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文檔簡介

教育技術學專業(yè)多媒體教學軟件文字腳本格式表（附表一）軟件名稱氨的化學性質(zhì)文字腳本編者曹文霞編者單位08級教育技術學一班制作單位08級教育技術學一班適用對象高一年級學生使用方式（1）資料庫（2）課堂演示（3）操練復習(4)個別化系統(tǒng)學習（5）仿真學習（6）其他教學內(nèi)容知識點劃分教學單元知識點教學目標 氨的結構氨的電子式、分子式及非極性學生能夠掌握氨的結構、性質(zhì)以及兩者之間的關系氨的物理性質(zhì) 易溶于水，易液化會做噴泉實驗氨氣的顏色氣味能辨別出氨氣化學性質(zhì)氨與水的反應1使學生知道氨的化學性質(zhì)2培養(yǎng)學生觀察、分析和實驗探究能力3、激發(fā)學生學習興趣氨與酸的反應氨的催化氧化氨的危害對眼、喉、上呼吸道作用快，刺激性強，可引起充血和肺水腫；對金屬有腐蝕性能說出氨的危害，科學使用氨氣，培養(yǎng)環(huán)保意識教學內(nèi)容知識結構圖建議結構圖與主要知識點的個數(shù)相同，另外，有氨的危害，怎么沒有它的用途？ 知識結構圖氨的化學結構氨的物理性質(zhì)氨的化學性質(zhì)氨的實驗室制法氨的危害序號內(nèi)容媒體類型呈現(xiàn)方式【1】用圖片展示氨氣的電子式，分子式以及它的非極性模型。并說明極性分子與非極性分子的區(qū)別。文本圖像先文本后圖形【2】氨是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小. 氨易液化“液氨”，常作致冷劑圖片、動畫、文字先圖片圖畫后文字【3】氨與水的反應,氨與酸的反應,氨的催化氧化NH3+HNO3=NH4NO3NH3 + H2SO4 =（NH4）2SO4NH3 + HCl = NH4Cl （白煙）4NH3+5O2=4NO+6H2O（催化劑，加熱）動畫，文字先動畫后文字【4】氨的實驗室制取2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2NH3+2H2O動畫，文字先

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