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2019年秋學期初中部教學工作計劃文章來源教師范文吧xxxx年秋學期初中部工作一、我校初中部教學質(zhì)量現(xiàn)狀我校九年級xxxx年中考均分441.2分,比2019年中考提升26分。xxxx年中考均分505.5分,比xxxx年中考再次進步64.3分,合格率、有效分率均遠超市局指標,列興化市公辦初中第11名。我校八年級上學年四次期中、期末統(tǒng)考中總均分都處于興化市43所公辦第五名或第六名。我校七年級學生升學學測總均分較差,處于全市公辦學校43所學校第39位,經(jīng)過我校七年級組老師的努力,在全市期中期末統(tǒng)考中,平均分、合格率等都有了很大的進步,前進10位左右。二、新學期工作基本理念1建立健全教育教學常規(guī)管理,落實責任,細化督查考核辦法,進行精細化管理,向常規(guī)管理要質(zhì)量。2培育積極進取的校園文化,增強校盛我榮、校衰我恥的意識,激發(fā)師生發(fā)展學校的內(nèi)驅(qū)力。3充分發(fā)揮骨干教師作用。著眼于骨干教師在教師素質(zhì)發(fā)展中的帶頭示范作用,建立一種機制,形成一種活力。4開展高效務實的校本教研。以備課為切入口,發(fā)揮集體的智慧,同伴互助,形成合力,建設(shè)一支富有戰(zhàn)斗力的團隊。三、學期達成指標入學率保持在100%,年鞏固率達99.5%以上。所有文化知識學科抽測平均合格率、率要求,初三年級分別為70%、20%以上,初二年級分別為75%、25%以上,初一年級分別為80%、30%以上。四、新學期計劃與打算1指導本學期教導處將根據(jù)學校辦學理念及工作總目標,結(jié)合學校實際和三年提質(zhì)行動計劃,提高教學規(guī)范管理能力與執(zhí)行度,狠抓班風和建設(shè),搞好我校的教育教學管理工作,力爭徹底扭轉(zhuǎn)下滑趨勢,再創(chuàng)永豐教育佳績,形成我校辦學特色。2主要工作制度建設(shè)方面完善各類教育教學管理的制度建設(shè),加強落實,做到制度制定與有效管理的結(jié)合,進一步探索教學常規(guī)有效管理模式,改變我校常規(guī)檢查中不實用、不宜量化操作的地方,使之更科學、合理,實用;強化集體備課制度,排課程時專門考慮,加大檢查力度,不走形式,注重實效;繼續(xù)推行周練和制度,及時反饋教學信息;實行推門聽課與領(lǐng)導聽課相結(jié)合,檢查教師教學情況;建立命題、制度,規(guī)范學??技o考風;規(guī)范完善教研工作、教師的成長工作,落實教研制度,完善學生的考核、獎勵制度等等。課堂教學改革方面我校初中部結(jié)合自身實際,結(jié)合外地教改的成功經(jīng)驗,鼓勵教師大膽進行教學改革,改變原有的陳舊教法,積極探索形成我校的課堂教學模式,即創(chuàng)設(shè)以“自主高效課堂”為宗旨,以“10+30+5”課堂教學模式,即每節(jié)課教師只準講10分鐘,學生活動30分鐘,5分鐘進行當堂檢測。基本環(huán)節(jié)為自主“預習展示反饋”,“展示”模塊的“四個環(huán)節(jié)”,分別是:明確目標、分組、展現(xiàn)提升、穿插鞏固。提升質(zhì)量的有關(guān)舉措a強化教學常規(guī)管理我校始終把教育教學常規(guī)作為衡量教師工作的重要標準,作為各類評優(yōu)評先的依據(jù)。堅持教學常規(guī)工作每周抽查、每月集體檢查的作法,對教學常規(guī)的各個環(huán)節(jié)都有明確的規(guī)范要求。倡導集體備課,加強了對教師備課的引導,堅持做到每個(學科組)集體備課一次。b、正常組織月度常規(guī)抽測等測試一年來,我校教導處經(jīng)常組織人員深入對各學科進行各種抽測,并對教學成績進行認真分析,對每次考試成績較差的教師,及時談心,幫助分析原因,并制定出改進措施,一年來,學校領(lǐng)導與10多名教師交心,取得了良好的效果。c狠抓“培優(yōu)補差”學年初,學校要求任課教師根據(jù)本班學生學習情況制定切實可行的“培優(yōu)補差”工作計劃,落實分時段到班輔導制。針對我校實際情況,我們認為,補差工作尤為重要。我校班額小,我們要求把輔導一個差生與一個優(yōu)等生看得同樣重要,在我們的引導下,許多教師中午不離校,利用中午時間堅持面批,對提高學生成績起了很大的作用。d加強教育在教學中我們發(fā)現(xiàn),學生成績差,少數(shù)是由于智商差造成的,多數(shù)是由于失去了學習的動力,迷失了方向。怎樣讓這些同學喜愛學校生活,就顯得尤為重要。除了要求教師課堂教學上好每一種課,要注重培養(yǎng)學生能力外,我校決定由團總支牽頭,首先明確每個月份的活動主題。同時融各類活動于這些主題之中,活躍了校園生活,開闊了學生視野,發(fā)展了學生的特長,提高了學生的文體、科技知識等方面的培養(yǎng),提高學生的綜合能力。e.堅持家校聯(lián)系,形成教育合力為及時了解我校學生假期思想狀況和作業(yè)完成情況,xxxx年暑假,我們再次安排教師走訪學生家庭,了解學生假期表現(xiàn)和學習情況,形成家校合力,共同關(guān)注學生健康成長。同時也為控輟保學工作,找到了一條非常好的方法。五、月度工作安排八月份1做好學生報到,交費,注冊等系列開學工作。2布置制定個學科教學計劃,教研計劃,工作計劃。3備課檢查。九月份1召開會議,落實學校教研工作和各教研組工作計劃。2整理學籍檔案,申報七年級學籍。3召開班主任工作例會。4籌備操、武術(shù)操比賽以及金秋合唱賽。5教學常規(guī)檢查。6抽測、周練和月度學情。十月份1舉行金秋合唱賽,廣播操和武術(shù)操比賽。2召開班主任工作例會。3檢查各教研組集體備課情況。4教學常規(guī)檢查。5期中質(zhì)量檢測與分析。十一月份1召開教研組長和班主任例會。2召開期中質(zhì)量分析會。3召開畢業(yè)班教師交流會。4教學常規(guī)檢查。5抽測、周練和月度學情調(diào)研。十二月份1召開班主任工作例會。2檢查各教研組教師組內(nèi)聽
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