行風建設(shè)制度.doc_第1頁
行風建設(shè)制度.doc_第2頁
行風建設(shè)制度.doc_第3頁
行風建設(shè)制度.doc_第4頁
行風建設(shè)制度.doc_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

行風建設(shè)制度 1. 黨政經(jīng)常對教師員工進行職業(yè)道德教育。 2. 黨政人員加強自身廉潔,主動接受群眾、家長和社會的監(jiān)督。 3. 嚴格按照收費標準收費,禁止收取與入學掛鉤的贊助費。 4. 嚴格學校工作人員以各種借口和形式向家長索取錢物。 5. 為學生、家長、社會熱忱服務(wù),以良好的師德形象為學校爭得信譽。 6. 與家長,共建學校文明。 邊杖子小學 2009、9行風建設(shè)職責和制度 以鄧小平理論為指導,認真貫徹落實江澤民同志關(guān)于教育的講話精神,堅持依法行政、依法治教、堅持“從嚴治教、重在治本,糾建結(jié)合,標本兼治”的工作方針,發(fā)揮愛崗敬業(yè)精神,加強師德教育,促進教育系統(tǒng)行風建設(shè),樹立教育的良好形象,進一步優(yōu)化實施素質(zhì)教育的良好環(huán)境,推動學校教育教學工作上一個臺階。 一、行風建設(shè)領(lǐng)導職責。 1健全行風建設(shè)領(lǐng)導小組,建立行風建設(shè)責任制,加強行風建設(shè)工作的統(tǒng)一 領(lǐng)導有計劃、有組織、有實效的進行行風建設(shè)工作。 2認真貫徹執(zhí)行市區(qū)行風建設(shè)的有關(guān)規(guī)章和條例,切實做到“五統(tǒng)一”和“五 不準”。把行風建設(shè)與黨風建設(shè)、師德建設(shè)和實施素質(zhì)教育精神文明建設(shè)相結(jié)合。 3審定本校起草的行風建設(shè)工作各項規(guī)章制度,檢查執(zhí)行情況,定期反饋,并與學校各項考評考核制度相結(jié)合。 4學校行政班子成員廉潔奉公,提高自身素養(yǎng),為教師表率。 二、行風建設(shè)教師職責。 1 認真執(zhí)行行風建設(shè)的各項規(guī)章制度。 2 自覺學習教育方面的法律、法規(guī),增強依法辦教育,依法收費的意識。不 向?qū)W生推銷市教委規(guī)定的中小學教學用書目錄以外的“參與資料”、“習題集”等書籍,切實做到減學生過重負擔。 3努力加強師德修養(yǎng),發(fā)揚愛崗敬業(yè)精神,自覺做到不對學生進行有償家教,不相互介紹有償家教。要關(guān)心學生,提倡義務(wù)為個別學生補差補缺。樹立為人師表的良好社會形象。 4 教師不準向?qū)W生家長索取各種禮品與禮物,嚴禁收取不正當?shù)腻X款。 三、行風建設(shè)考核制度。 1收費公開化。 (1) 學校按照政務(wù)公開的要求,實行亮證收費,將教育收費等規(guī)定向?qū)W生家長及社會公開。 (2) 學校發(fā)給每位學生家長,并將有關(guān)收費的政策、依據(jù)、內(nèi)容、標準于開學初在學校醒目的地方張榜公布。 2收費規(guī)范化。 (1) 學校的收費項目和標準,均按市教委同市財政和市物價部門制定,并實行收支兩條線。 (2) 學校所有收費必須納入學校財務(wù)管理,不得公款私存或設(shè)帳外小金庫。 (3) 代辦費應(yīng)按實際支出,多退少補,使用情況于學期末出具書面清單向家長公布。 (4) 學校不準違反規(guī)定舉辦各種特色班、補課班等,不搞有償補課。 (5)接受社會資助,堅持“自愿、量力”原則,做到捐資不與入學掛鉤。 3檢查制度化。 1. 建立監(jiān)督檢查制度,定期進行家長問卷,召開學生座談會,通過校長信箱等途徑,自覺接受社會監(jiān)督。 (2) 學校各部門每學期一次,對本部門行風情況進行自查自糾。 (3) 學校內(nèi)重大經(jīng)費支出和相關(guān)經(jīng)費使用,通過教代會向教師宣傳。 (4) 黨政齊抓共管理,健全管理網(wǎng)絡(luò),每學期一次對全校師生員工的行風進行考核。 邊杖子小學 2009、9師德建設(shè)工作制度 一、學校樹立“依法辦學,以德立?!币庾R,黨、政、工、團合力加強師德建設(shè)工作,加強日常教育和考核,建設(shè)師德“一票否決”制,制定師德建設(shè)具體方案。二、全體教師和員工均嚴格遵守上海師德規(guī)范,帶頭執(zhí)行市民道德要求,在校、在家、在社會維護教師形象。 三、教師忠于職守,關(guān)愛每位學生成長,熱情接待家長,盡力為社會提供熱忱服務(wù)。 四、同事之間互相學習和互相幫助,創(chuàng)建文明組室,努力營造人文關(guān)懷氛圍。 