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1 第25課時(shí)我國(guó)的政黨制度 2 例1 2011年四川第31題 當(dāng)前 中國(guó)共產(chǎn)黨的基層組織和黨員積極投身創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng) 努力推動(dòng)科學(xué)發(fā)展 促進(jìn)社會(huì)和諧 服務(wù)人民群眾 以優(yōu)異成績(jī)迎接建黨90周年 廣泛開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng) 是人民群眾直接行使國(guó)家權(quán)力的需要 是中國(guó)共產(chǎn)黨永葆先鋒隊(duì)性質(zhì)的需要 是不斷加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)的需要 是以優(yōu)良的黨風(fēng)促政風(fēng)帶民風(fēng)的需要a b c d 典例賞析 3 答案 d 4 例2 2011年全國(guó)新課標(biāo)卷第18題 中國(guó)共產(chǎn)黨人以自己的無(wú)私奉獻(xiàn)精神 為中華民族的復(fù)興前仆后繼 流血犧牲 不屈不撓 艱苦奮斗 中國(guó)共產(chǎn)黨90年的歷史 是一部團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民進(jìn)行革命 建設(shè)和改革并不斷取得輝煌成就的歷史 中國(guó)共產(chǎn)黨能夠取得輝煌成就 根本原因在于 典例賞析 5 中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)先鋒隊(duì) 同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì) 中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持在組織上對(duì)各民主黨派的領(lǐng)導(dǎo) 不斷加強(qiáng)黨的自身建設(shè) 努力保持和發(fā)展自己的先進(jìn)性 不斷增強(qiáng)科學(xué)執(zhí)政 民主執(zhí)政 依法執(zhí)政的自覺(jué)性和堅(jiān)定性a b c d 典例賞析 6 答案 b 7 例3 2011年江蘇第17題 2011年3月 全國(guó)政協(xié)十一屆四次會(huì)議將 關(guān)于 十二五 期間加快城鄉(xiāng)社會(huì)保障一體化發(fā)展的提案 列為1號(hào)提案 建議國(guó)務(wù)院交由相關(guān)部門辦理 這表明a 人民政協(xié)履行參政議政職能b 國(guó)家機(jī)構(gòu)致力于消除城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡c 國(guó)家機(jī)構(gòu)堅(jiān)持民主集中制原則d 人民政協(xié)擁有部分重大事務(wù)決定權(quán) 典例賞析 8 答案 a 9 例4 2011年全國(guó)大綱版第34題 黨的十七屆四中全會(huì)在 中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)若干重大問(wèn)題的決定 中首次提出 要建立黨委新聞發(fā)言人的制度 許多中央部門和地方黨委的新聞發(fā)言人先后亮相 引起社會(huì)廣泛關(guān)注 黨委新聞發(fā)言人制度的建立 是黨堅(jiān)持群眾路線的具體體現(xiàn) 是全面推進(jìn)依法行政的制度舉措 有助于擴(kuò)大人民群眾的監(jiān)督權(quán)利 有助于完善黨的領(lǐng)導(dǎo)方式和執(zhí)政方式a b c d 典例賞析 10 答案 b 11 復(fù)合材料問(wèn)答型論述題 考法指導(dǎo) 一 題型特點(diǎn)在文綜試題中 復(fù)合材料問(wèn)答型論述題設(shè)問(wèn)一般都是緊扣試題的情境 圍繞著試題的立意來(lái)進(jìn)行的 綜合測(cè)試題有機(jī)結(jié)合各學(xué)科 呈現(xiàn)學(xué)科的交叉和滲透 其主要形式有兩種 一是外延性拼盤式設(shè)問(wèn) 其特點(diǎn)為以某一知識(shí)情景為 闡發(fā)點(diǎn) 以并列或分叉的形式指向具體學(xué)科知識(shí) 二是內(nèi)涵性延拓式設(shè)問(wèn) 其特點(diǎn)為在同一問(wèn)題中有機(jī) 和諧地交叉 滲透 融會(huì)了不同學(xué)科的知識(shí)內(nèi)容 呈現(xiàn)你中有我 我中有你的情景 12 二 解題對(duì)策從復(fù)合材料問(wèn)答型論述題的特點(diǎn)來(lái)看 在解題時(shí)首先要明確設(shè)問(wèn)并分清是外延式設(shè)問(wèn)還是內(nèi)涵式設(shè)問(wèn) 其次依據(jù)設(shè)問(wèn)類型采用相應(yīng)的方法構(gòu)思作答 若是外延式設(shè)問(wèn) 以所學(xué)知識(shí)為主 材料為輔 若是內(nèi)涵式設(shè)問(wèn) 以材料為主 所學(xué)知識(shí)為輔 13 三 考題印證 例 2011年山東第28題 十二五 時(shí)期是我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期 山東省委 省政府將進(jìn)一步推進(jìn)轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu) 努力實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)省新跨越 閱讀材料 回答問(wèn)題 材料一為進(jìn)一步推進(jìn)轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu) 2010年10月 山東省委組織專家分赴全省17市進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研 針對(duì)調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題 山東省委認(rèn)真聽取民主黨派和群眾的建議 深化了對(duì)轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí) 結(jié)合材料一 運(yùn)用政治生活知識(shí) 回答山東省委為什么要組織調(diào)研 聽取民主黨派和群眾的建議 14 設(shè)問(wèn)中政治主體是省委 代表中國(guó)共產(chǎn)黨 民主黨派和群眾 所以聯(lián)系中國(guó)共產(chǎn)黨和民主黨派的關(guān)系 即我國(guó)的政黨制度的知識(shí)回答 同時(shí)要求從為什么角度回答 所以從這種做法體現(xiàn)的意義角度思考 15 答案 中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心 山東省委組織調(diào)研 聽取建

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