幼兒園五級保育員每周一練試卷 附解析.doc_第1頁
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文檔簡介

單位 學校 姓名 準考證號 密.封線內(nèi).不. 準答. 題 絕密啟用前幼兒園五級保育員每周一練試卷 附解析考試須知:1、考試時間:120分鐘,本卷滿分為100分。 2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。 3、請仔細閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。 4、不要在試卷上亂寫亂畫,請在密封線內(nèi)答題,否則不予評分。 單選題(本題共25小題,每題1分,共25分)1、( )是幼兒園室外活動的中型設(shè)備、材料。A聯(lián)合攀登架 B玩沙、玩水等使用的小桶、小鏟等 C拱型圈 D轉(zhuǎn)椅2、幼兒情緒的一般特點是易沖動、( )、易受感染和易外露。A、很含蓄 B、很理智 C、很穩(wěn)定 D、易變化3、嬰幼兒( )的喝水習慣是正確的。 A、慢喝水 B、極度口渴時暴飲 C、快喝水 D、根據(jù)每天的飲水量喝水4、下列屬于幼兒基本情緒的是( )。A認知 B感覺 C記憶 D??鞓?、做為保育員首先必須具備兩個條件:一是要( ),二是要有高尚的職業(yè)道德。A有淵博的知識 B有良好的職業(yè)修養(yǎng)C有良好的工作態(tài)度 D有正確的工作方法6、保育員要教育孩子學會寬容,( ),學會與別人一起游戲。A、發(fā)現(xiàn)別人的長處 B、發(fā)現(xiàn)別人的缺點 C、學會保護自己的利益 D、學會工作7、保育員在參與嬰幼兒活動時,不要急于干涉嬰幼兒的活動,要( ),把握好介入嬰幼兒活動的時機,做出適時、適當?shù)闹笇?。A通過扮演角色 B善于觀察嬰幼兒的活動情況 C了解孩子游戲的情節(jié) D做好場地、設(shè)備的準備8、嬰幼兒的眼球是生理性遠視,5歲后逐漸轉(zhuǎn)為( )。A、近視 B、正常 C、遠視 D、弱視9、下列屬于化學消毒法的是( )。A機械消毒 B日曬消毒 C碘酒消毒 D煮沸消毒10、嬰幼兒大小便擦干凈臀部后保育員應立即( )。 A、洗手 B、擦地 C、刷廁所 D、及時給嬰幼兒穿上褲子11、按( )分可以把幼兒的一日生活分為上午的活動、下午的活動、晚間的活動三部分。A、時間 B、內(nèi)容 C、性質(zhì) D、地點12、保育員要善于利用日常生活中的各種機會進行( )。A專門教育 B個別教育 C小組教育 D隨機教育13、讓幼兒知道,遇到火災、水災、風災、地震、車禍等時,不慌張哭叫,( )。A要緊跟家人尋求保護 B藏起來 C爬在地一滾 D躲在陽臺上14、清洗嬰兒身體時,應將肥皂涂抹在( )。 A、毛巾上 B、保育員手上 C、嬰兒身體上 D、嬰兒手上15、肥胖癥容易使嬰幼兒產(chǎn)生( ).A孤獨感 B.合群感 C.容易被孩子們接受 D.愉快感16、幼兒情緒的一般特點是易沖,( ),易感染和易外露。A.很含蘊 B.很理智 C.很穩(wěn)定 D.易變化17、()是幼兒園室外活動在中型設(shè)備,材料。.小鴨拉車 .玩沙,玩水等使用的小桶,小鏟等 .滑板.呼啦圈18、應使用( )消毒體溫表。 A、石灰 B、過氧乙酸 C、漂白粉 D、日曬19、因為嬰幼兒大腦皮層容易興奮,所以當他們出現(xiàn)不良情緒時,應采用( )方法糾正。A隔離 B打 C批評教育 D轉(zhuǎn)移注意力20、記錄設(shè)備,材料和物品的使用情況主要是記錄()和外借的設(shè)備,材料和物品的使用情況,下一次活動需要繼續(xù)保留的設(shè)備,物品和材料的情況,需要維修和更換的設(shè)備情況等。.室外活動的設(shè)備,物品和材料 .室內(nèi)活動的設(shè)備,物品和材料.本班設(shè)備,材料和物品的使用情況 .體育活動的設(shè)備,物品和材料21、便池應該重點擦拭的地方是( )。A入水口 B.邊沿 C.拐角 D.