在地理課件制作中的應(yīng)用研究.doc

powerPoint在地理課件制作中的應(yīng)用研究地理示意圖和地理統(tǒng)計(jì)圖表制作新余四中：毛清根摘要 地理示意圖和地理統(tǒng)計(jì)圖表是實(shí)施地理教學(xué)的有力工具，在地理課件制作中也經(jīng)常要進(jìn)行上述圖表的制作。文章結(jié)合實(shí)例對(duì)用PowerPoint制作地理圖表的方法進(jìn)行了系統(tǒng)的探索。關(guān)鍵詞 PowerPoint 地理課件 課件制作 地理示意圖制作 地理統(tǒng)計(jì)圖表制作1 地理示意圖和地理統(tǒng)計(jì)圖表在地理教學(xué)中的作用1.1 地理示意圖的概念及其在地理教學(xué)中的作用地理示意圖是對(duì)地理事物的特征用簡(jiǎn)單的線條、符號(hào)進(jìn)行示意性描述的圖。大致可分為地理略圖、剖面圖、關(guān)聯(lián)圖、過程圖等等。地理示意圖表現(xiàn)形式簡(jiǎn)練，內(nèi)容突出中心，且具有很高的概括性，是將形象化與抽象化的表現(xiàn)手法凝為一體的教學(xué)用具。地理略圖是用概括簡(jiǎn)練的線條表現(xiàn)地理輪廓及地理特征的圖。它多用于復(fù)習(xí)地理知識(shí)的教學(xué)中，有利于學(xué)生記憶地理事物的重要特征。地理剖面圖是表現(xiàn)某地段地形起伏或內(nèi)部結(jié)構(gòu)的示意圖。在揭示地貌特征、地貌成因以及與地貌垂直變化有密切關(guān)系的地理分布的教學(xué)中，有重要意義。地理過程圖是反映地理事物變化發(fā)展的示意圖。在地理分布規(guī)律、演變規(guī)律及地理理論教學(xué)中，起著重要作用。地理關(guān)聯(lián)圖是反映地理事物間相互關(guān)系與聯(lián)系的示意圖。地理關(guān)聯(lián)圖用關(guān)聯(lián)線把各種地理事物聯(lián)結(jié)在一起，可以揭示各種地理事物間的各種關(guān)系與聯(lián)系，在區(qū)域地理特征、地理規(guī)律教學(xué)中有特殊的作用。由于這類示意圖能清晰地反映地理事物的各種邏輯關(guān)系，對(duì)形成學(xué)生地理認(rèn)識(shí)能力有很強(qiáng)的促進(jìn)作用。1.2 地理統(tǒng)計(jì)圖表的概念及其在地理教學(xué)中的作用地理統(tǒng)計(jì)圖表是反映地理事物數(shù)量特征的圖表。地理統(tǒng)計(jì)圖表是對(duì)地理事物的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、整理后繪制而成的圖形或表格，可以形象明確地表現(xiàn)出地理事物的數(shù)量特生及在數(shù)量上的相互聯(lián)系。在地理教學(xué)中常用來揭示地理事物的特征也聯(lián)系，在學(xué)習(xí)地理事實(shí)、地理概念及地理規(guī)律中都起著重要作用和。尤其對(duì)培養(yǎng)學(xué)生地理統(tǒng)計(jì)技能及地理定量分析技能，都有不可替代的作用。地理示意圖和地理統(tǒng)計(jì)圖表在地理教學(xué)中有著十分重要的作用，所以在地理CAI課件制作中地理示意圖和地理統(tǒng)計(jì)圖表的制作也是經(jīng)常性的工作，復(fù)雜的圖，現(xiàn)成的圖可以用掃描儀錄入，在沒有掃描儀的情況下，就需要親自繪制。但需要說明的是繪制的圖形在效果和可操作性（動(dòng)畫設(shè)置）等方面都優(yōu)于掃描儀錄入的圖形。