鎮(zhèn)新中學(xué)下半年心理健康教育工作總結(jié).doc

鎮(zhèn)新中學(xué)下半年心理健康教育工作總結(jié) 鎮(zhèn)新中學(xué)下半年健康教育工作 為響應(yīng)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育的號召，在學(xué)校心聆工作室的指導(dǎo)下，在全校學(xué)生的廣泛參與下，組織開展了豐富多彩、形式多樣的活動，增強(qiáng)了心理健康教育的實(shí)效性，有助于學(xué)生培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，對營造健康、樂觀、積極向上的校園氛圍產(chǎn)生積極的影響?，F(xiàn)具體總結(jié)如下： 1、建立心理檔案，做好個(gè)案咨詢 我校的心聆工作室，認(rèn)真做好2016級新生的心理健康檔案建立工作。通過整理檔案數(shù)據(jù)，我們針對新生普遍存在的問題開展了新生適應(yīng)新及適應(yīng)性團(tuán)體輔導(dǎo)活動;對于心理問題嚴(yán)重的學(xué)生，及時(shí)反饋給該生，并通過溝通，積極尋找癥結(jié)所在，有針對性地做好個(gè)案咨詢工作，并關(guān)注該生在學(xué)校的發(fā)展，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。 2、豐富團(tuán)體輔導(dǎo)活動，增強(qiáng)心理氛圍 在初一年級的適應(yīng)性活動、初二年級的情緒與風(fēng)格活動、初三年級的舒緩壓力活動中，學(xué)生積極參與效果顯著，紛紛表示想?yún)⑴c更多的此類活動。 除此之外還以的形式，向家長宣傳心理健康對學(xué)生健康成長的重要性。 3、抓好骨干培訓(xùn)，夯實(shí)工作基礎(chǔ) 我校的3位兼職心理老師參加了心理老師進(jìn)階培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了 OH卡牌 的相關(guān)知識與技巧。 還有三名年輕班主任參加了智慧教師訓(xùn)練營，學(xué)到了很多實(shí)用的知識以及和學(xué)生交流的技巧，也靈活的運(yùn)用到了日常中去。 還有老師參加蘇州市家庭教育輔導(dǎo)培訓(xùn)和教學(xué)等活動，表示受益匪淺。 2016年9月至2016年12月，我校通過團(tuán)體活動和個(gè)案咨詢相結(jié)合，向全體師生傳達(dá)了將心理健康教育工作長期性開展，努力提高了工作實(shí)效性的理念。然而，隨著工作的不斷深入，問題也凸顯出來。其中心理老師的人數(shù)是首要問題，明年希望能讓更多的老師加入到心理老師的隊(duì)伍之中來。 昆山市鎮(zhèn)新中學(xué)心聆工