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分子和原子【學習目標】1.認識分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子;原子是化學變化中的最小粒子。2.培養(yǎng)抽象思維能力、想像力和分析、推理能力。重點:分子和原子的概念聯(lián)系及區(qū)別難點:原子概念的理解【預習檢測】1.分子有那些性質(zhì)?2.試分析水的蒸發(fā)與水的分解兩種變化有什么不同?【情境導入】分子和原子有哪些區(qū)別與聯(lián)系呢?【自主探究】三、分子和原子的概念及比較【閱讀與思考】閱讀教材并思考下列問題:1、分子:1個二氧化碳分子由1個_和2個_構成;1個氫分子由2個_構成。所以,分子是由_構成的。分子的概念:_最小粒子。例如保持二氧化碳化學性質(zhì)的最小粒子是_?;瘜W變化的微觀解釋:反應物的分子 分解 結合 聚集 生成物。但有的物質(zhì)直接由 構成。以氧化汞受熱分解為例:加熱氧化汞時,_分解為_和_,每2個_構成1個氧分子,許多_聚集成金屬汞。2、原子:原子的概念:_。原子的性質(zhì):(與分子的性質(zhì)相似)體積、質(zhì)量??;在運動;有間隔?!窘涣饔懻摗?.由分子構成的物質(zhì)發(fā)生物理變化和化學變化時分子、原子各是怎樣變化的?用分子、原子的觀點解釋:(1)水受熱變成水蒸氣; (2)水 氫氣+氧氣; (3)蔗糖放入水中一會就“不見了”?!窘Y論】由分子構成的物質(zhì)在發(fā)生物理變化時,物質(zhì)的分子本身不變;由分子構成的物質(zhì)在發(fā)生化學變化時,它的分子起了變化吧,變成了其他分子。3、分子與原子的區(qū)別和聯(lián)系【小結】【例題】1.保持氧氣化學性質(zhì)的最小粒子是( )A、氧分子 B、氧原子 C、氧粒子 D、氧氣答案:A2.在電解水這一變化中,沒有變化的是 ( )A、水分子 B、水原子 C、氫原子和氧原子 D、以上都不是答案:C3.下列變化能證明分子在化學反應中可分的是( )A.碘受熱升華 B.加熱水有水蒸氣生成C.鐵礦石磨成粉末 D.加熱氧化汞生成汞和氧氣答案:D3、下列微粒中保持水的化學性質(zhì)的最小微粒是( )答案:C4、氫氣和氯氣反應變化中最小的微粒是( )答案:D5、分子和原子的主要區(qū)別是( )A、分子大、原子小 B、分子間有間隔,原子間沒有間隔C、在化學變化中,分子可以再分,而原子不可再分 D、分子在不停地運動,而原子不運動答案:C6、
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