池外22、嬰幼兒晨檢前,保育員應指導其( )。 A、漱口 B、脫掉外套和帽子 C、做操 D、游戲23、毛巾的消毒方法是( )。A洗滌劑洗滌 B肥皂洗滌 C清水洗滌 D煮沸消毒24、( )是幼兒注意的特點之一。A注意的時問長 B注意的穩(wěn)定性強 C有意注意占優(yōu)勢 D無意注意占優(yōu)勢25、使用石灰乳消毒糞便的時間是( )。 A、1小時 B、2小時 C、3小時 D、4小時 填空題(本題共22小題,每題1分,共20分)1、健康的新概念除( )以外,還包括( )和社會適應良好。2、幼兒遇到危險需要幫助時,應當學會向( )求救或者( )求救。3、在室外活動中,保育員要注意觀察嬰幼兒的( ),及時了解他們的( ),適時地給予( )和( )。4、缺乏維生素A可患( )。5、幼兒園兩餐間隔時間不得少于( )小時。6、( )俗稱紅眼病,是由病毒引起的。7、在整托園的晨檢中,二看是看( )、( )的顏色,看前胸、后背及( )是否有疹子,觀察嬰幼兒( )的速度。8、全日制幼兒園平均每班配保育員( )人,寄宿制幼園平均每班配( )人。9、為保護牙齒,應培養(yǎng)幼兒飯后( )和睡前( )的口腔衛(wèi)生習慣。10、按計劃為兒童進行預防接種是為了( )。11、三浴鍛煉是利用自然界的( )進行的體格鍛煉的簡稱。12、培養(yǎng)良好的飲食習慣,進餐應( ),不能說笑、打鬧,以防( )吸入氣道。13、幼兒園要教育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生,注意保持( )和生活場所的整潔和衛(wèi)生。14、幼兒園是對3周歲以上學齡前幼兒實施( )和教育的機構(gòu)。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是學校教育制度的基礎(chǔ)階段。15、幼兒在睡眠中發(fā)燒的癥狀有( )、( )、( )、( )。16、日托園晨檢中的“二看”是指包括看嬰幼兒的( )、( )、( )有無異常,皮膚有無( )及某些傳染病的早期表現(xiàn)。17、幼兒園的玩具應定期用( )消毒,不能用水洗的玩具應放在( )。18、幼兒園應重視幼兒體格鍛煉,充分利用( )、( )、水等自然因素,開展戶外活動。19、保育員應通過( )和( )了解體弱兒的日常生活方式,找出影響他們體弱的原因。保育員在照顧體弱兒時,一定要先( ),再( ),根據(jù)孩子不同的情況分別給予合適的照顧。20、水痘發(fā)生后,患兒應馬上( ),保育員對班級活動室、寢室里的空氣和物品進仃消毒,開窗通風( )小時。 判斷題(本題共15小題,每題1分,共15分)1、( )口吃是生理上的缺陷和發(fā)育器官的疾病。2、( )熱愛保教事業(yè)是保教工作這職業(yè)道德規(guī)范的核心。3、( )愛玩會玩、思維具體形象,是大班幼兒比較突出的特點。4、( )一旦異物進入到眼內(nèi),可讓嬰幼兒輕輕閉上眼睛,可以幫助幼兒搓揉眼睛,以免損傷角膜。5、( )幼兒上完廁所應馬上清洗,以保持衛(wèi)生。6、( )保育員工作就是只限于掃地、擦桌子、拿飯、維持秩序這樣一些工作。7、( )幼兒園的一日活動處處有保育,事事有教育。8、( )幼兒園教育,強調(diào)環(huán)境創(chuàng)設(shè),堅決反對小學化。9、( )圖書的消毒方法是暴曬書皮。10、( )如果頭部摔傷未見出血,成人要對嬰幼兒進行1小時的密切觀察,但如果出現(xiàn)眼、耳、鼻周圍有出血時,應及時送往醫(yī)院。11、( )在參加嬰幼兒具體的教學過程中,保育員的主要職責是做好活動的物質(zhì)保障工作。12、( )被84消毒液消毒過的物品必須用清水沖洗,將殘留的消毒液洗刷干凈。13、( )發(fā)燒對人即有有利的一面,也有不利的一面。14、( )在扎傷的處理中,需要用消毒過的針或鑷子順著刺的方向把刺全部挑、撥出來,不要有殘留,并擠出淤血。15、( )幼兒的進餐時間不少于半小時。 