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文檔簡介

手機對大學(xué)生的利與弊隨著社會的進步,人們的生活水平也隨之提高,商品也越發(fā)的科技化。就拿手機來說吧,手機從過去單一的通話功能,到今天集通話、短信、攝影、上網(wǎng)、聽歌、電子書于一身,不僅極大地滿足了人們的通訊需求,也滿足了人們的娛樂需求?,F(xiàn)在的大學(xué)生是智能手機的主力軍,大學(xué)生手機擁有量也逐年增加。在校園里,你會發(fā)現(xiàn),無論是在什么場合,很多大學(xué)生的手指都在手機上飛速地按著。在路上,在課堂上,在食堂里不斷的按著他們的觸屏手機。 手機對我們大學(xué)生來說有利也有弊,我們不能只看到它的利而忽視它的弊。我們應(yīng)該正視他們的關(guān)系,正如我們所知的手機對我們大學(xué)生也有好的一方面,它的好在于:1我們大學(xué)生基本都是離開家鄉(xiāng)來到陌生的地方讀書,難免會有想念父母,而手機則成了我們與父母聯(lián)系的紐帶,我們可以通過手機來表達我們的感情。2手機現(xiàn)在的功能很多,我們也可以利用手機來進行學(xué)習(xí),通過手機的上網(wǎng)功能找到一些學(xué)習(xí)的資料,來更好的完善自己。3我們在節(jié)假日的時候可以通過短信向老師,同學(xué)傳遞我們的問候,溫暖人心,有利于我們的情感交流。通過這些互動關(guān)系,可以使得大學(xué)生在任意時間與不同地域,不同職業(yè),不同性別,不同年齡的人進行交流,創(chuàng)造了更多相互接觸的機會,擴大了大學(xué)生的人際交往范圍,有利于促進大學(xué)生了解社會、感受社會,縮短了他們與社會的距離,從而加快了大學(xué)生個體社會化的轉(zhuǎn)變。 然而我們不能只看見手機的利處,手機也有弊處,比如:1.手機助長了大學(xué)生逃課、考試作弊的風(fēng)氣,自己不付出努力卻想要獲得與他人同等的回報,讓他們形成了僥幸、投機與欺騙的心理,引起誠信危機。許多大學(xué)生經(jīng)常上課收發(fā)短信、接聽電話等,養(yǎng)成了不尊重他人、處事不為他人著想的習(xí)慣,淡化了最基本的道德標準;2.影響大學(xué)生的學(xué)業(yè),上課收發(fā)短信、接聽電話、玩手機游戲等影響學(xué)生聽課的質(zhì)量和效率,手機鈴聲的此起彼伏也影響了老師上課的情緒,老師所講授的內(nèi)容難于保證是學(xué)生所應(yīng)該得到的知識量。3課后,玩弄手機的時間多了,學(xué)習(xí)的時間相對就少了,引起學(xué)習(xí)任務(wù)不能按時保質(zhì)保量地完成,上課所學(xué)知識在課后也得不到鞏固,這些都將導(dǎo)致大學(xué)生學(xué)業(yè)的缺憾。這樣的理由并非強詞奪理,許多專家在調(diào)查大學(xué)生使用手機情況后分析得出:手機的負面影響已經(jīng)存在于大學(xué)生日常生活的精神層面、社會層面與健康層面三大層面中,很多大學(xué)生已經(jīng)患上了“手機依賴癥”,影響、甚至荒廢了學(xué)業(yè)。當今社會,手機已經(jīng)全方位地滲透到大學(xué)生的生活之中,成為大學(xué)生生活不可或缺的一部分,它在為大學(xué)生生活做出貢獻的同時,也潛移默化地為他們的成材帶來了諸多負面影響。就如同每個硬幣都有兩面一

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