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16范仲淹的故事 實現(xiàn)志向刻苦讀書 課文寫了范仲淹的故事 實現(xiàn)志向刻苦讀書 只身苦學 劃粥割齏 謝絕佳肴 閉門不出 累了 就用冷水洗臉 餓了 就用稀粥充饑 范仲淹十分珍惜這寶貴的學習機會 廢寢忘食地苦讀詩書 鉆研學問 只身求學 學習方法 1 讀課文 從小故事中畫出表現(xiàn)范仲淹刻苦讀書 語言或行動 的句子 2 說說自己從這些句子中感受到什么 并和組內成員交流 3 有感情地朗讀句子 學習任務 1 本小組學習的小故事是 2 有感情地朗讀小故事內容 在書中畫出描寫范仲淹刻苦讀書的 言或行 句子 3 從這些句子中 你感受到什么 那時 他的生活極其艱苦 每天只煮一鍋米粥 等粥凝凍之后再劃成四塊 早晚各食兩塊 并把咸菜切成碎末一起食用 然而 范仲淹對這種清苦生活毫不介意 他發(fā)憤苦讀 每天差不多都是凌晨雞鳴即起 攻讀詩書 直到夜半才和衣而眠 據(jù)說 他曾五年未解衣就寢 老兄誤解了 我不是不想吃 而是不敢吃 我已經(jīng)習慣食用粗茶淡飯 擔心現(xiàn)在吃了雞鴨魚肉 以后就再也咽不下粥和咸菜了 你的好意我心領了 請你千萬不要生氣 可是 范仲淹卻閉門不出 仍像往常一樣埋頭苦讀 但范仲淹只隨口說了句 將來再見也不晚 連頭也沒抬又繼續(xù)讀書 實現(xiàn)志向刻苦讀書 只身苦學 劃粥割齏 謝絕佳肴 閉門不出 先天下之憂而憂 后天下之樂而樂 云山蒼蒼 江水泱泱 先生之風 山高水長 人應該樹立遠大的志向和抱負并為之努力 一分耕耘一分收獲 書山有路勤為徑 人物的性格特點應該怎樣去表現(xiàn) 1 通過典型的小故事來表現(xiàn)人物特點 2 在小故事中抓住人物的語言和行動來表現(xiàn)人物特點 原文 范仲淹二歲而孤 家貧無依 少有大志 每以天下為己任 發(fā)憤苦讀 或夜昏怠 輒以水沃面 食不給 啖粥而讀 既仕 每慷慨論天下事 奮不顧身 乃至被讒受貶 由參知政事謫守鄧州 仲淹刻苦自勵 食不重肉 妻子衣食僅自足而已 常自誦曰 士當先天下之憂而憂 后天下之樂而樂也 譯文 范仲淹兩歲時 父親就已經(jīng)去世母親生活很苦 沒有依靠只好改嫁到長山朱氏家 待他長大后知道他的家庭經(jīng)歷 傷感得流下淚來 這時他辭別母親到南都進入學堂日夜發(fā)奮 苦讀五年時間 沒有解開衣服好好睡覺 有時夜里感到頭昏疲倦 便用冷水洗在臉上 常常連頓稀粥都吃不飽 每天要到太陽過午才開始吃飯 后來精通六部經(jīng)書的要領 慷慨有抱負愿獻身于天下 他常常對自己說 士大夫當在天下人憂苦之前憂苦 在天下人幸福之后感到幸福

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