讓學(xué)習(xí)與思想比翼雙飛國(guó)旗下講話稿范文.doc

讓學(xué)習(xí)與思想比翼雙飛國(guó)旗下講話稿范文 尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們 學(xué)校讓我在這次升旗儀式上談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)上的體會(huì)，思想上的提高，和同學(xué)們一起交流、探討，以期共同進(jìn)步。根據(jù)我的體會(huì)，今天分別從學(xué)習(xí)、勤奮、方法幾個(gè)方面作一匯報(bào)。 一、學(xué)習(xí)。首先要明確學(xué)習(xí)的目的。我們的學(xué)習(xí)到底是為了什么？為了誰(shuí)？從大方面來(lái)講，我們的學(xué)習(xí)是為了建設(shè)我們偉大的祖國(guó)、為振興中華做準(zhǔn)備，只要我們現(xiàn)在打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，才談得上將來(lái)為祖國(guó)建設(shè)的偉大事業(yè)做出貢獻(xiàn)；從狹隘的方面講，我們學(xué)習(xí)是為了自己，為我們自己的將來(lái)有一個(gè)好的工作環(huán)境與美滿幸福的家庭。 明確了學(xué)習(xí)目的，我們才能在任何時(shí)候，都能有飽滿的熱情，堅(jiān)定的信念。 二、勤奮。學(xué)習(xí)從來(lái)都不需要懶漢。我們可以看到，從語(yǔ)文的公文大全收集.gwdq.文言文到英語(yǔ)的單詞、詞組；從數(shù)學(xué)的定理到物理的公式，需要的無(wú)不都是多看、多讀、多記、多背、多默，我想這五“多”，只有勤奮者方能堅(jiān)持。古今中外，哪一個(gè)有所成就的人不勤奮？正如古人所云：“一份耕耘，一份收獲。”因此學(xué)習(xí)離不開(kāi)勤奮。 三、方法。光有勤奮還不行，良好而行之有效的學(xué)習(xí)方法至關(guān)重要。我在這里講幾點(diǎn)我認(rèn)為行之有效的方法，希望對(duì)大家今后的學(xué)習(xí)有所幫助。 一、課前要預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)中至關(guān)重要的第一步，只有在家中認(rèn)真地充分的預(yù)習(xí)，才能提高聽(tīng)課的效率，加深對(duì)新知識(shí)的理解，此外，還要及時(shí)找出難點(diǎn)，以期得到老師的指導(dǎo)與幫助。 二、聽(tīng)課要專(zhuān)心。既然有了良好而完備的預(yù)習(xí)，專(zhuān)心聽(tīng)課顯得公文大全收集.gwdq.尤為重要。聽(tīng)課一定要排除一切干擾，此外，簡(jiǎn)明扼要的筆記也是有助學(xué)習(xí)的好幫手。當(dāng)然，在課堂上，思維一定要滲透到老師的授課中去。只有這樣，才算得上是一堂有收獲的聽(tīng)課。 三、課后要復(fù)習(xí)。課后復(fù)習(xí)，是對(duì)課堂學(xué)習(xí)的消化與鞏固，也是對(duì)即將做的作業(yè)作提前的預(yù)習(xí)。復(fù)習(xí)要仔細(xì)，一定要保證知識(shí)的完全消化。有了課堂上的筆記，加之課后對(duì)知識(shí)的梳理與總結(jié)，我想，這樣學(xué)到的知識(shí)一定能牢牢地扎根于腦海之中。 四、重視做作業(yè)。作業(yè)作為檢查知識(shí)掌握程度的檢驗(yàn)方式，一定要認(rèn)真對(duì)待，千萬(wàn)不可敷衍，甚至抄襲。爭(zhēng)取在這最后的環(huán)節(jié)上，檢驗(yàn)出自己對(duì)知識(shí)的理解程度，疏漏的及時(shí)補(bǔ)上，以保證對(duì)學(xué)到知識(shí)百分之一百得理解與掌握。 我也正是用以上方法，在老師的指導(dǎo)下，一步一個(gè)腳印的努力，才取得了每次考試均名列年級(jí)前茅的好狀態(tài)，希望大家以實(shí)踐為基礎(chǔ)，結(jié)合各自的需要，科學(xué)勤奮地使用這些方法。 當(dāng)然，除了學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，我們也一定要重視思想與道德的建設(shè)。我們可以看到，近年來(lái)，國(guó)家加強(qiáng)了對(duì)未成年人的思想道德建設(shè)的要求，我們要把國(guó)家的利益放在首位，樹(shù)立為振興中華而努力的志向，正確處理個(gè)人與他人、個(gè)人與集體的關(guān)系，尊重他人的勞動(dòng)果實(shí)。我們也應(yīng)以自己的努力為基礎(chǔ)，不斷實(shí)踐，以提高自己的思想道德水平。三年多來(lái)，我一直擔(dān)任班長(zhǎng)一職，尤其是進(jìn)入初二以后，還兼任團(tuán)支部書(shū)記，但我樂(lè)此不疲，更加熱心于為同學(xué)們服務(wù)。三年多來(lái)，我勤勤懇懇，一絲不茍，努力做好老師的小幫手，對(duì)于班級(jí)管理，我也是主動(dòng)找工作做：及時(shí)將老師的期望落實(shí)到同學(xué)們的實(shí)際行動(dòng)中，同時(shí)也把同學(xué)的心聲轉(zhuǎn)達(dá)給老師，使自己成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。的確，三年多來(lái)，我的工作與努力得到了老師們的肯定與鼓勵(lì)，但我不會(huì)就此停住前進(jìn)的步伐，我將以此為契機(jī)，不斷提高自己的思想，更加努力地投身于班級(jí)管理與文明建校的工作中去。 最后，我希望，我們每一位同學(xué)，都能在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)加強(qiáng)自己思想與道德的建設(shè)，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)成績(jī)與道德建設(shè)方