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八三班小組合作學(xué)習(xí)評價制度為了充分調(diào)動我班學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性與積極性,讓同學(xué)們真正成為學(xué)習(xí)的小主人,為此特制定我班小組合學(xué)習(xí)的評價制度。一、評價標準:1、組員課前準備充分,物品放置整齊,安靜等待上課。2、自主學(xué)習(xí):主動、認真、投入地完成學(xué)習(xí)提綱要求的內(nèi)容,并保持組內(nèi)的安靜。3、交流討論:組內(nèi)分工明確,討論積極主動、熱烈有序,發(fā)言面廣,有禮有節(jié);達到了解決問題或產(chǎn)生新問題的目的;無亂扯搗蛋、高聲喊叫等不良現(xiàn)象發(fā)生。4、展示:參與積極主動,一周內(nèi)各成員至少應(yīng)有一次展示;板演規(guī)范清楚,講述或發(fā)言響亮、清晰,條理清楚,見解或方法獨特、有新意。5、組內(nèi)各成員尊重他人發(fā)言,善于傾聽,在傾聽中思考,在傾聽后評價他人發(fā)言,及時補充自己的想法。6、善于思考,能主動發(fā)現(xiàn)和提出問題,并有條理地表達思考過程。7、組內(nèi)“兵教兵”結(jié)對明確,成員間互相幫助,主動為學(xué)習(xí)有困難的組員解惑答疑,達到共同進步。8、做到入室即靜;進入教室后,不管上課還是下課,學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,無追打、亂扯、閑聊等不良現(xiàn)象。二、評價方法1、各小組長記錄各成員每天的得分情況,做到一天一統(tǒng)計,一周一小結(jié),一月一總結(jié)。2、各小每周評出表現(xiàn)最優(yōu)秀的學(xué)生和得分最低的學(xué)生各1名。并記入個人成長檔案。3、各小每周表現(xiàn)最優(yōu)秀的學(xué)生,在下一周的評分中優(yōu)先加1分;得分最低的學(xué)生,進行下一周的教室衛(wèi)生或清潔區(qū)打掃。4、每個大周評出兩個優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組進行表揚,并給予適當獎勵。5、每學(xué)期評選出優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組和個人,被評為優(yōu)秀學(xué)員的在期末操行評定中定為優(yōu)秀。三、課堂評價細則(一)加 分1、小組交流時,能積極參與,大膽發(fā)表自己見解記1分。2、學(xué)習(xí)小組成員能積極主動地回答問題的記1分。3、能主動提出問題、敢于質(zhì)疑、辯論的學(xué)生記2分。4、全班交流時能對同學(xué)發(fā)言敢提出的疑問和不同見解,并能進行正確的解答和評析的記2分。5、全班交流有組員展示的記1分,是小組輪流展示的記2分。6、課堂上發(fā)言一次記1分,得到老師表揚的每次記1分。7、平時測驗達到優(yōu)秀等級的每次記1分,進步比較大的且及格并提高20分以上的每次記1分。8、早晨提前10分鐘起床后晨讀且聲音洪亮的每次記1分。(二)扣 分1、在課堂學(xué)習(xí)過程中,做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,說與學(xué)習(xí)無關(guān)的話等情況的每次扣1分。2、上課不認真,被老師點名批評的每次扣1分。3、上課打瞌睡、帶手機、打火機等進入校園的每次扣1分。4、不按時上交作業(yè)或不交作業(yè),抄襲作業(yè)、考試舞弊者的每次扣2分。5、違反校紀校規(guī)的每次扣2分。6、在校園內(nèi)亂丟亂扔者每次扣1分。7、在室內(nèi)室外追趕打鬧者每次扣1分。8、打架斗毆、打群架、帶管制刀具者每次扣2分。10、上課或加班遲到、無故請假,或者未請假曠課、逃課者每次扣2分。