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小數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)案例新課標(biāo)人教版教材第六冊(cè)第七單元小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo):(1)聯(lián)系實(shí)際生活內(nèi)容認(rèn)識(shí)小數(shù),知道以“米”為單位的小數(shù)的實(shí)際含義。(2)能識(shí)別小數(shù),會(huì)讀寫(xiě)小數(shù)。(3)明確十分之幾可以用一位小數(shù)表示,了解百分之幾可以用兩位小數(shù)來(lái)表示。(4)通過(guò)對(duì)一位小數(shù)的初步認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力。 教學(xué)重、難點(diǎn):理解小數(shù)的含義(一位小數(shù)表示十分之幾)既是本課時(shí)的重點(diǎn)、又是難點(diǎn)。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件 米尺 量身高一談話導(dǎo)入引出新課同學(xué)們,周末的時(shí)候付老師去超市了。買(mǎi)了不少東西回來(lái),我呢想帶給大家看看。出示圖片書(shū)包等物品的價(jià)錢(qián)。這些數(shù)是我們以前學(xué)的什么數(shù)?(整數(shù))書(shū)包45.00元 文具盒18元 日記本3元我也買(mǎi)了一箱香蕉牛奶,如果我把它們平均分成5份,一份占總的幾分之幾()兩份、三份呢? 這些數(shù)是我們以前學(xué)的什么數(shù)?(分?jǐn)?shù))那你在生活中還見(jiàn)到過(guò)什么數(shù)?生:在超市里很多商品的標(biāo)價(jià)是小數(shù),我們書(shū)本的價(jià)錢(qián),菜場(chǎng)肉的標(biāo)價(jià)。大家都說(shuō)了很多,你們平時(shí)真的很注意觀察我們身邊的事情。今天我們來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)。我們一起來(lái)看看我給大家?guī)?lái)的小數(shù)吧。大家一起來(lái)讀一讀,展示課本第91頁(yè)的主題圖像3.45 0.85 3.60 36.6 1.5 1.2這樣的數(shù)我們叫做小數(shù)。今天我們就一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下小數(shù)(板書(shū)課題:小數(shù)的認(rèn)識(shí))大家觀察一下這些數(shù)和我們以前所學(xué)的整數(shù)有什么不一樣?生:每一個(gè)數(shù)中都有一個(gè)小圓點(diǎn)大家觀察的真仔細(xì)!這個(gè)小圓點(diǎn)在數(shù)學(xué)上我們叫小數(shù)點(diǎn)。寫(xiě)作“.” 那小數(shù)的左邊和右邊分別叫做小數(shù)的什么呢?生:小數(shù)點(diǎn)的左邊叫做這個(gè)小數(shù)的整數(shù)部分,小數(shù)點(diǎn)的右邊叫做小數(shù)部分真棒!哪這些小數(shù)應(yīng)該怎么讀呢?我們小組討論一下多生讀3.45讀作:三點(diǎn)四五0.85讀作:零點(diǎn)八五2.60讀作:二點(diǎn)六零真不錯(cuò)!那0.70應(yīng)該怎么讀?誰(shuí)能用自己的話來(lái)說(shuō)一說(shuō)小數(shù)應(yīng)該怎么讀?生:先讀整數(shù)部分在讀小數(shù)部分生:整數(shù)部分按照整數(shù)的讀法來(lái)讀,“。”讀作小數(shù)點(diǎn),小數(shù)部分按照數(shù)字的順序依次讀出來(lái)。真厲害!那你們會(huì)寫(xiě)小數(shù)嗎?在作業(yè)紙上試一試并展示總結(jié)小數(shù)的寫(xiě)法在小數(shù)的讀法和寫(xiě)法上同學(xué)們做的非常棒,那老師想知道你們的身高,你們能告訴我嗎?生:我的身高是1米3分米,我的是1米35厘米,我的是1米40厘米 .剛才同學(xué)們都用米 分米或米和厘米表示出了自己的身高。如果我們要用米作單位來(lái)表示出自己的身高,又會(huì)遇到什么困難呢?生:不知道3分米,35厘米,40厘米用米怎么表示3分米和35厘米和40厘米都不足1米用米怎么表示呢?大家想不想解決這個(gè)問(wèn)題呢?(想)那我們先來(lái)看看0.1的含義請(qǐng)看大屏幕,屏幕上是什么?(1米長(zhǎng)的直尺)大家數(shù)一數(shù)這把直尺被平均分成了幾份(10)取其中的一段是幾分米?(1分米)1分米用分?jǐn)?shù)表示應(yīng)該是多少米?( 十分之一米)1分米除了用十分之一米表示之外還可以表示為0.1米. 這時(shí)候小數(shù)點(diǎn)右邊的1表示1分米。(板書(shū):1分米=1/10米=0.1米)你能在直尺上找出0.1米嗎?請(qǐng)同學(xué)找一找(10份中任取一份都可以用0.1米表示)在直尺中取2份,用小數(shù)應(yīng)該怎么表示,并說(shuō)說(shuō)你是怎么想的?板書(shū):2分米=2/10米=0.2米小組討論如果取7份 9份呢?完成練習(xí)紙大家做的真棒!從以上我們可以很明顯的看出十分之幾米都不足1米,我們把他們寫(xiě)成零點(diǎn)幾米,那同學(xué)們能不能告訴我我們學(xué)的小數(shù)和那個(gè)數(shù)關(guān)系比較密切?生:分?jǐn)?shù)很對(duì),是分?jǐn)?shù),那你能把下面的分?jǐn)?shù)改寫(xiě)為小數(shù)嗎?十分之八米=0.8米 十分之五元=0.5元(完成作業(yè)紙的習(xí)題)大家做的不錯(cuò),從以上我們發(fā)現(xiàn)十分之幾可以寫(xiě)成零點(diǎn)幾,即十分之幾可以寫(xiě)成一位小數(shù)我們回頭看看我們的身高用米作單位應(yīng)該怎么表示?如王東的身高是1米3分米?,F(xiàn)在超過(guò)1米了,用米作單位應(yīng)該怎么表示呢?生:1米3分米是由1米和3分米兩部分組成。3分米可以寫(xiě)成0.3米,1米是整數(shù)部分,那我們?cè)谛?shù)點(diǎn)的左邊寫(xiě)1來(lái)表示,所以王東的身高和起來(lái)是1.3米。你總結(jié)的很好那同學(xué)們能不能用米作單位把自己的身高表示出來(lái)(小組討論)匯報(bào)學(xué)們你們今天表現(xiàn)的真的很棒!那我們用1分鐘的時(shí)間來(lái)完成練習(xí)紙上的題目(展示說(shuō)原因)全課總結(jié):說(shuō)一說(shuō)這節(jié)課你的收獲是什么?作業(yè)布置:完成書(shū)本練習(xí)二十:第二題和第三題板書(shū)設(shè)計(jì): 小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)整數(shù) 45 12 3 小 數(shù) 3.5 0.5 0.80 12 . 1 2 讀作:十二點(diǎn)一二整數(shù)部分 小數(shù)點(diǎn) 小數(shù)部分1分米=1/10米=0.1米3分米=3/10米=0.3米1米3分米=1.3米=1米30厘米=1.30米在上課的整個(gè)過(guò)程中多媒體課件一直貫穿整個(gè)課堂,現(xiàn)實(shí)生活中所用的照片和實(shí)物都可以呈現(xiàn)在孩子的面前。本是很抽象的
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