,請(qǐng)您相信我,我會(huì)進(jìn)步的?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)下課了,同學(xué)們一窩蜂似的有序地走出教室。(修改病句)他整個(gè)身子被一團(tuán)烈火包住了。(改為“把”字句)8. 人們常說(shuō)“開(kāi)卷有益?!钡灿腥苏f(shuō):“開(kāi)卷未必有益?!蹦阏J(rèn)為呢?如果展開(kāi)一次辯論,你會(huì)準(zhǔn)備怎樣的辯詞?正方:我認(rèn)為“開(kāi)卷有益。”反方:我認(rèn)為“開(kāi)卷未必有益?!?. 根據(jù)所給意思選擇正確的成語(yǔ)。A變本加厲 B相濡以沫 C支支吾吾 D肆無(wú)忌憚指情況變得比本來(lái)更加嚴(yán)重。_指說(shuō)話吞吞吐吐,含混躲閃。_指恣意妄行,毫無(wú)顧忌。_告訴我們一同處在困難的處境中,要用微薄的力量互相幫助。_10. 過(guò)分水嶺中表達(dá)詩(shī)人與溪水依依惜別的詩(shī)句是:“_,_。”11. 題目:一次_的嘗試要求:將題目補(bǔ)充完整。可以填成功、失敗、大膽、有意義等詞語(yǔ)。將這次嘗試的經(jīng)過(guò)寫(xiě)完整,寫(xiě)具體。二、閱讀理解(30分)12. 請(qǐng)認(rèn)真閱讀下列短文,完成小題。 離別的前一天早上,外祖父早早地起了床,把我叫到書(shū)房里,鄭重地遞給我一卷白杭綢包著的東西。我打開(kāi)一看,原來(lái)是那幅墨梅,就說(shuō):“外公,這不是您最寶貴的畫(huà)嗎?” “是啊,鶯兒,你要好好保存!這梅花,是我們中國(guó)最有名的花。旁的花,大抵是春暖才開(kāi)花,她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開(kāi)得愈精神,愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!幾千年來(lái),我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物,他們不管歷經(jīng)多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來(lái)都是碩天立地,不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個(gè)中國(guó)人,無(wú)論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好!” 回國(guó)的那一天正是元旦,雖然熱帶是無(wú)所謂隆冬的,但臘月天氣,也畢竟涼颼颼的。外祖父把我們送到碼頭。赤道吹來(lái)的風(fēng)撩亂了老人平日梳理得整整齊齊的銀發(fā),我覺(jué)得外祖父一下子衰老了許多。 船快開(kāi)了,媽媽只好狠下心來(lái),拉著我登上大客輪。想不到淚眼蒙眬的外祖父也隨著上了船,遞給我一塊手絹一色雪白的細(xì)亞麻布上繡著血色的梅花。1. (1)請(qǐng)從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。慎重_ 凌辱_ 本性_2. (2)文中“旁的花具體指的有:_。(最少寫(xiě)兩種)3. (3)從文中找出一個(gè)排比句,寫(xiě)在橫線上。4. (4)“他們就像這梅花一樣”中的“他們”是指_,“像梅花一樣的人我知道有_。(最少寫(xiě)兩個(gè))5. (5)文中很多句子體現(xiàn)了外祖父濃濃的思鄉(xiāng)情,請(qǐng)找出其中的一句,并寫(xiě)寫(xiě)自己的體會(huì)。13. 根據(jù)課文“心正筆正”的柳公權(quán)內(nèi)容回答,為什么柳公權(quán)的勸告如此真誠(chéng)而大膽,他不怕觸怒皇上嗎?三、寫(xiě)作(30分)15. 輕松習(xí)作。題

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