五、學校每學期加強對師德考核工作,評選師德先進教師,發(fā)揚事跡,給予獎勵。對違反師德要求人員按條例方案處罰。 把師德考核工作與人事聘用、評優(yōu)、晉級教師評比和待遇分配結(jié)合起來。 邊杖子小學 2009、9 貫徹教育法規(guī)條例 一、領(lǐng)導班子 (一) 基本要求:1. 必須貫徹國家的教育方針,堅持社會主義方向,促進學生素質(zhì)的全面提高和個性的健康發(fā)展,為培養(yǎng)適應(yīng)社會主義建設(shè)事業(yè)需要的公民奠定基礎(chǔ)。 2 必須堅持以教學為中心,重視教育科研,深入教育改革,面向全體學生,全面提高教育質(zhì)量。 (二) 校長室 1. 自覺學習教育理論,重視教育科研,善于總結(jié)辦學經(jīng)驗。 2. 根據(jù)辦學目標,每學期開學前要制定好學年、學期工作計劃,并抓好實施、 檢查、總結(jié)等環(huán)節(jié),使學校每年有進步。 3. 實行校長負責制,校長全面負責學校教育教學和行政工作。黨支部發(fā)揮政治核心和監(jiān)督保證作用。領(lǐng)導班子團結(jié)。 1. 學校領(lǐng)導要經(jīng)常深入教育教學第一線,注意調(diào)查研究,辦事公正,有民主作風。校長、教導主任要努力精通一門學科,并具備一門以上學科的教育教學業(yè)務(wù)指導能力。 二、教職工隊伍 任課老師應(yīng)具規(guī)定的學歷或?qū)I(yè)合格證書,各科各年級有一定數(shù)量的骨干教師。教師應(yīng)教好必修課,并學有一技之長,努力上好選修課。 1. 認真執(zhí)行國家教委關(guān)于中小學教職工職業(yè)道德規(guī)范,加強教職工政治思想工作,重視師德教育,做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人。學校無體罰和變相體罰學生現(xiàn)象。 嚴禁教師利用課業(yè)時間對學生進行收費性質(zhì)的補課,一經(jīng)發(fā)覺作下崗處理。 從學校實際出發(fā),開展教師培訓工作,不斷提高老師的師德修養(yǎng),學識水平,教學能力和指導學生課外活動的能力,充分發(fā)揮骨干教師“傳、幫、帶”作用,重視青年教師的教育、培養(yǎng)和提高。 提高職工隊伍素質(zhì),樹立教育教學工作服務(wù),為師生服務(wù)的觀念。邊杖子小學 教職工行為規(guī)范的具體要求 第一條:熱愛社會主義,熱愛黨,熱愛教育事業(yè),熱愛學生。 第二條:凡要求學生做到的行為規(guī)范,要求教職員工必須以身作則帶頭做到,做學生的表率。 第三條:愛護學校聲譽,為學校爭榮譽,學習先進,謙虛謹慎。 第四條:愛護學生,教書育人,為人師表,上課不遲到,不拖堂,不接客,不聽電話,尊重學生人格,對待學生一視同仁,循盾善誘,不體罰或變相體罰學生。 第五條:儀表端莊、整潔,男教工不留長發(fā),女教工不披肩散發(fā),校內(nèi)不戴飾物,不涂口紅,不染指甲。 第六條:舉止文明,談吐文雅,說話和氣,積極推廣普通話,使用規(guī)范的語言文字。不在辦公室、圖書、資料室高聲談笑,以免礙他人工作、休息,講話內(nèi)容注意場合,時時處處注意對學生的教育影響。 第七條:不在會議室、教室內(nèi)抽煙,與學生交談時不吸煙,工作時間內(nèi)不喝酒。 第八條:自尊自重,作風正派,嚴守法紀,不賭博,不得向?qū)W生和家長索取錢物,暗示代勞家庭私事或委托購緊銷商品。 第九條:為人正直,辦事公道,表里如一,言行一致,守時守信。注重實效,待人誠懇寬厚,熱情有禮。同志之間相互尊重,合作共事。不做有損于同志間團結(jié)之事。 第十條:注意公共衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,創(chuàng)造潔美環(huán)境,愛護學校一草一木,注意勤儉節(jié)約,不準將學校公物占為私有。 第十一條:工作認真踏實,一絲不茍,銳意開拓創(chuàng)新。 邊杖子小學 2009、9教師常規(guī) 1. 為人師表,以身作則,熱愛學生,絕對不搞體罰或變相體罰,尊重家長。 2. 堅持普通話四用語,以及使用禮貌用語十個字。 3. 上課前寫好教案,準備好教具,預備鈴響即進教室,上課期間不得離開教室,一般情況不要坐著上課。 4. 學生回家作業(yè)必須在課內(nèi)布置完畢,作業(yè)要適量,注意減輕學生負擔,認真及時批改作業(yè)。 5專課專用,專時專用,不要隨意挪用,特殊情況請通過教導處。 6按時參加各教研組活動

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論