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五年級上語文試題-第四單元人教版(無答案)一、看拼音,寫詞語。 mn j zn hn x un l hu chn qn ( ) ( ) ( ) ( ) zh dn b li l j jin ch b xi ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,再組詞。 厲( ) 掠( ) 版( ) 勵( ) 晾( ) 販( ) 三、查字典填空。 1、“勉勵”的“勉”用音序查字法,應(yīng)該先查( ),再查( );用部首查字法,應(yīng)先查( ),再查( )。這個詞語的意思是( )。 2、“喪失”的“喪”用數(shù)筆畫查字法應(yīng)該查( )畫?!皢省本褪牵?)意思。 四、照樣子寫句子。 例:阿姨說:“小朋友,請?zhí)钜幌聟R款單?!?阿姨遞給我一枝筆和一張單子,和藹地說:“小朋友,請?zhí)钜幌聟R款單?!?1、小剛 說:“爸爸,這次考試我一定會考好的?!?2、張老師 說:“同學們休息一會兒吧!” 3、爺爺 說:“對岸就是我們的祖國?!?五、按要求完成下面的題目。 1、太陽慢慢地從東邊升起來了。(改寫成擬人句)2、馬上要進行期末考試了,我們要努力學習。(改寫成反問句)3、整個刺槐林和竹林成了一個天然的俱樂部。(縮句)4、教室里可真靜。(改成夸張句)5、按要求寫出名言。 讀書(如:熱愛書吧這是知識的源泉!高爾基)6、設(shè)計一條有關(guān)禁止吸煙的公益用語。六、修改病句。 1、我大概用了整整一個月左右時間學會了電腦。 2、我家院子里種上了月季、水仙、梧桐、水杉等樹木。 3、星期天,同學們帶著面包、雞蛋、炊具等食品去春游。 七、將下列排列錯亂的句子,按一定順序重新排列 ()四個人一個勁地蓋,還差一小截沒蓋住。 ( )一滴雨落在小劉鼻尖上。呀,要下雨了! ( )媽媽和奶奶忙著掃谷,搬塑料薄膜。 ( )場上曬著谷子,小劉和妹妹拔腿就往場上跑。 ( )雨嘩嘩地下著,場上的谷子全蓋好了。 ( )小劉和妹妹奔到場上,幫媽媽和奶奶蓋上薄膜。 ( )妹妹急忙跑回家,抱出她和小劉的塑料雨衣,蓋在谷子上。 八、閱讀短文,完成練習。 在一個下雪天的下午,愛迪生的媽媽突然病了。晚上,爸爸請來了醫(yī)生。原來,媽媽得的是急性闌尾炎,需要馬上手術(shù)。 當時,家里沒有電燈,油燈的光線很暗,用油燈照明做手術(shù)很危險,醫(yī)生猶豫了。媽媽痛苦地呻吟著,爸爸無可奈何地搓著手,愛迪生站在一旁焦急地看著媽媽。時間一分一秒地過去了,愛迪生的手心攥出了汗水。突然,他眼睛一亮,說:“醫(yī)生,我有辦法了?!闭f完,愛迪生把所有的油燈都端了出來。醫(yī)生看了看,搖搖頭說:“這些燈圍一圈擋手呀!”誰知,愛迪生又搬來一面大鏡子,把油燈放在箱子上,鏡子放在油燈后,這樣( )不擋手,光線( )亮了。 醫(yī)生順利地做完了手術(shù)后,高興地說:“孩子,是你用智慧救了媽媽。” 媽媽醒來了, 的臉上露出了 的笑容。愛迪生拉著媽媽的手,一本正經(jīng)地說:“媽媽,晚上沒有太陽多不方便,我要造一個晚上的太陽。” 后來,愛迪生通過努力,終于發(fā)明了電燈。 1、給短文起一個恰當?shù)念}目,填在文首的橫線上。 2、在短文中的括號里填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞。 3、在橫線上寫上恰當?shù)脑~語。 4、寫一句話,用上“智慧”一詞。 5、寫出下列詞語的反義詞。 猶豫( ) 順利( ) 虛弱( 6、 醫(yī)生為什么說愛迪生用智慧救了媽媽? 7、簡要說說你學了本文后受到了什么啟發(fā)? 九、作文。 假如有一天,你來到了地球以外的另
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