并且占居的空間也大大減小。1.3 用PowerPoint制作的地理略圖和地理統(tǒng)計(jì)圖表(電子圖表)與印刷或手工繪制的圖表相比有很大的優(yōu)越性1.3.1 色彩鮮艷，規(guī)范，可無限放大。1.3.2 可配合教學(xué)逐步展示，提高表現(xiàn)力和教學(xué)效果。1.3.3 配合動(dòng)畫可動(dòng)態(tài)表現(xiàn)圖表內(nèi)容，加深學(xué)生理解。1.3.4 配合同步音樂，可增強(qiáng)課堂氣氛和感染力。1.3.5 便于保管，收藏，制作速度快、成本低。2 各類地理示意圖制作示例2.1 地理略圖的制作以非洲為例制作步驟如下：2.1.1 啟動(dòng)PowerPoint,選擇空白版式，普通視圖。2.1.2 點(diǎn)擊“自選圖形”、“線條”、“任意多邊形”工具2.1.3在幻燈片的適當(dāng)位置點(diǎn)左鍵開始畫圖。方法是松開左鍵移動(dòng)鼠標(biāo)畫線段，轉(zhuǎn)折處點(diǎn)左鍵然后松開左鍵移動(dòng)鼠標(biāo)，重復(fù)多次，最后畫出一個(gè)封閉圖形非洲的大致輪廓。由于各人的繪畫水平不同，繪出的非洲輪廓可以會(huì)有不同的失真。2.1.4 設(shè)置填充色、線條色和線條粗細(xì)。2.1.5編輯“非洲多邊形”使之失真最小。方法是：選中“非洲多邊形”，點(diǎn)右鍵，在彈出的菜單中，選擇“編輯頂點(diǎn)”，然后可以通過移動(dòng)頂點(diǎn)調(diào)整“非洲多邊形”，直到輪廓逼真為止。2.2 地理剖面圖制作以喜馬拉雅山為例2.2.1 點(diǎn)擊“自選圖形”、“線條”、“曲線”工具，繪制曲線2.2.2 重復(fù)2.2.1多次把多條曲線段繪出2.2.3 運(yùn)用編輯頂點(diǎn)工具修改曲線段，使之與原圖接近，并移動(dòng)曲線段到位2.2.4在斜線段上加入短直線或曲線。加入短直線的方法是：可先繪一條，然后再?gòu)?fù)制多條，可用鼠標(biāo)或選中后用光標(biāo)鍵（上下左右）將短線移到圖中的合適位置。加入短曲線的方法是：可先繪一條，然后再?gòu)?fù)制多條，可用鼠標(biāo)或選中后用光標(biāo)鍵（上下左右）將短線移到圖中的合適位置。再用編輯頂點(diǎn)的方法進(jìn)行曲線的編輯，直到和原圖基本吻合。2.2.5 加入其它圖例。如圖中的“+”號(hào)，要采用以下方法：輸入+號(hào)；復(fù)制多個(gè)，再移動(dòng)排列。2.2.6繪制箭頭，并移動(dòng)到位。圖中兩個(gè)箭頭的繪制，可按下列步驟進(jìn)行：選繪圖工具中的箭頭工具，按左鍵，從左上到右下拉出一個(gè)箭頭，再由右下向左上拉出一個(gè)箭頭。進(jìn)行旋轉(zhuǎn)或移動(dòng)，調(diào)整到位即可。2.2.7 加入文字。點(diǎn)橫式文本框工具，然后輸入文字，然后鼠標(biāo)拖動(dòng)文本框，使文字到位。2.3 地理關(guān)聯(lián)圖制作以珠江三角州基塘生產(chǎn)聯(lián)系圖為例2.3.1 打開一個(gè)空白幻燈片，點(diǎn)擊右鍵，選“網(wǎng)格和參考線”、選中“屏幕上顯示網(wǎng)格”、點(diǎn)“確定”。2.3.2 插入一個(gè)矩形，線條顏色設(shè)置為“黑”，填充色設(shè)置為“無”，調(diào)整好大小，并復(fù)制6個(gè)，移動(dòng)到圖中的適當(dāng)位置。（有了網(wǎng)格，更容易對(duì)齊。）2.3.3 用箭頭工具和直線工具繪制直箭頭和轉(zhuǎn)折箭頭。2.3.4 填字。