幼兒園體育游戲

體育游戲：打野鴨子（30分鐘）目標：1、對體育游戲有濃厚的興趣。2、能瞄準目標推球及靈活地躲閃。3、能在游戲中享受游戲的歡樂?；顒舆^程：1、幼兒圍兩個圈站好。2、外圈的小獵人用球碰擊內(nèi)圈的小鴨子，內(nèi)圈的小鴨子躲閃球。3、若內(nèi)圈的小鴨子被球擊到自覺到圈外去。4、小組輪換玩游戲。體育游戲：打擂臺（30分鐘）目標：1、培養(yǎng)幼兒頑強的精神。 2.發(fā)展臀部及腿部力量。準備：地上畫兩個圈，圈外各畫一條預(yù)備線，并在兩圈中放一短繩。過程：將幼兒分成人數(shù)相等的 ，各隊隊員在各自圈外的預(yù)備線外站好。 游戲開始，兩隊的第一名隊員站到圓圈內(nèi)，分別握住繩的一端，當聽到游戲開始的口令后，兩人都提起一只腳或單腿站立，并用力拉繩，設(shè)法將對方拉出圈外。游戲反復(fù)進行。晨間接待： 1、熱情地接待每一位幼兒，了解幼兒的情緒、身體情況。 2、支持幼兒按意愿選擇自選游戲并做好記錄。晨間鍛煉：高蹺（30分鐘）活動目標：1.大膽運用高蹺進行各種體育鍛煉，發(fā)展創(chuàng)造力。2.促進平衡能力的進一步發(fā)展，提高動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。3.感受與他人共同游戲的快樂，培養(yǎng)競爭意識?；顒舆^程一、聽音樂進入游戲情境，做準備活動。1、今天森林里有一場特殊的運動會，踩高蹺比賽，你們想去參加嗎?呀!我們這么多人，要不就開輛小火車一起去吧!(咔嚓、咔嚓火車出發(fā)嘍!)(咔嚓、咔嚓火車到站嘍!)2、運動會開始前先活動活動我們的手腳吧!(帶幼兒做準備活動)二、自由活動，運動會開始。1、比賽前的最后練習(xí)。森林運動會過會就開始了，為了我們能賽出好成績，比賽前再自由練習(xí)一下吧。(幼兒分散練習(xí))2、賽前教練溫馨提示。、運動員們!你們想贏比賽嗎?那我來悄悄告訴你們一個取得勝利的秘訣吧!(想要站得穩(wěn)，必須用腳底中心踩在高蹺上;想要走得快，必須雙手拉直繩子;想要得勝利，眼睛必須向前看。)、你們想聽清楚秘訣了嗎?我們請一名運動員來做一下正確的示范吧!、我們的預(yù)賽開始了，運動員們先進入比賽場地。、請運動員們聽清楚比賽規(guī)則：每一名運動員踩著高蹺以最快、最穩(wěn)的速度往前走，到終點線后拿起高蹺往回跑，輕輕地碰一下下一名運動員的肩膀，然后排到隊伍的最后面。下一名運動員出發(fā)，一直到每組的最后一名運動員回到原點，速度最快的一組就算勝利。4、運動會決賽。、請預(yù)賽勝利隊的運動員們準備好進入決賽。請其他運動員做啦啦隊為他們喊加油吧!、決賽開始!哦!這組運動員成為了今天森林運動會的冠軍!、教師小結(jié)運動會比賽情況。體育游戲：夾包跳（30分鐘）教學(xué)目標： 1. 通過學(xué)習(xí)雙腳夾包跳起前擲，發(fā)展幼兒雙腳向上跳的能力和動作速度。 2. 培養(yǎng)幼兒初步的競爭意識。 教學(xué)準備：沙包、椅子、積木、墊子等教學(xué)過程： 一、 玩沙包，能用沙包進行各種的玩法，練習(xí)平衡、爬、傳、走、投等動作。 第一組：傳沙包。坐在椅子上，將沙包從第一個幼兒頭上向后傳，最后拿到沙包的幼兒迅速跑到排頭，其他幼兒依次向后移。 第二組：過小橋。雙手平托沙包走平衡木。 第三組：烏龜運糧。將沙包放在背上在墊子上學(xué)烏龜爬。 第四組：小蛇游。頭頂沙包繞障礙走S形。 第五組：打沙包，用沙包練習(xí)投擲。 二、 學(xué)習(xí)雙腳夾包跳起前擲的動作。 1. 教師示范動作。 2. 幼兒講述觀察結(jié)果，教師小結(jié)動作要領(lǐng)。 3. 幼兒示范，共同評價，討論。 4. 分散練習(xí)，個別指導(dǎo)。 5、 集合，共同解決出現(xiàn)的問題及解決方法，強化動作要領(lǐng)。三、 小組接力競爭游戲：運果子。 1. 講解游戲的方法，教師示范怎樣運果子。 2. 幼兒游戲，注意游戲的規(guī)則。 3. 小結(jié)游戲。 四、結(jié)束，做放松活動。 體育游戲：趕小豬（30分鐘）活動目標： 1、學(xué)習(xí)用棍將球趕到指定地點，保持身體平衡。 2、通過趕小豬的情境，產(chǎn)生對體育游戲的興趣。 3、能夠努力完成任務(wù)，培養(yǎng)耐心、細心、不怕困難的品質(zhì)。 活動準備： 人手一個皮球，人手一根塑料棍。 活動過程： 1、準備活動隊列練習(xí)。 幼兒一個跟著一個走成大皮球，并會聽口令練習(xí)“稍息、立正、齊步走、立定”等。 2、游戲活動趕小豬。 老師交代游戲名稱和玩法。 教師示范趕小豬的動作。 幼兒人手一根棍子和一只“小豬”，分散練習(xí)和探索“趕小豬”的方法，老師巡回指導(dǎo)和觀察。 老師讓幼兒說說“我是怎么趕的”，請個別幼兒示范。 幼兒六路縱隊站好，只有第一排幼兒拿球和棍。第一排將“小豬”趕到指定的終點，再趕回來，交給第二排的幼兒，然后排到隊尾。后面的幼兒依次游戲，比一比，看哪一組的“小豬”最聽話，哪一組的速度最快。 小姐游戲情況，并請幼兒將“小豬”和棍子收好。 3、放松活動小孩、小孩真愛玩。 老師帶幼兒念兒歌：“小孩小孩真愛玩，摸摸這兒，摸摸那兒?！崩蠋熌畹阶詈笠痪洌骸懊髽渑芑貋??！闭f完幼兒就按最后一句的指令去做。 在活動中許多幼兒都能順利完成任務(wù)，教師要隨時提醒幼兒不要讓球滾掉，