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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前2019年重點(diǎn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期開(kāi)學(xué)考試試題C卷 附解析題號(hào)一二三四五六七八九總分得分考試須知: 1、 考試時(shí)間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。3、 不要在試卷上亂寫(xiě)亂畫(huà),卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、給劃?rùn)M線的字選擇正確的讀音。臺(tái)灣省(xn shn) 順手(sn shn) 情景(qn qn)大廈 (sh xi) 打仗(zhn zhn) 山川(cun chun) 二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分)1、我會(huì)選字組詞。 距 具 巨( )體 ( )人 ( )離 ( )大 工( ) 相( ) 郵 由 油煤( ) ( )來(lái) ( )局 ( )于 冷( ) ( )政2、我會(huì)查字典。3、依次填入下面橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )。隨著個(gè)人崇拜的逐漸淡漠,那些曾經(jīng)令人_的“圣地”也逐漸失去了往日的輝煌。 要使社會(huì)上的正義感永不_,就要在整個(gè)民族中大力弘揚(yáng)正氣,特別是廣大為政者要帶個(gè)好頭。 這種見(jiàn)不得人的勾當(dāng),_不是一個(gè)堂堂的高級(jí)干部應(yīng)該干的,然而成克杰恰恰這樣干了。 A向往 泯滅 截然 B神往 磨滅 截然 C向往 磨滅 決然 D神往 泯滅 決然 4、我能分清下面的字,并會(huì)組詞語(yǔ)??剩?) 錯(cuò)( ) 炮( ) 退( ) 搭( )喝( ) 借( ) 泡( ) 腿( ) 塔( )末( ) 陳( ) 題( ) 夠( ) 燒( )未( ) 陣( ) 提( ) 購(gòu)( ) 澆( ) 三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、下列各組詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是( )。A樹(shù)陰 松弛手屈一指 B脈搏 融恰 轉(zhuǎn)瞬既逝 C慰藉 坐落金碧輝煌 D必竟 漫罵 變本加厲 四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、讀一讀,把意思相反的詞連起來(lái)。寬 窮 善 弱 富 敗 強(qiáng) 惡貴 窄 內(nèi) 減勝 賤 加 外 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、擴(kuò)寫(xiě)句子。 (1)小溪流著。 _(2) 樹(shù) 葉 落下來(lái)。 _(3) 蝴 蝶 飛來(lái)飛去。 _ 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、排列下面錯(cuò)亂的句子,把序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。( )小新一邊看,一邊高興地說(shuō):“這些荷花真美呀!”( )夏天到了,池塘里的荷花開(kāi)了。( )媽媽帶小新到池塘里去看荷花。( )回到家后,小新把美麗的荷花畫(huà)下來(lái)。( )他們看見(jiàn)荷花有粉紅的,有雪白的,非常美麗。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分)1、學(xué)會(huì)待客(口語(yǔ)交際)。 1.王阿姨來(lái)找媽媽,媽媽不在家,先看圖“我”是怎樣接待王阿姨的,再分角色演一演。2.根據(jù)圖意,把下面的一小段話補(bǔ)充完整。 王阿姨來(lái)找媽媽,媽媽不在家,我請(qǐng)王阿姨進(jìn)屋,_。 王阿姨夸我是個(gè)懂事的好孩子。2、主題探究。 為別人著想 提示:說(shuō)明為別人著想的好處。例如,從現(xiàn)在開(kāi)始中的袋鼠和貓頭鷹沒(méi)有為別人著想,讓大家叫苦連天;小猴子為別人著想,就得到了大家的擁護(hù)。 _ _ _ _ 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分)1、閱讀理解。 我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的湖,名叫天鵝湖。