問答題(本題共6小題,每題4分,共24分)1、正確組織幼兒進餐應做好哪些工作?2、實施指南應把握以下幾個方面:3、兒童動作發(fā)展的一般規(guī)律是什么?4、幼兒發(fā)生鼻出血時應如何處理?5、請談一談傳染病的預防? 分析題(本題共2小題,每題8分,共16分)1、教育者應如何保護和增強幼兒的自尊心和自信心?2、請分析案例中保育員做法的錯誤之處,并答出正確的做法。 午睡時,保育員何某一邊大聲督促幼兒快樂閉上眼睛好好睡 覺,一邊取來水桶,對寢室地面進行洗擦。第 5 頁 共 5 頁參考答案單選題(本題共25小題,每題1分,共25分)1、B2、D3、A4、D5、A6、A7、B8、B9、C10、D11、A12、D13、A14、B15、A16、D17、D18、B19、D20、C21、A22、B23、A24、D25、D填空題(本題共22小題,每題1分,共20分)1、身心健康,心理健康2、答案:警察、打電話3、答案:反應、需要、幫助、指導4、夜盲癥5、3個半6、急性結(jié)膜炎7、答案:面容、眼睛鞏膜大腿內(nèi)側(cè)、呼吸8、1 , 29、漱口 , 刷牙10、預防某些傳染病11、日光、空氣和水12、細嚼慢咽 , 食物13、個人14、保育15、答案:呼吸加快、小臉通紅、脈搏增加、體溫上升16、答案:精神狀態(tài)、面色、咽部、皮疹17、消毒水,太陽底下晾曬18、日光、空氣19、答案:家訪、細心觀察、了解情況、對癥下藥20、答案:隔離、3判斷題(本題共15小題,每題1分,共15分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、問答題(本題共6小題,每題4分,共24分)1、答:進餐的準備:由教師帶領(lǐng)值日生布置好餐桌,準備好餐具,要為幼兒創(chuàng)設(shè)一個干凈、安靜的進餐環(huán)境。 進餐的過程:(1)要觀察幼兒的食量,注意培養(yǎng)幼兒文明進餐的習慣;(2)教師要教給幼兒正確的坐姿和使用餐具的方法;(3)教育幼兒不挑食、不偏食,提醒幼兒細嚼慢咽、不撒飯菜、不弄臟衣服、不東張西望、不大聲講話。 進餐結(jié)束:幼兒吃完最后一口飯才能離開座位,并把餐具、椅子整齊地放在指定的地方。要養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的習慣。2、1關(guān)注幼兒學習與發(fā)展的整體性。2尊重幼兒發(fā)展的個體差異3理解幼兒的學習方式和特點。4重視幼兒的學習品質(zhì)。3、答: 從整體動作到分化動作 從上部動作到下部動作 從大肌肉動作到小肌肉動作 從無意動作到有意動作。4、答:讓幼兒仰臥或仰頭,在頭和鼻部做冷敷,在兩側(cè)鼻翼上,稍施加壓力,也可用脫脂衛(wèi)生棉卷成條狀,向鼻腔充填,如能在棉卷上蘸腎上腺素溶液效果會更好。5、(一)管理傳染源 傳染源,應做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離治療。1早發(fā)現(xiàn)病人及病原攜帶者,可有效控制傳染病的傳播。2若發(fā)現(xiàn)傳染病人或懷疑傳染病人,應及時報告衛(wèi)生防疫部門,以預防并控制傳染病的流行。3及時隔離病人、接觸者及懷疑傳染病人,有條件的托幼園所應設(shè)隔離室。 (二)切斷傳播途徑 做好日常消毒工作;教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;經(jīng)常開窗通風保持室內(nèi)空氣新鮮;管理好幼兒的飲食、注意炊事用具、餐具的消毒等。(三)保護易感者。1增強兒童體質(zhì),提高非特異性免疫能力。2預防接種。分析題(本題共2小題,每題8分,共16分)1、答:(1)關(guān)心孩子,滿腔熱情地關(guān)注孩子的成長,及時肯定他們的成績、優(yōu)點和點滴進步;(2)允許孩子犯錯誤;(3)允許兒童有按照自己的興趣和需要選擇活動內(nèi)容、材料、伙伴和活動方法,盡量滿足他們的合理要求,使他們體會到教師的尊重和信任;(4)對孩子有要

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