四、紀律衛(wèi)生方面1、上課及自習(xí)課遲到早退扣2分,曠課扣5分 上課及自習(xí)課睡覺、說話、吃零食、看課外書、亂竄座位扣1分玩手機、游戲機、聽收音機、錄音機扣5分 小組內(nèi)有一人違反紀律,小組每人扣1分,組長扣2分本周紀律沒有扣分的同學(xué)每人加1分,組長加2分2、宿舍違反紀律的同學(xué)注:宿管扣該宿舍多少分,就給違犯紀律的扣多少分,衛(wèi)生扣分后,扣該生分后,并罰值日2天。一周內(nèi)宿舍沒有扣分的同學(xué)每人加1分,舍長加2分二、衛(wèi)生方面1、級部檢查時如果扣分,在班級量化時扣值日生2倍的分并承擔(dān)一定的班級勞動 (自己位下打掃完衛(wèi)生后自己負責(zé)) 由王曉妮負責(zé)統(tǒng)計2、在教室亂扔垃圾扣1分(垃圾須扔到垃圾箱中)由施英蕊負責(zé)統(tǒng)計3、擦黑板由各組長負責(zé)2人負責(zé)一天,老師進教室未擦黑板的同學(xué)一次扣1分,組長扣1分 由施英蕊負責(zé)統(tǒng)計4、得流動紅旗的宿舍舍長加3分,個人加2分注:打掃衛(wèi)生不及時及打掃不干凈的組每人扣3分并繼續(xù)打掃一周衛(wèi)生三、學(xué)習(xí)方面各課代表把所有的分數(shù),包括考試分數(shù),作業(yè)得分,扣分情況,要及時記到總積分表上,目的是讓每名學(xué)生知道自已每項積分在班級中的位置。1、加扣分由各科老師負責(zé)納入班級量化由各科課代表負責(zé)統(tǒng)計3、各組積分計算出后把全班10組分為3檔,按一檔4個組,二檔3個組,三檔3個組給組長加分,分別加3分,2分,1分。由王怡帆負責(zé)統(tǒng)計4、每周各科評選出進步之星(每科2人)當選者每人加2分 5、每周各科評選出學(xué)習(xí)明星選者每人加2分并頒發(fā)喜報由課代表負責(zé)統(tǒng)計備注:1、班干部負責(zé)各項分管工作責(zé)任重大,學(xué)期末工作無失誤加分 2、積極參加學(xué)校組織各項活動的同學(xué)按貢獻大小加分操行德育計分由班主任監(jiān)督,紀律委員執(zhí)行,每天隨時記錄,每半天在班級小組量化考核欄中立即更新。各小組積分,每周匯總一次,評選出得分最高的的小組,為本周優(yōu)秀小組,在下周班會課時給予通報表揚及物質(zhì)獎勵;評選出本周內(nèi)得分最高的個人,為本周優(yōu)秀學(xué)生,在下周班會課時給予通報表揚及物質(zhì)獎勵。每學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生,三好學(xué)生,優(yōu)秀班干部評選,以此量化考核積分為依據(jù)。期末評選出學(xué)期優(yōu)秀小組,在下學(xué)期給予全校通報表揚及物質(zhì)獎勵。此量化考核細則旨在增強本班全體同學(xué)小組合作學(xué)習(xí)意識,提高自我管理能力,培養(yǎng)與人協(xié)作能力,如有不足,及時調(diào)整改進。108班 組小組學(xué)習(xí)積分表 第 周日期2011年 月 日( )2011年 月 日( )2011年 月 日( ) 項目姓名發(fā)言+展示+討論+其他+違紀合計發(fā)言+展示+討論+其他+違紀合計發(fā)言+展示+討論+其他+違紀合計合計108班 組小組學(xué)習(xí)積分表 第 周日期2011年 月 日( )2011年 月 日( )2011年 月 日( ) 項目姓名發(fā)言+展示+討論+其他+違紀合計發(fā)言+展示+討論+其他+違紀合計發(fā)言+展示+討論+其他+違紀合計合計108班小組內(nèi)作業(yè)積分表小組成員姓 名預(yù)學(xué)作業(yè)(20分)鞏固作業(yè)(20分)特色作業(yè)(20分)課堂測試(20分)其 他(20分)個 人總成績第 周 登記時間: 2011 年 月 日 備
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