據(jù)說(shuō)許多年以前,曾經(jīng)有一群天鵝在這里生活,因此而得名。 湖呈圓形,湖水清可見(jiàn)底,碧得發(fā)亮。湖的四周有茂密的樹(shù)林。其中最引人注目的是柳樹(shù),在微風(fēng)吹動(dòng)下,柳條迎風(fēng)起舞。湖水映襯出柳樹(shù)的身影,十分秀美。樹(shù)下是一片嫩綠的草地,草地上開(kāi)著紅的、黃的、藍(lán)的小花。湖上有一座美麗的小橋,把天鵝湖打扮得更加美麗。1這個(gè)湖為什么叫天鵝湖? _ _ _2.第二自然段先寫(xiě)了湖的_、_,再寫(xiě)湖的四周有_,接著寫(xiě)樹(shù)下有_和_,最后寫(xiě)湖上有_。3這篇短文表達(dá)了作者對(duì)天鵝湖的_之情。4給短文加個(gè)題目,寫(xiě)在文前橫線上。5從短文中我積累的四字好詞有:_、_。6用“_”畫(huà)出你喜歡的句子。2、閱讀延伸。 這時(shí),救小白兔的雪孩子不見(jiàn)了。他已經(jīng)化成水了。 不,雪孩子還在呢!瞧,太陽(yáng)曬著曬著,他變成了很輕很輕的水汽。飛呀,飛呀,飛上天空,變成了一朵白云,一朵美麗的白云。1從文段中找出一組意思相近的詞寫(xiě)下來(lái)。 ( )-( )2填一填雪孩子的變化過(guò)程。 雪孩子( )( )( )3雪孩子為什么不見(jiàn)了? _ _3、閱讀天地。 秋天 秋天到了,菊花開(kāi)了。有紅的,有黃的,有紫的,還有白的,美麗極了! 秋天到了,果子熟了。黃澄澄的梨,紅通通的蘋(píng)果,亮晶晶的葡萄。一陣涼風(fēng)吹來(lái),果兒點(diǎn)頭,散發(fā)出香味兒。1、短文有_個(gè)自然段。第_自然段寫(xiě)秋天到了,菊花開(kāi)了。第_自然段寫(xiě)秋天到了,果子熟了。2、填上合適的詞。( )的菊花 ( )的蘋(píng)果 ( )的梨( )的果子 ( )的葡萄 ( )的香味3、把文中表示顏色的詞語(yǔ)寫(xiě)下來(lái)。_ 九、習(xí)作(本題共計(jì)25分)1、習(xí)作展示。 豬哥哥大大和豬弟弟小小住在一起。有一天,他們的房子破了一個(gè)洞,大 大想:“我的弟弟會(huì)去修的?!毙⌒∠耄骸拔业母绺鐣?huì)修的?!焙髞?lái)發(fā)生了什 么故事呢?請(qǐng)你接著寫(xiě)下去,希望你寫(xiě)的故事也能告訴我們一個(gè)道理哦!第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)參考答案一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、答案:臺(tái)灣省(shn) 順手(shn) 情景(qn)大廈 (sh) 打仗(zhn) 山川(chun)二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分)1、答案:具 巨 距 巨 具 距 油 由 郵 由 油 郵2、答案:一 5 世界 灬 16 燕子 彡 15 電影3、答案:D4、答案略三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:C四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、答案:寬窄 富窮 貴賤 勝敗善惡 強(qiáng)弱 內(nèi)外 加減五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:(不唯一)(1)小溪?dú)g快地流著。 (2)枯黃的樹(shù)葉從樹(shù)上落下來(lái)。 (3)美麗的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:4、1、2、5、3七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分)1、答案:點(diǎn)撥方法:招待客人要有禮貌,態(tài)度要大方。 例文: 一天,王阿姨來(lái)找媽媽,她先敲了敲門(mén),我打開(kāi)門(mén),問(wèn):“王阿姨,您找哪位?” 王阿姨說(shuō):“我找你媽媽。” 我說(shuō):“媽媽不在家,您先坐在沙發(fā)上看會(huì)電視,我去給您倒一杯熱帶水果茶。” “阿姨,茶倒好了?!?“嗯,真香,你真懂事。” “阿姨,你家寶寶學(xué)習(xí)好不好呀?” “還行吧?!?這時(shí),媽媽回來(lái)了,我說(shuō):“媽媽,王阿姨來(lái)找您。”媽媽就坐到王阿姨身邊,談了些事情。 王阿姨還跟媽媽說(shuō)我很懂禮貌呢。 2、答案略八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分)1、答案:1.據(jù)說(shuō)許多年以前,曾經(jīng)有一群天鵝在這里生活。2
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