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人教版 六年級數(shù)學(xué)下冊 分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì) 有位老爺爺把一塊地分給三個兒子 老大分到了這塊地的 老二分到了這塊地的 老三分到了這塊的 老大 老二覺得自己很吃虧 于是三人就大吵起來 剛好阿凡提路過 問清爭吵的原因后 哈哈的笑了起來 給他們講了幾句話 三兄弟就停止了爭吵 你知道 阿凡提為什么會笑嗎 他對三兄弟講了哪些話 在下面 中填上合適的數(shù) 1 2 1 5 2 1 2 4 你是根據(jù)什么填入上面的數(shù)的 商不變的性質(zhì) 的內(nèi)容是什么 除法與分?jǐn)?shù)之間有什么聯(lián)系 你能把 1 2 這個除法算式改寫成分?jǐn)?shù)形式嗎 5 4 11 2 2 分子被除數(shù) 除數(shù) 分母 分別說出黃色部分所表示的意思 再用分?jǐn)?shù)表示出來 從圖上看出 這個分?jǐn)?shù)的大小有怎樣的關(guān)系呢 分?jǐn)?shù)的分子和分母都同時乘以2 或都同時乘以3 分?jǐn)?shù)大小不變 分?jǐn)?shù)的分子和分母都同時除以1 5 或都同時除以3 分?jǐn)?shù)大小不變 1 與相等嗎 你能用上面的規(guī)律分析嗎 2 你能不能用折紙的方法 來證明與相等 3 你還能折出與和相等的分?jǐn)?shù)嗎 還能折幾個 1 與相等嗎 你能用上面的規(guī)律分析嗎 2 你能不能用折紙的方法 來證明與相等 3 你還能折出與和相等的分?jǐn)?shù)嗎 還能折幾個 從剛才的演示中 你發(fā)現(xiàn)了什么 分?jǐn)?shù)的分子 分母同時乘以或除以相同的數(shù) 分?jǐn)?shù)的大小不變 右邊的式子對嗎 為什么 分?jǐn)?shù)的分子 分母同時乘以或除以相同的數(shù) 分?jǐn)?shù)的大小不變 同時 相同的數(shù) 分?jǐn)?shù)的分子 分母同時乘以或除以相同的數(shù) 分?jǐn)?shù)的大小不變 0除外 這叫做分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì) 相同的數(shù) 是指哪些數(shù) 右邊哪樣列式行嗎 為什么 分?jǐn)?shù)的分子 分母同時乘以或除以相同的數(shù) 分?jǐn)?shù)的大小不變 0除外 這叫做分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì) 分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)與學(xué)過的什么知識有聯(lián)系 練一練 1 判斷 手勢表示 并說明理由 1 分?jǐn)?shù)的分子 分母都乘以或除以相同的數(shù) 分?jǐn)?shù)的大小不變 2 把的分子縮小5倍 分母也同時縮小5倍 分?jǐn)?shù)的大小不變 3 的分子乘以3 分母除以3 分?jǐn)?shù)的大小不變 4 2 填上合適的數(shù) 說說你填寫的根據(jù) 1 2 3 3 15 42 9 5 3 請幫小熊和小山羊找回大小相等的分?jǐn)?shù) 與相等的 有位老爺爺把一塊地分給三個兒子 老大分到了這塊地的 老二分到了這塊地的 老三分到了這塊地的 老大 老二覺得自己很吃虧 于是三人就大吵起來 剛好阿凡提路過 問清爭吵的原因后 哈哈的笑了起來 給他們講了幾句話 三兄弟就停止了爭吵 現(xiàn)在你知道了嗎 阿凡提為什么會笑 他對三兄弟講了哪些話 1 與相等的分?jǐn)?shù)有多少個 想象一下把手中正方形的紙無限
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