江蘇省常州市翠竹中學(xué)八年級語文下冊 《明天不封陽臺》課件 人教新課標(biāo)版.ppt_第1頁
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明天不封陽臺 關(guān)于明天封不封陽臺 文中 我 的情感與態(tài)度經(jīng)歷了一番變化 請你快速閱讀文章 整理出 我 的態(tài)度變化情況 明天要封陽臺 明天還要封陽臺嗎 明天先不封陽臺 瀏覽文章 結(jié)合文章內(nèi)容 我 對封陽臺問題的態(tài)度變化 其中的原因是什么呢 對下列話題做出補(bǔ)充 明天要封陽臺 因為 明天要不要封陽臺 因為 明天不要封陽臺 因為 再讀課文 看看文中哪些語句觸動了你 引起了你的共鳴 令你非常感動 請找出來加以體會 我緊張地朝四周看了看 這里沒有一個可逃的地方 這可怎么辦呀 我的脊背已經(jīng)開始發(fā)涼了 頭上也冒出了豆大的汗珠 我緊貼著冰冷的墻 摟著還未出世的孩子 我該怎么辦呢 這兩個人會不會傷害我呢 會不會像殺其他同伴一樣 先拔毛再剝皮然后 我不敢再往下想 還是飛走吧 能飛多遠(yuǎn)飛多遠(yuǎn) 只要能離開這一群洋灰水泥的高大建筑群 離開這喧囂 嘈雜的地方 可我的孩子還未出世呀 我不能離它而去呀 這可怎么辦 誰能幫幫我 誰能幫幫我 蒂皮的故事

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