右鍵點(diǎn)擊矩形框，選擇“添加文本”，即可加入文本，箭頭上的文本可用插入文本框的方式插入，通過旋轉(zhuǎn)操作，使文本與箭頭方向一致。2.3.5 對(duì)文本進(jìn)行格式化，設(shè)置好一個(gè)文本的大小、字體后，可用格式刷依次刷其他的文本，使其字體、字號(hào)大小適中、風(fēng)格一致。2.3.6 點(diǎn)”編輯”、“全選”；點(diǎn)“繪圖”、”組合”，全圖完成。3 地理統(tǒng)計(jì)圖表制作示例3.1 地理統(tǒng)計(jì)圖的制作PowerPoint可以十分方便地制作各種地理統(tǒng)計(jì)圖。如曲線圖、柱狀圖、餅狀圖等。3.1.1 曲線圖的制作3.1.1.1 無數(shù)據(jù)表的地理曲線圖的制作以高中地理（上冊(cè)）71頁(yè)，圖3.5 海洋表層鹽度、溫度隨緯度的變化圖為例（圖略）3.1.1.1.1 繪制坐標(biāo)軸打開一空白幻燈片，顯示網(wǎng)格，網(wǎng)格的大小視情況而定。首先，在適當(dāng)?shù)奈恢?，畫一條橫線和兩條豎線作為坐標(biāo)軸，其次，繪制1條短豎線，再?gòu)?fù)制2條，分別選中，用光標(biāo)鍵，逐一移動(dòng)到位；然后，把3條全選中，復(fù)制，移動(dòng)到位，重復(fù)幾次，可以把橫坐標(biāo)刻度線作好。用同樣的方法可以把縱坐標(biāo)刻度線作好，做好后，可以保存起來，以后再作圖的時(shí)候可隨時(shí)調(diào)用，就省事多了。3.1.1.1.2 加注坐標(biāo)刻度值和漢字標(biāo)注的方法是：插入橫式文本框，一個(gè)數(shù)據(jù)一個(gè)文本框比較便于定位，數(shù)字和坐標(biāo)線的對(duì)照是通過鼠標(biāo)拖動(dòng)和光標(biāo)移動(dòng)結(jié)合完成的。3.1.1.1.3 繪制變化曲線先用曲線工具粗繪，再用編輯頂點(diǎn)的方法修改曲線，直到滿意為止。然后分別設(shè)置顏色為“紅”和“藍(lán)”，前者設(shè)置為實(shí)線，后者設(shè)置為虛線。就制作完成了。3.1.1.2 根據(jù)數(shù)據(jù)表制作地理曲線圖以北京年氣溫變化曲線為例3.1.1.2.1 插入圖表，選擇折線圖3.1.1.2.2 修改數(shù)據(jù)表中的數(shù)據(jù)第一行改為“月份”，和112。第二行“東部”改為“氣溫”，并依次對(duì)應(yīng)填入112月的平均氣溫值。刪除其余兩行數(shù)據(jù)3.1.1.2.3 設(shè)置坐標(biāo)軸格式把刻度的參數(shù)分別設(shè)置為：最小值“0”，最大值“40”主要刻度單位“5”次要刻度單位“1”，分類交叉“0”即可。3.1.1.2.4 填寫圖名，標(biāo)注坐標(biāo)單位 可用選“圖表”、“圖表選項(xiàng)”、“標(biāo)題”來填寫圖名及縱橫坐標(biāo)的單位名稱，也可用插入文本框的方式進(jìn)行。3.1.1.2.5 曲線圖的美化 文字的整飾，色彩的調(diào)整與渲染等。這要根據(jù)教學(xué)的需要進(jìn)行，不可千篇一律。3.1.2 地理柱狀圖和餅狀圖的制作制作方法與3.1.1.2基本相同，不同的是第一步，插入圖表，選擇柱狀圖或餅狀圖，其余三部完全相同。3.2 地理統(tǒng)計(jì)表的制作 以“山地與附近平原氣溫日較差的比較”為例山地與附近平原氣溫日較差的比較()地點(diǎn) 1月 4月 7月 10月 年平均泰山 5.9 6.5 5.8 6.5 6.2濟(jì)南 9.0 10.8 10.4 9.9 10.03.2.1